В результате работы на практическом занятии студент должен

знать:

• популяционную структуру человеческой популяции;
• механизмы определяющие стабильность генетической структуры популяции.
• закон Харди-Вэйнберга.
• механизмы, влияющие на динамику генетической структуры популяций человека: мутации, изоляция, дрейф генов. Специфика действия естественного отбора на человеческую популяцию.

уметь:

• рассчитывать генетическую структуру популяции, применяя закон Харди-Вэйнберга.

Оснащение занятия:

Компьютер;

Проектор;

Презентация Power Point по теме.

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ, ПОДЛЕЖАЩИЕ РАССМОТРЕНИЮ:

• Цель, задачи, предмет популяционной генетики человека. История становления популяционной генетики.
• Популяционная структура человечества. Демы. Изоляты. Люди как объект действия эволюционных факторов.
• Влияние мутационных процессов, мутации, изоляции и дрейфа генов на генетическую конституцию людей. Специфика действия естественного отбора в человеческих популяциях.
• Генетический груз и его биологическая сущность. Генетический полиморфизм и адаптивный потенциал популяции.
• Генетический полиморфизм человечества: масштабы, факторы формирования.
• Значение генетического разнообразия в прошлом, настоящем и будущем человечества (медико-биологический и социальный аспекты).

ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ПРАКТИЧЕСКОМУ ЗАНЯТИЮ:

РАБОТА 1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСТОТ ГЕНОТИПОВ В ПОПУЛЯЦИИ.

Задание 1:

· оформите решение задач в рабочей тетради:

Задача 1. При определении MN групп крови в популяции города Р. из 4200 обследованных 1218 человек имело антиген М (генотип L^ML^M),882 человека-антиген N (генотип L^N L^N) и 2100 человек-оба антигена (генотип L^ML^N); вычислите частоты всех генотипов в популяции, выразив их: а) в процентах; б) в долях единицы.

Образец решения: По MN системе групп крови каждая популяция состоит из трех генотипов: L^ML^M, L^NL^N, L^ML^N. По условию задачи в популяции города К. 4200 человек, из них 1218 человек имеют генотип: L^ML^M, 882 человека являются гомозиготами L^NL^N и 2100 человек имеют генотип L^ML^N. Примем, что все особи популяции, 4200 человек, составляют 100%. Затем вычислим частоту гентипа L^ML^M: 1218/4200 х 100% = 29 % Таким же образом рассчитаем частоты гетерозигот L^ML^N и гомозигот L^NL^N. Они соответственно равны: для гетерозигот L^ML^N – 50%, для гомозигот L^NL^N – 21%. Сумма всех частот генотипов в популяции равна: 29% + 50% + 21% = 100%. Для того, чтобы выразить частоты генотипов в долях единицы примем, что все число особей в популяции равно единице. В этом случае частота генотипа: L^ML^M составит 0,29, частота генотипа L^ML^N – 0,50 и частота генотипа L^NL^N – 0,21. Сумма частот всех трех генотипов равна: 0,29 + 0,50 + 0,21 = 1. Для того, чтобы эти показатели перевести в процентное соотношение, следует их умножить на 100.

Задача 2. При определении MN групп крови в популяции коренного населения Австралии из 2800 обследованных 84 человека имели антиген М (генотип L^ML^M),

1876 человек-антиген N (генотип L^NL^N) и 840 человек – оба антигена (генотип L^ML^N). Вычислите частоту всех трех генотипов в популяции, выразив их: а) в процентах; б) в долях единицы.

Задача 3. При обследовании MN групп крови в популяции эскимосов восточной Гренландии установлено, что из 3000 обследованных 2505 человек имеют генотип L^ML^M 27 человек-генотип L^NL^N и 468 человек-генотип L^ML^N.Определите частоты всех трех генотипов, выразив их: а) в процентах; б) в долях единиц.

Задача 4. В популяции Европы частота альбинизма (генотип аа) составляет 7 х 10. На какое число особей в популяции приходится один альбинос?

РАБОТА 2. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСТОТ АЛЛЕЛЕЙ В ПОПУЛЯЦИИ.

Поиск по сайту: