 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
VII семестр
| № п/п | Наименование тем лекции | Часов |
| Основные этапы развития неврологии. Принципы строения и функции нервной системы. Классификация заболеваний нервной системы. Произвольные движения и их расстройства. Симптомы поражения корково-мышечного пути (параличи, парезы) | ||
| Поражения экстрапирамидной системы. Координация движений и ее расстройства | ||
| Чувствительность и ее расстройства. Высшие мозговые функции, их расстройства (речь, гнозис, праксис, память) | ||
| Вегетативная нервная система: периферический и центральный отделы. Вегетативная дистония. Периферическая вегетативная недоста-точность. Тазовые расстройства | ||
| Функциональная анатомия, физиология мозгового кровообращения. Классификация НМК. Острые нарушения мозгового кровообращения. Хроническая недостаточность мозгового кровообращения. Дисциркуляторная энцефалопатия. Сосудистая деменция | ||
| Инфекционные заболевания нервной системы. Энцефалиты (клещевой, герпетический). НейроСПИД. Нейросифилис | ||
| Менингиты: серозные, гнойные | ||
| Медленные нейроинфекции. Демиелинизирующие заболевания: рассеянный склероз. Головные и лицевые боли | ||
| Итого… |
Тематический план практических занятий
| № п/п | Наименование тем практических занятий | Практические занятия, часов | Самостоятельная работа, часов |
| Предмет клинической неврологии. Анатомо-физиологическое введение. Рефлексы и их изменения | |||
| Элементы построения топического диагноза. Методики исследования нервной системы | |||
| Произвольные движения и их расстройства (параличи, парезы) | |||
| Поражения внутренней капсулы, таламуса, экстрапирамидной системы | |||
| Координация движений, ее расстройства (атаксии). Мозжечково-вестибулярная система. Мозжечковый синдром. Вестибулярный синдром | |||
| Чувствительность и ее расстройства | |||
| Синдромы поражения спинного мозга, его корешков и периферических нервов | |||
| Синдромы поражения мимических и жевательных мышц, мышц глотки, мягкого неба, гортани, языка (V, VII, IX, X, XI, XII пары че-репных нервов). Слух и его расстройства. Мост мозга и продолговатый мозг. Альтернирующие синдромы | |||
| Глазодвигательные расстройства (III, IV, VI пары черепных нервов). Средний мозг. Поражение зрительных путей | |||
| Расстройство высших мозговых функций (афазии, агнозии, апраксии, амнезии). Симптомы поражения отдельных долей головного мозга | |||
| Зачетное занятие | |||
| Итого… |
Тематический план лекций
Поиск по сайту: