АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Поведение ацетатного и фосфатного буферных растворов при введении сильного основания

Читайте также:
  1. А) Поведение фирмы в условиях совершенной конкуренции
  2. Автономия, дисциплина и просоциальное поведение
  3. Агрегативная устойчивость коллоидных растворов. Коагуляция.
  4. Агрессивное поведение педагогов
  5. Аддиктивное поведение подростков и молодежи как виктимологическое явление.
  6. Аморальное поведение
  7. Асоциальное поведение школьника
  8. Астма как условнорефлекторное явление и неправильное дыхательное поведение
  9. Безработица и социальное поведение: теория и опыт социологических исследований
  10. В начале сильного ощущения осознай
  11. Влияние собственности и приватизации на трудовое поведение
  12. Влияние установок на поведение

При добавлении к ацетатной буферной смеси сильного основания пойдет реакция нейтрализации уксусной кислоты:

CH3COOH + NaOH® CH3COONa + H2O

H+ + OH-® H2O

В фосфатной буферной смеси роль слабой кислоты, нейтрализующей избыток гидрооксид ионов, играет дигидрофосфат-ион:

NaH2PO4 + NaOH®Na2HPO4 + H2O

H2PO4- + OH-®HPO42- + H2O

 

В качестве буферных смесей применяют смеси:

 

СН3СООН и СН3СООNa (ее соли) ацетатная буферная смесь.

NH4OH и NH4Cl аммонийная буферная смесь.

Фосфатная буферная смесь: одно- или двузамещенные соли фосфорной кислоты:

NaH2PO4,Na2HPO4

Кислота соль.

Почему введение буферной смеси поддерживает рН в растворе?

1. СН3СООН «СН3СОО- + Н+ Ка = 1,75∙10-5

2. СН3СООNa«СН3СОО- + Na+диссоциирует нацело.

При добавлении HCl:HCl«H+ + Cl-

в соответствии с принципом Ле-Шателье (1) реакция идет в обратную сторону.

При добавлении соляной кислоты, которая нацело диссоциирует на катионы водорода и хлорид-ионы, концентрация Н+ возрастает. Поэтому в соответствии с принципом Ле-Шателье равновесие смещается в сторону недиссоциированных молекул уксусной кислоты. Поэтому рН раствора будет неизменным. Изменение концентрации [H+] будет значительно слабее изменения концентрации кислоты .

Введем в смесь NaOH. NaOH«Na+ + OH-.

В случае введения щелочи концентрация кислоты несколько уменьшается из-за Н++ОН-, которые выводятся из сферы реакции. А изменение рН не происходит.

Для характеристики эффективности буферных растворов введено понятие буферной емкости, обозначается p. p – это количество моль-эквивалентов сильной кислоты или сильной щелочи, которое нужно ввести в 1 литр буферного раствора, чтобы изменить водородный показатель на единицу.

СН3СООН + NaOH«СН3СООNa + Н2О

a = 1.

Рассмотрим ацетатный буфер.

p = изменение концентрации аниона

p = - изменение концентрации кислоты, знак минус означает, она убывает.

СН3СООNa + НCl«СН3СООН + NaCl

П = - изменение концентрации аниона, знак минус означает, она убывает.

p = изменение концентрации кислоты.

Всегда ценно найти раствор, в котором буферная емкость мкасимальна. Необходимо знать зависимость буферной емкости от концентрации компонентов буферной системы, константу диссоциации слабой кислоты или слабого основания, входящих в состав буферной смеси.

Для расчета буферной емкости (без вывода)

p = 2,3 или p = 2,3

с учетом, что рН = -lg[H+]

Сбуф= СНА + СА-.

Далее приравниваем - =0, т.е. находим максимум p по кислоте и находим рН, при котором pмаксимальна,т.е.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)