АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Половые особенности черепа

Читайте также:
  1. I. ГИМНАСТИКА, ЕЕ ЗАДАЧИ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ
  2. III. Психические свойства личности – типичные для данного человека особенности его психики, особенности реализации его психических процессов.
  3. IV. Особенности правового регулирования труда беременных женщин
  4. V. Особенности развития предпринимательства
  5. Аграрная реформа 1861 г., ее механизм и особенности проведения в белорусских губерниях.
  6. Агрегатный индекс цен: особенности построения с учетом разных весов
  7. Акты применения права, их особенности и виды
  8. Акты применения права: понятие, особенности и виды.
  9. Акты толкования права: понятие, особенности, виды.
  10. АНАТОМО-ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
  11. Анатомо-физиологические особенности кожи, подкожной клетчатки, лимфатических узлов. Методика обследования. Семиотика.
  12. Анатомо-физиологические особенности костно-мышечной системы. Методы обследования. Семиотика.

У мальчиков толщина костей черепа на 8-11 % превышает таковую у девочек. До периода полового созревания отли­чить череп мальчика от черепа девочки нельзя, да и в после­дующие годы это не всегда четко удается сделать. У мужчин не только сам череп более крупный, но и прикрепляющиеся
к нему мышцы более массивны по сравнению с таковыми v женщин. Лицевая часть черепа весьма развита, скулы тол­ще, подбородок обычно выдается, лоб более наклонен назад, надглазничные дуги сильнее развиты, чем у женщин. У последних, как правило, вообще нет такой массивной скуловой
дуги. Всё вышесказанное обусловлено биомеханическими свойствами костной ткани.

Общепризнанно, что у женщин череп более легкий, по­тому он более изящен, величина и масса его меньше, а места прикрепления мышц выглядят, по сравнению с черепом
мужчин, более сглаженными. Кроме того, лоб у женщин почти прямой, лобные бугры выражены лучше, глазницы высокие и темя более уплощено, а затылок гладкий и круглый. Но
все перечисленные признаки далеко не постоянны.

Череп новорожденного отличается не только меньшей, чем у взрослого, лицевой частью, но и наличием родничков - остатков перепончатой стадии развития черепа. Обыч­но имеется два парных и два непарных родничка. К первым '•сносится клиновидный, располагающийся в месте соедине­ния большого крыла клиновидной кости с лобной и теменной, и сосцевидный — в месте соединения теменной кости, затылочной и сосцевидного отростка височной кости. К не­парным родничкам относится задний (или затылочный), расположенный в месте соединения обеих теменных костей и чешуи затылочной, и передний (лобный) — между лобной и обеими теменными костями.

Обычно лобный родничок зарастает на 2-м году жизни остальные — на 2-м месяце жизни или даже раньше. В области родничков черепа наиболее интенсивно растет головной мозг. Также функционально значимо, что при прохождении головки ребенка через родовые пути матери в области родничков элементы крыши черепа несколько механически смещаются, в результате чего объем относительно крупной головки уменьшается. Важно и то, что из-за своей податливости роднички выравнивают внутричерепное давление.

Уже после родов деформация головки постепенно сглаживается. У всех приматов, включая антропоидов, роднички закрываются до рождения.

Кроме того, у маленьких детей почти отсутствует большинство воздухоносных пазух. Поверхности костей при этом ровные, гладкие, но в особенности различия касаются преобладания величины мозгового черепа над лицевым в связи с развитием головного мозга. Детей даже образно называют «головастиками» из-за величины черепа. Если у новорожденного на долю массы черепа приходится до 42,5 % массы костей, то у взрослого — всего лишь 13 %.

По мере роста ребенка хрящевая ткань черепа замещается на костную. Но неправильно было бы считать, что рост черепа после формирования швов прекращается. В соответствии с увеличением головного мозга он продолжается по краям костей и в длину, и в ширину, заканчиваясь ко времени полового созревания и даже позднее. Костное веществ при этом как бы нарастает снаружи, одновременно утолщается и губчатое вещество костей. Даже в 40-50 лет можно видеть медленно зарастающие швы, причем процесс этот иногда продолжается до 80-летнего возраста.

Постепенно разница между величиной мозгового и ли­цевого отделов черепа сглаживается. Зависит это от укрупнения челюстей и появления на них зубов, развития воздухоносных пазух. Годам к 12-25 мозговой отдел черепа становится более широким, а лицевой — удлиняется. Роль родничков сводится также к выравниванию внутричерепного давления, возникающего при увеличении массы мозга, и для костей черепа ребенка в связи с незавершенностью развития характерны тонкость, гибкость и эластичность.

При рахите родничок крупный и зарастает позже указаннного срока. Место большого родничка примерно до полутора лет может оказаться замещенным мелкими косточка­ми. Дополнительные некрупные костные фрагменты встре­чаются в области по форме плоских, чешуйчатых, но более всего зубчатых по виду и непрерывных фиброзных по строению швов. Обычно такие «вставочные косточки» несиммет­ричны. Встречаются, правда редко, еще мелкие косточки около мыщелков затылочной кости, в районе подбородка пли соприкосновения отделов затылочной кости, на одной стороне черепа иногда скуловая дуга может оказаться двой­ной или же отсутствуют маленькие слезные косточки, как и носовые.

С возрастом также формируются контрфорсы (от латинского «против» и «сила») — места, до некоторой степени препятствующие распространению сотрясений и механических толчков, испытываемых при ходьбе, беге, жевании. Их конфигурация напоминает кольца. В основании черепа контрфорсов насчитывают семь: в каждой из трех черепных ямок по два а также утолщенные края большого затылочного отверстия

Уже выяснено, что именно в местах наличия контрфорсов происходит соединение опор компактного вещества, необходимых как система передачи напряжений, как систем амортизации, а также стабилизации давления. Ряд контрфорсов продолжается от альвеолярного отростка верхней челюсти до различных отделов лицевого скелета. Среди них выделяют следующие: 1) лобно-носовой контрфорс на боковой стенке полости носа. Он уравновешивает силы давления и тяги, действующие в направлении снизу вверх; 2) скуловой контрфорс — уравновешивает силы, образующиеся при жевании и действующие снизу вверх, спереди назад и снаружи внутрь; 3) крылонёбный контрфорс, образованный соответствующим отростком и бугром верхней челюсти, — уравновешивает силу, развивающуюся при жевании большими коренными зубами, т.е. по направлению снизу вверх и сзади наперед; 4) нёбный контрфорс, скрепляющий правую и левую верхнечелюстные кости в поперечном направлении.

Важно отметить, что величина черепа у человека может быть разной. Отсюда различают людей «длинноголовых» (долихоцефалов), «короткоголовых» (брахицефалов) и «среднеголовых» (мезоцефалов). Эти различия определяются при помощи специального показателя — индекса:

Ч.И. = ширина черепа: на длину черепа х 100

Ширина черепа – это расстояние по горизонтали между наиболее удаленными точками над наружными слуховыми проходами. Обычно этот показатель колеблется в предела 14—16 см.

Длина черепа — расстояние от области глабеллы (надпереносья) до наиболее выдающейся кзади части затылка — составляет, как правило, 18,5—19,3 см. Вычисленный таким образом индекс у долихоцефалов равен 76,0-77,9, у брахицефалов — 84,0-85,9, у мезоцефалов — 80-81.

A.M. Горький любил повторять, что выступающие ску­пы мордовца, достались ему от бабушки. У другого писателя, Марка Твена, не было столь отличительных признаков на голове. Более того, когда он под вымышленным именем пришел для определения своих духовных качеств к соответ­ствующему «специалисту», то тот выискал у него на черепе колоссальную «шишку осторожности», весьма маленькую «шишку храбрости», а там где полагалось быть «шишке юмора», там вообще оказалась... «впадина». Рассерженный Твен вновь нанес визит тому же специалисту через 3 меся­ца, точно информировав его уже о том, кто перед ним: все «впадины» превратились в «горы», в особенности оказалась выдающейся «шишка юмора».

Все определения подобного рода появились благодаря распространению взглядов австрийского врача-невропатолога Франца Иосифа Галла.

На рисунке лица Галла не видно каких-либо возвышений на его черепе, но то, что это был гениальный человек, сомне­ний не вызывает. Еще в школьные годы ему показалось, что его сверстники, которые обладали хорошей памятью и четко отвечали по грамматике и географии, имели выпуклые глаза. Галл в конечном итоге пришел к заключению, что: склонности человека врожденные; проявление наших инстинктов, склонностей, интеллектуальных способностей и моральных качеств обусловле­но материальными и органическими факторами; каждый инстинкт, каждый талант гнездится в определенной части мозга. Отсюда следует уже большее или
меньшее развитие этих частей нервной ткани, образующих
как бы маленькие мозги, или «органы», что и проявляется
на внешней поверхности черепа. Определенные участки заведуют в области лба такими «дарами», как наблюдатель­ность, философское умозрение, приветливость, остроумие,
подражательная способность, теософический восторг, музы­кальные способности. В задней части головы находятся центры животных побуждений, родительской и детской любви, дружеской приверженности, храбрости, убийства, хитрости и осторожности, высокомерия и упрямства. В итоге: 37 «органов». Если все из них нанести на голый череп разными красками, то тот уже предстанет в виде своеобразной политической карты мира. Череп, как считал Галл, — это вообще лишь покров, главное — мозговое вещество, содержащее умственное и нравственное, конечно же, не одинаково развитое. При этом определенные участки коры головного мозга, а соответственно, и черты интеллекта (выпуклость!) развиты хорошо, другие — хуже.

Причем ученый доктор говорил не о каких-то понятных лишь специалистам хитростях, а о чисто человеческом, о свойствах каждого. Неудивительно поэтому, что взгляды хо­рошего лектора и как ученого, в общем-то, честного человека не просто не прошли незамеченными, а взволновали весьма многих. В обществе стало модным и даже пикантным удовольствием оценивать как душевные свойства, так и слабости собравшихся, исходя из карт Галла.

Как определить, что у человека на голове лучше разви­то? Галл и его сторонники для этой цели просто ощупывали выступающие части черепов обыкновенных людей, а так­
же преступников, эксцентричных или замечательных лю­дей. Способ, как сами понимаете, весьма примитивный и не очень-то научный..

Отнюдь не без влияния френологии похищались черепа Баха, Моцарта, Доницетти, Гайдна, Бетховена. Френологи­ческие лекции в США, где активно проповедовалась «новая наука о разуме», собирали сотни слушателей.

Френология происходит от греческого слова, обозначаю­щего психические особенности человека, вместилище интеллекта. Много ей способствовало ошибок и еще больше обма­нутых надежд.

Казалось бы, зачем вспоминать обо всех этих давно имев­ших место прецедентах, пытавшихся оправдать уголовную биологическую предначертанность человека. Но подобные рецидивы случаются иногда и в наше время. Приходится встречать ссылки на претендующие на научность труды об особенностях характера, определяемых по строению лба, ушей, носа, верхней нижней челюстей. Еще раз подчеркну: форма черепа не соответствует форме мозга!

Следует, однако, не забывать, что заслугой Галла, справедливо осмеянного за «шишки», якобы соответствующие ве­личине интеллекта, явилось представление о том, что различные извилины головного мозга несут неравнозначную функ­цию, другими словами — в коре полушарий головного мозга локализованы различные по функции центры. Работы Галла способствовали одной из попыток классифицировать человеческие характеры. Он также стремился выявить особенности психики людей различных национальностей.

На выбитой в честь Галла медали начертано: «Он нашел инструмент души!». Это, конечно, преувеличено. Но именно этот путаник — а в какой науке все идет лишь по прямой? — догадался о связи структуры мозга с его отправлениями, спо­собствовал развитию антропометрии, дальнейшим анатомическим и клиническим исследованиям.

Обычно у 5 человек на 1000 в затылочной области черепа можно видеть участок, окаймленный по краям швами. Его называют «костью инков», ибо на черепах древнего и ны­нешнего населения Перу она встречается в 5-6 % случаев. Это проявление индивидуальности, и никоим образом не свидетельствует о какой-нибудь особой умственной деятельности, хотя имелись работы, где со всей се­рьезностью пытались доказать «несовершенство» коренных жителей Австралии, готтентотов (народность Юго-Западной и Южной Африки), негров именно по времени зарастания черепных швов, особенностям их конфигурации. Если бы нечто подобное утверждал Платон — древнейший философ — куда ни шло, но в наше время... Он, кстати, был убежден, «что касается швов, то различия в их формах обусловлены силой круговращения мысли и питанием: если противоборство того и другого сильнее, швов больше. А если оно слабее, швов меньше. О черепе словами Пушкина можно сказать:

О, жизни мертвый проповедник,

Вином ли полный иль пустой,

Для мудреца как собеседник

Он стоит головы живой.

Необходимо отметить, что емкость мозгового от-дилп черепа равна у мужчин 1350—1400 см3, а у женщин из за меньшей величины размеров тела — в среднем на 10 % меньше. Следует учитывать, что эти цифры крайне индиви­дуальны.

Неблагодарна и бесперспективна задача судить по форме ширине, длине и объёму черепа об умственных способностях человека, о превосходстве одних людей над другими, о склонностях к преступлению.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)