АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Рейтинговая оценка знаний по дисциплине

Читайте также:
  1. II. Контроль исходного уровня знаний студентов
  2. А) Оценка уровня подготовленности нового работника.
  3. Актуализация знаний.
  4. Анализ активов организации и оценка эффективности их использования.
  5. Анализ безубыточности и оценка запаса финансовой прочности
  6. Анализ безубыточности и оценка запаса финансовой прочности
  7. Анализ и оценка денежных потоков по видам деятельности
  8. Анализ и оценка денежных потоков предприятия
  9. Анализ и оценка проекта СФЗ
  10. Анализ и оценка проектных рисков
  11. Анализ и оценка реальных возможностей восстановления платежеспособности предприятия
  12. Анализ и оценка финансового состояния торговой организации

Необходима балльно-рейтинговой система оценки степени освоения студентом отдельных учебно-образовательных модулей и других видов учебной работы. В процессе обучения студент должен полностью выполнить учебный план, предусмотренный учебной программой дисциплины, по всем видам учебных занятий набрать 4 зачетные единицы трудоемкости (рекомендуемое распределение трудоемкости в зачетных единицах представлено в табл. 2). Студент должен выполнить все предусмотренные программой лабораторные работы, тренинги и деловые игры, самостоятельные виды работы (рекомендуемые темы лабораторных работ, тренингов, ролевых и деловых игр представлены в табл. 6,7)

Результаты по всем видам учебной деятельности и рейтингового контроля фиксируются в рейтинг-листке каждого студента.

Оценка учебной деятельности

1. Общее количество баллов за виды учебной деятельности студента, предусмотренные основной программой освоения дисциплины, может составлять не более 60 баллов (зачетный балл). Так как по дисциплине Экология предусмотрен зачет.

2. За выполнение учебных заданий сверх предусмотренных основной программой освоения дисциплины (учебно-исследовательская работа, самостоятельное углубленное освоение отдельных тем, участие в предметных олимпиадах различного уровня (призовые места) и пр.) преподаватель может выставлять дополнительные баллы (не более 20 в зависимости от формы итоговой аттестации по дисциплине), что должно быть отражено в правилах текущей аттестации по курсу.

3. Если с учетом работ, сверх предусмотренных основной программой освоения курса, студент набрал свыше 60 баллов, итоговая оценка по дисциплине может быть выставлена без проведения итоговой аттестации («автомат»). При этом в ведомость и зачетную книжку студента выставляется оценка «зачет».

4. Максимальное количество баллов, которое студент может получить на зачете, равно 40.

5. Если по результатам работы в семестре студент не набрал минимально допустимого количества баллов (зачетный балл), ему выставляется итоговая оценка по дисциплине «незачет». В этом случае студенту предлагается изучить дисциплину повторно.

6. Мониторинг качества проводится в форме выставления преподавателями оценок за «контрольные недели» (четвертая, девятая и четырнадцатая недели каждого семестра), а также в форме тестирования.

Модульно-рейтинговая карта по дисциплине «Экология» представлена в табл. 11.

Таблица 11. Примерная модульно-рейтинговая карта по дисциплине ___________________________________________

Виды учебной работы Максимальный балл Зачетный балл
Модуль 1.    
в том числе    
Посещение лекций   2,4
Подготовка и выполнение лабораторных работ   1,2
Текущий контроль   2,4
Рубежный контроль по Модулю 1. (тестирование, коллоквиум)    
Mодуль 2.    
Посещение лекций   2,4
Подготовка и выполнение лабораторных работ   1,2
Текущий контроль   1,2
Подготовка и участие в ролевой игре   1,2
Рубежный контроль по Модулю 1. (тестирование, коллоквиум)    
Модуль 3.    
Посещение лекций   2,4
Подготовка и выполнение лабораторных работ   1,2
Текущий контроль   1,2
Подготовка и участие в ролевой игре   1,2
Рубежный контроль по Модулю 1. (тестирование, коллоквиум)    
Промежуточная аттестация -зачет    
Итого по дисциплине:    

Рекомендуемая структура вопросов билета промежуточной аттестации (зачета):

- первый вопрос –(модуль 1);

- второй вопрос – (модуль 2);

- третий вопрос – (модуль 3).

Совокупная балльная оценка освоения всех модулей дисциплины осуществляется с учетом суммы баллов по каждому модулю.

Минимальное количество баллов, при котором зачитывается самостоятельная работа в зачетных единицах – 18 баллов. При меньшем количестве баллов студент выполняет самостоятельную работу в сроки, предусмотренные учебным планом вуза в соответствии с индивидуальным. Суммарный балл при оценке степени осовения материала и уровня сформированных компетенций, знаний, умений и навыков определяется, как сумма баллов по модулям с учетом значимости видов работ.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)