АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Как правильно измерить температуру

Читайте также:
  1. А) увеличивается Б) уменьшается В) не изменяется Г) нет правильного ответа
  2. Астма как условнорефлекторное явление и неправильное дыхательное поведение
  3. Аудит правильности включения расходов в состав производственных затрат
  4. Аудит правильности начисления амортизации основных средств
  5. Аудит правильности открытия счетов в банке
  6. Введение поправки на температуру свободных концов.
  7. Вкажіть номер неправильної відповіді. Аварійні події на АЕС за збільшенням тяжкість класифікується по рівнях шкалою МАГАТЕ 1990г.
  8. Вкажіть номер неправильної відповіді. Для виконання завдань по охороні громадського порядку організовуються:
  9. Вкажіть номер неправильної відповіді. До хімічних речовин із задушливою дією і ефектом марнотратника відносяться:
  10. Вкажіть номер неправильної відповіді. Захист органів дихання від фосгену:
  11. Вкажіть номер правильної відповіді.
  12. Вкажіть номер правильної відповіді. Гранично допустима річна ефективна доза опромінення населення в мирний час складає:

Чтобы правильно измерить температуру:

- устанавливайте вторичные приборы как можно ближе к датчику температуры;

- размещайте вторичные приборы в чистом сухом помещении при соответствующей температуре;

- подсоединяйте вторичные приборы к «чистой» (без помех) электросети с нужным напряжением и частотой ν = (50 ± 1) Гц; U = (220 ± 5) В;

- заземляйте вторичные приборы на хорошую «землю» (контур заземления) Rзем ≤ 4 Ом;

- проверяйте исполнение (тип) датчика температуры на соответствие параметрам и свойствам измеряемой и окружающей среды;

- правильно выбирайте длину монтажной (погружаемой) части;

- для датчиков температуры с неподвижным штуцером - как расстояние от рабочего конца до опорной плоскости штуцера;

- для датчиков температуры с подвижным штуцером, а также без штуцера - как расстояние от рабочего конца до головки, а при отсутствии головки - до заделки выводных концов;

- устанавливайте датчик температуры так, чтоб исключить ошибки, связанные с теплоотводом;

- используйте термопарную головку для защиты соединений;

- используйте правильный тип удлинительных проводов с соответствующими размерами, изоляцией и защитой;

- поддерживайте входное сопротивление цепи как можно более низким;

- прокладывайте удлинительные провода вдали от энергетических, силовых кабелей;

- защищайте цепи от источников импульсных помех;

- защищайте соединительные линии от механических повреждений,

электрических помех, влияния высоких температур и влажности окружающей среды;

- держите датчик температуры, головку и удлинительные провода чистыми и сухими;

- используйте защитные гильзы для монтажа датчиков температуры при измерении температуры сред, имеющих высокое давление и большую скорость движения;

- исключайте превышение температурного предела головки и удлинительных проводов;

- соблюдайте правильную полярность по всей цепи;

- поддерживайте хорошие контакты по всей цепи;

- предупреждайте персонал об «электрически горячих» цепях.

Для руководства подбора необходимых датчиков термопар, рекомендуется руководствоваться, рисунок 2.2, приведённым графиком [40].

 

Рисунок 2.2 - Графическая зависимость термоЭДС спаев различных металлов в термопарах от температуры.

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 |

Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)