АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Формирование концепций об эффективном управлении организацией в процессе эволюции школ менеджмента

Читайте также:
  1. B) Компенсация непредвиденных затрат в процессе производства продукции.
  2. I. Формирование глобального инновационного общества
  3. I. Формирование системы военной психологии в России.
  4. II. Ошибки в управлении
  5. III уровень. Формирование словообразования существительных
  6. IV уровень. Формирование словоизменения прилагательных
  7. IV этап – формирование галактик
  8. V этап Развитие речевого дыхания в процессе произнесения прозаического текста
  9. V3: Распад СССР и формирование новой российской государственности
  10. VIII. Формирование и структура характера
  11. X. Реформирование Петром I хозяйственной жизни страны и характерные черты социально-экономического развития России в первой четверти XVIII в.
  12. Алгоритмические технологии и особенности их реализации в процессе педагогической деятельности по своей специальности

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

 

 

  УТВЕРЖДАЮ Директор института ____________________Д.В. Лазутина ____________________________2014  

 

ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА

По направлению 080200.62 «Менеджмент»

Очной и заочной форм обучения

На 2014-2015 учебный год

 

Утверждена на заседании кафедры менеджмента,

маркетинга и логистики,

протокол от 11.11.2014 г. № 3

Зав. кафедрой А.В. Воронин

 

 

Рекомендована Учебно-методической комиссией института,

Протокол от ___________ № __________

Председатель

учебно-методической комиссии института О.В. Кузьменко

 

 

Рекомендована Ученым советом института,

Протокол от ___________ № __________

Председатель Ученого совета института Д.В. Лазутина

 

 

Тюмень, 2014


БАЗОВАЯ ЧАСТЬ

 

 

ДИСЦИПЛИНА «ТЕОРИЯ МЕНЕДЖМЕНТА: ИСТОРИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ МЫСЛИ»

Управленческая мысль в России IX- XIX вв.

Истоки зарождения управленческой мысли в России IX-XV вв. Важнейшие факторы развития управленческой мысли в России XVII в. Идеи управления в работах А.Л. Ордин-Нащокина. Особенности концепции управления в работе «О скудости и богатстве» И.Т. Посошкова. И.Т. Посошков и современная управленческая мысль. Развитие управленческой мысли в России XIX века: идеи управления в работах М.М. Сперанского, С.Ю. Витте и др. Вклад исследователей XIX века в развитие современной управленческой мысли.

Формирование концепций об эффективном управлении организацией в процессе эволюции школ менеджмента.

Школа научного управления (Ф. Тейлор, Г. Гант, Ф .и Л. Гилбреты, Г. Форд): использование научного анализа для определения оптимальных способов выполнения задачи, тщательный отбор и обучение работников; обеспечение работников необходимыми ресурсами для эффективного выполнения задач; разработка научно обоснованной системы оплаты труда; утверждение менеджмента как самостоятельной формы деятельности.



Школа административного управления (классическая школа - А. Файоль, Л. Урвик, Д. Муни, Л. Гьюлик и до.): оценка менеджмента как универсального процесса, состоящего из нескольких взаимосвязанных функций; формулирование основных принципов управления, создание систематизированной теории управления всей организацией; выделение управления как особого вида деятельности.

Школа человеческих отношений (Э. Мэйо, М. Фоллет, Ф. Ротлисберг и др.): объективные причины возникновения «концепции человеческих отношений». Хоторнские эксперименты как начало изучения социального сотрудничества в процессе трудовой деятельности. Воззрения М.П. Фоллет о многообразии способов мотивации работников. Идеи Ф. Ротлисберга об обучении работников «социальному поведению». Международное значение деятельности Э. Мэйо и М.П. Фоллет. Сопоставление идей Э. Мэйо и Н. Витке.

Школа науки управления (количественный подход). У. Черчмен, Д. Форрестер и др. Внедрение достижений точных наук в практику управления. Разработка системного подхода. Влияние теории Л. Берталанфи на исследования школы науки управления. Определение характеристик системы и принципов системного подхода.

3. Своеобразие развития управленческих идей в России ХХ-XXI века .

Революционные преобразования и хозяйственное управление в России начала ХХ века. Специфика развития управленческой мысли в России 20-30-х гг. (идеи А.А. Богданова, теория и практика А.К. Гастева: переосмысление идей Ф. Тейлора в практике А. Гастева; принцип оптимума О. Ерманского; ориентация на человеческий фактор в управлении организацией по Н. Витке). Первая Всероссийская конференция по НОТ: полемика «тейлористов» и «антитейлористов». Вторая конференция по НОТ, основные направления в её работе.

Развитие теории и практики управления в 30-50-е годы. Роль кибернетики в развитии теории управления производством. разработка теории оптимального планирования и управления народным хозяйством (Л.В. Канторович).

‡агрузка...

Возрождение движения НОТ 60-е годы ХХ века. Исследования 70-80-х гг. в области управления. Формирование управленческих концепций, выработка методологических основ теории управления организацией. Основные управленческие идеи конца XX века. Пути формирования российской модели менеджмента в XXI веке.

Литература по дисциплине «Теория менеджмента: история управленческой мысли»:

1. Кравченко, А. И. История менеджмента: учеб. для студ, вузов / А. И. Кравченко. - Москва: КноРус, 2010. - 432 с.

2. Пранович, И. Б. Менеджмент в глобальном масштабе: управленческая проблема, мир без границ, экономическая среда [Электронный ресурс] / И. Б. Пранович. - М.: Лаборатория книги, 2012. - 120 с. - 978-5-504-00858-5. Режим доступа: http://www.biblioclub.ru/index.php?page=book&id=140581 (дата обращения 06.11.2014).

3. Семенова, И. И. История менеджмента [Электронный ресурс]: учебное пособие / И. И. Семенова. - М.: Юнити-Дана, 2012. - 200 с. - 978-5-238-01330-5. Режим доступа: http://www.biblioclub.ru/index.php?page=book&id=115181 (дата обращения 06.11.2014).

4. Черняк, В. З. История предпринимательства [Электронный ресурс]: учебное пособие / В. З. Черняк. - М.: Юнити-Дана, 2012. - 608 с. - 978-5-238-01731-0. Режим доступа: http://www.biblioclub.ru/index.php?page=book&id=115296 (дата обращения 06.11.2014).

 

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |


При использовании материала, поставите ссылку на Студалл.Орг (0.006 сек.)