АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Cодержание

Читайте также:
  1. Глава I Государственная гражданская служба как публично-правовой, организационный и социальный институт
  2. Легированные стали
  3. МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ 8 страница
  4. Понятие инновационного процесса
  5. Тема 1. Сущность концепции стратегического менеджмента
  6. ТЕМА: Прощение
  7. Требования к результатам освоения дисциплины (модуля).
  8. Фома Аквинский и его учение о гармонии и вере разума
  9. Элементы и структура гражданского правоотношения.

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА и ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Челябинский филиал

«УТВЕРЖДАЮ»

Заместитель директора

О.В. Осипов

 

«____» ________2014 г.

 

 

Рабочая программа дисциплины

 

политология

Рекомендована для направления подготовки

40.03.01

«ЮРИСПРУДЕНЦИЯ»

Для всех профилей направления

Для дневного отделения

 

Квалификация выпускника - бакалавр

 

Челябинск 2014

Рабочая программа

 

РЕКОМЕНДОВАНА заседанием кафедры ___ Политологии, истории и философии ________

наименование кафедры разработчика программы

Протокол № __6__ от __13.01 2014 г.

 

 

З аведующий кафедрой Зырянов С.Г.

____________ /_____________/ 13.01 2014 г.

подпись расшифровка подписи дата

Исполнитель: _доцент кафедры Политологии, истории и философии__________________ должность

____________ /Чернов Г.Ю. / 13.01 2014 г подпись расшифровка подписи дата

 

 

  СОГЛАСОВАНО: Декан факультета ____Управления Домрачев С.С._________________13.01 2014 г _ наименование факультета личная подпись расшифровка подписи дата     Учебно-методический совет филиала (Суровцев О.А.):______ /______________/ 13.01 2014 г подпись расшифровка подписи дата  

Cодержание

  С.
1. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ  
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОП  
3. ОБЪЁМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ.  
4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ  
5. ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ  
6. ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ  
7. ИНТЕРАКТИВНЫЕ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ НА ЗАНЯТИЯХ ДИСЦИПЛИНЫ  
8. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ  
9. ПЕРЕЧЕНЬ ЛИТЕРАТУРЫ И ЭЛЕКТРОННО-ИНФОРМАЦИОННЫХ РЕСУРСОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ  
10. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ  
11. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ.  
12. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ  
Вопросы к зачету по дисциплине «Политология»  
Критерии оценки компетенций  
Темы эссе по дисциплине «Политология»  
Комплексные и ситуационные задачи по дисциплине «Политология»  
Тестовые задания для промежуточного и текущего контроля успеваемости студентов  
Примерные вопросы для самопроверки освоения дисциплины    

1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине:

Цель учебного курса политологии - ввести студента в круг знаний, составляющих основы общекультурных компетенций выпускника-бакалавра по направлению 40.03.01 «Юриспруденция».

 

Задачи изучения дисциплины: формирование способности анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, прогнозировать возможное их развитие в будущем; проявлять готовность и стремление к совершенствованию и развитию общества на принципах гуманизма, свободы и демократии; понимания специфики политической организации общества, владения инструментарием политического анализа и прогнозирования, способности анализировать различные политические теории в исторической ретроспективе.

 

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

способности использовать основные положения и методы социальных и гуманитарных наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

способности анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

владения культурой мышления, способности к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

способности логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4).

 

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

· - объект, предмет и методы политической науки, функции политологии;

· - сущность политической жизни и властных отношений, роль и место политики в жизни современных обществ, социальные функции политики;

· - основные этапы истории политических учений, российскую политическую традицию: её истоки, социокультурные основания, историческую динамику;

· - происхождение, сущность и особенности гражданского общества, особенности становления гражданского общества в России;

· - институциональные аспекты политики, сущность, структуру и функции политической власти, основные типы политических систем, политических режимов, политических партий и электоральных систем;

· - политические отношения и процессы, сущность политических конфликтов и способы их разрешения;

· - сущность политической модернизации, ее различные трактовки;

· - функции, типологию и способы рекрутирования политических элит, функции и типы политического лидерства;

· - основное содержание мировой политики и международных отношений, особенности мирового политического процесса; содержание национально-государственных интересов России в новой геополитической ситуации;

· - методологию познания политической реальности, основные парадигмы политического знания;

· - разновидности политических технологий, особенности политического маркетинга и политического менеджмента; сущность и виды экспертного политического знания, политической аналитики и прогностики.

 

Уметь:

· самостоятельно анализировать политические феномены и давать им оценку в соответствии со знаниями и принципами, усвоенными в курсе политологии;

· творчески применять основные положения политологических знаний в повседневной практической деятельности:

· различать, на основе изученных в курсе политологии критериев, политические режимы, их проявления в повседневной политической жизни, тенденции их изменения;

· анализировать сходства и различия политических систем в разных странах мира, учитывать их опыт при анализе перспектив формирования политической системы в Российской Федерации;

· аргументировано обосновывать свой политический выбор, ориентацию на поддержку определённых политических акторов (партии, лидера);

· логически строго излагать свои мысли и вести дискуссию (с опорой на основные принципы диалога);

· отстаивать свою политико-идеологическую позицию и нравственные убеждения, с опорой на политологические знания.

Владеть:

· понятийным аппаратом политологии и важнейшими терминами основных школ и направлений политической науки;

· навыками поиска и использования политологической информации;

· инструментарием политического анализа и прогнозирования;

· методологическими подходами к выбору теоретического инструментария, соответствующего решаемой задаче;

· навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссии.

2. Место дисциплины в структуре ОП:

Программа учебной дисциплины «Политология» разработана для студентов направления 40.03.01 «Юриспруденция» (квалификация «бакалавр») очной формы обучения Челябинского филиала Российской академии народного хозяйства и государственной службы. Дисциплина «Политология» включена в ФГОС ВПО по направлению «Юриспруденция» как дисциплина вариативной части гуманитарного, социального и экономического цикла.

Курс политологии – важная составная часть гуманитарного, социального и экономического цикла образовательной программы подготовки бакалавра-юриста. Программа курса строится на предпосылке, что студенты владеют базовыми положениями школьного курса обществознания и понятийным аппаратом общественных наук в объеме, предусмотренном требованиями к знаниям выпускника средней общеобразовательной школы. Курс политологии создает основу для более глубокого освоения важнейших разделов современной политической теории, формирования гражданской активистской политической культуры и качеств политического субъекта у молодого специалиста-бакалавра.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.)