АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Объем дисциплины и виды учебной работы. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часов. Виды учебной работы Всего часов Семестр Часов в интерактивной

Читайте также:
  1. D) объемы выпускаемых важнейших видов продукции
  2. I. Задания для самостоятельной работы
  3. I. КУРСОВЫЕ РАБОТЫ
  4. I. ОБЩИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
  5. II Место дисциплины в структуре ООП ВПО
  6. II. Выполнение дипломной работы
  7. II. ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ
  8. II. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
  9. II. ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
  10. II. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ
  11. III Требования к результатам освоения содержания дисциплины
  12. III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме.

Очная форма

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часов.

Виды учебной работы Всего часов Семестр Часов в интерактивной форме
   
Аудиторные занятия (всего)      
В том числе:      
Лекции      
Практические занятия      
Семинары      
Самостоятельная работа (всего)      
В том числе:      
Курсовая работа      
Вид промежуточной аттестации (зачет/экзамен)   Экзамен  

Заочная форма

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часов.

Виды учебной работы Всего часов Семестр Часов в интерактивной форме
     
Аудиторные занятия (всего)        
В том числе:        
Лекции        
Практические занятия        
Семинары        
Самостоятельная работа (всего)        
В том числе:        
Курсовая работа        
Вид промежуточной аттестации (зачет/экзамен)   Экзамен  

 

4.2. Тематический план учебной дисциплины

4.2.1. Тематический план учебной дисциплины для студентов очной формы обучения

 

  № п/п   Раздел учебной дисциплины (модуля) Форми-руемые компе-тенции (указыва-ется шифр) Количество часов
Итого Аудиторные занятия (в том числе в интерактивной форме) СРС
Всего Лекции Прак-тичес-кие
I. Раздел 1. Общие представления о методологии науки. Основные категории психологии и педагогики ОК-9          
  Введение в теорию качественных и количественных методов психологии            
  Проблема методологии научного познания. Построение системы методов в психологии         4 (2)  
  Организация и проведение эмпирического исследования в психологии            
  Особенности и классификация методов психолого-педагогического исследования            
  Виды психологического исследования. Количественный и качественный подходы как стратегии исследования психолога: проблема их совмещения.            
  Этика психологического исследования         6 (2)  
  Измерение в психологии: шкалирование            
II Раздел 2. Процедура и технология использования различных методов психолого-педагогического исследования ОК-9 ОПК-2 ПКПП-3 ПКНО-7          
  Наблюдение как метод познания психолого-педагогических явлений            
  Наблюдение         4 (2)  
  Психология эксперимента       6 (2)    
  Психологический эксперимент         4 (2)  
  Применение опросных методов в психологических и педагогических исследования (беседа, интервью, анкетирование)            
  Опросные методы психолого-педагогических исследований            
  Психологическая беседа как метод исследования            
III Раздел 3. Качественные и количественные методы обработки. Способы представления данных ОК-9 ОПК-2 ПКПП-3          
  Многомерные количественные методы обработки данных            
  Качественные методы обработки данных            
  Анализ и представление результатов качественных и количественных исследований            
  ВСЕГО       24(2) 30(8)  

 

4.2.2. Тематический план учебной дисциплины для студентов заочной формы обучения

  № п/п   Раздел учебной дисциплины (модуля) Форми-руемые компе-тенции (указыва-ется шифр) Количество часов
Итого Аудиторные занятия СРС
Всего Лекции Прак-тичес-кие
I. Раздел 1. Общие представления о методологии науки. Основные категории психологии и педагогики ОК-9          
  Введение в теорию качественных и количественных методов психологии            
  Проблема методологии научного познания. Построение системы методов в психологии         2(2)  
  Организация и проведение эмпирического исследования в психологии            
  Особенности и классификация методов психолого-педагогического исследования            
  Виды психологического исследования. Количественный и качественный подходы как стратегии исследования психолога: проблема их совмещения.            
  Этика психологического исследования         2(2)  
  Измерение в психологии: шкалирование            
II Раздел 2. Процедура и технология использования различных методов психолого-педагогического исследования ОК-9 ОПК-2 ПКПП-3 ПКНО-7          
  Наблюдение как метод познания психолого-педагогических явлений            
  Наблюдение         2(2)  
  Психология эксперимента            
  Психологический эксперимент         2(2)  
  Применение опросных методов в психологических и педагогических исследования (беседа, интервью, анкетирование)            
  Опросные методы психолого-педагогических исследований            
  Психологическая беседа как метод исследования            
III Раздел 3. Качественные и количественные методы обработки. Способы представления данных ОК-9 ОПК-2 ПКПП-3          
  Многомерные количественные методы обработки данных            
  Качественные методы обработки данных            
  Анализ и представление результатов качественных и количественных исследований            
  ВСЕГО         14(8)  

Содержание учебного материала

4.3.1. Краткое содержание лекционного курса


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)