АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Организация сестринского процесса в педиатрии

Читайте также:
  1. Company Name Организация
  2. I. Лист первичного сестринского профилактического обследования.
  3. II звено эпидемического процесса – механизм передачи возбудителей.
  4. II. Организация и этапы статистического исследования
  5. II. Организация учета
  6. II. Принципы процесса
  7. II.Организация проезда студентов и преподавателей на место практики и обратно
  8. III. Организация и руководство практикой
  9. III. Разрешение споров в международных организациях.
  10. III.1. Организация уголовной юстиции
  11. S.9. Организация конструкторской подготовки производства на предприятии
  12. VI. Педагогические технологии на основе эффективности управления и организации учебного процесса

1. Сбор информации о ребенке – это этап сестринского процесса

а) первый

б) второй

в) третий

г) четвертый


 

2. Выявление потребностей ребенка, удовлетворение которых нарушено, – это этап сестринского процесса

а) первый

б) второй

в) третий

г) четвертый

3. Определение проблем ребенка, возникающих в связи с заболеванием, – это этап сестринского процесса

а) первый

б) второй

в) третий

г) четвертый

4. Постановка цели и планирование сестринских вмешательств по решению проблем больного ребенка - это этап сестринского процесса

а) первый

б) второй

в) третий

г) четвертый

5. Выполнение сестринских вмешательств по решению проблем больного ребенка – это этап сестринского процесса

а) первый

б) второй

в) третий

г) четвертый

6. Оценка полученных результатов – это этап сестринского процесса

а) второй

б) третий

в) четвертый

г) пятый

7. Краткосрочная цель по решению проблемы больного ребенка достигается в течение (дней)

а) 1

б) 7

в) 14

г) 21

8. Организация досуга больного ребенка – это сестринское вмешательство

а) независимое

б) взаимозависимое

в) зависимое

9. Введение лекарственных препаратов больному ребенку – это сестринское вмешательство

а) независимое

б) взаимозависимое

в) зависимое

10. Приоритетная цель ухода за ребенком с обструктивным бронхитом

а) нормализация температуры тела

б) восстановление аппетита

в) уменьшение одышки

г) уменьшение головной боли

11. Приоритетное действие медсестры при выделении у ребенка гнойной мокроты

а) провести оксигенотерапию

б) провести оксигенотерапию через пеногасители

в) поставить банки, горчичники

г) обеспечить индивидуальной плевательницей

 

12. Приоритетная цель ухода за ребенком с гнойным бронхитом

а) нормализация сна

б) восстановление аппетита

в) облегчение отхождения мокроты

г) уменьшение головной боли

13. Зависимое сестринское вмешательство при приступе бронхиальной астмы у ребенка

а) обеспечить доступ свежего воздуха

б) удобно усадить

в) освободить от стесняющей одежды

г) ввести бронхорасширяющие препараты

14. Независимое сестринское вмешательство при приступе бронхиальной астмы у ребенка

а) освободить от стесняющей одежды

б) провести оксигенотерапию

в) ввести бронхолитики

г) ввести глюкокортикоиды

15. Приоритетное действие медсестры при одышке у ребенка с острой пневмонией

а) напоить крепким горячим чаем

б) поставить горчичники на грудную клетку

в) создать возвышенное положение

г) провести оксигенотерапию через пеногасители

16. Независимое сестринское вмешательство при аллергическом диатезе у детей

а) рекомендовать гипоаллергенную диету

б) назначить лекарственные мази

в) назначить антигистаминные препараты

г) ввести антигистаминные препараты

17. Приоритетное действие медсестры при первой стадии белой лихорадки у детей

а) холодный компресс на голову

б) пузырь со льдом на голову

в) банки на грудную клетку

г) тщательно укрыть ребенка

18. Приоритетная проблема ребенка с эпидемическим паротитом

а) снижение аппетита

б) слабость

в) недомогание

г) припухлость околоушных слюнных желез

19. Приоритетное действие медсестры при уходе за ребенком с конъюнктивитом

а) обеспечить доступ свежего воздуха

б) обработать глаза

в) обеспечить досуг

г) контролировать соблюдение диеты

20. Приоритетная цель сестринских вмешательств при обмороке у ребенка

а) восстановление сознания

б) нормализация пульса

в) повышение АД

г) уменьшение одышки


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)