АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Примерная тематика курсовых проектов (работ)

Читайте также:
  1. I. Методические основы оценки эффективности инвестиционных проектов
  2. II. Показатели эффективности инвестиционных проектов
  3. III. ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ ДИПЛОМНЫХ ПРОЕКТОВ, КОТОРЫЕ БЫЛИ ИСПОЛЬЗОВАНЫ В 2012-2014 гг.
  4. А) Тематика рефератов по курсу «Политическое правоведение»
  5. Анализ взаимосвязей между показателями эффективности инвестиционно-инновационных проектов и показателями эффективности хозяйственной деятельности предприятия
  6. Анализ влияния инвестиционных проектов и нововведений на изменение обобщающих показателей эффективности производственной деятельности предприятия
  7. Анализ инвестиционных проектов в условиях инфляции
  8. Анализ источников финансирования инвестиционных проектов
  9. Анализ проектов различной продолжительности
  10. Базидиальные грибы, особенности биологии как высших представителей грибов, систематика, значение в природе и для человека.
  11. БАКТЕРИИ. СТРОЕНИЕ, РАЗМНОЖЕНИЕ, СИСТЕМАТИКА
  12. Бурые и красные водоросли, общая характеристика, морфология, основы физиологии, специфика жизненных циклов, систематика, роль в биосфере и в жизни человека.

Не предусмотрены учебным планом.

 

8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

а) основная литература

1. Добреньков, В. И. Социология: учебник для вузов; рекомендовано Мин. образования/ В. И. Добреньков, А. И. Кравченко. - М.: ИНФРА-М, 2009.

2. Лавриненко, В. Н. Социология: конспект лекций/ В. Н. Лавриненко. - М.: Проспект, 2011

3. Маргулян, Я. А.Социология [Электронный ресурс]: Электронное учебно-методическое пособие/ Я. А. Маргулян; С.-Петерб. акад. упр. и экон. - Электрон. текстовые дан.. - СПб.: Изд-во СПбАУЭ, 2008.

4. Социология. Общий курс: рекомендовано Мин.образования: учебник для вузов/ В. И. Кондауров [и др.]; ред. А. С. Страданченков, ред. А. В. Филиппов. - М.: ИНФРА-М, 2008.

 

б) дополнительная литература

1. Бразевич С.С.История социологии. Начальный этап развития социологии. История социальных учений: Учебное пособие.- СПб.: СПбГИЭУ, 2006.

2. Емельянов С.М. Управление конфликтами в организации. Учебное пособие. – СПб.: Авалон. Азбука-классика, 2006. – 253 с.

3. Ксенофонтова Х.З. Социология управления. Учебное пособие. – М.: КноРус, 2010. – 287 с.

4. Социология и психология управления. Монография /под ред. К.М.Оганяна. – СПб, СПбГИЭУ, 2010. - 257 с.

5. Социальные технологии управления обществом: региональный уровень /Под ред. Я.А.Маргуляна.-СПб.: СПбАУиЭ., 2010.- 436 с.

6. Управление качеством жизни /Под ред.В.В.Окрепилова.-СПб.: СПбАУиЭ., 2006.

7. Управление социальной сферой крупного города /Под ред. Я.А.Маргуляна.-СПб.: СПбАУиЭ., 2008.- 374 с.

 

В) программное обеспечение

1. Видеоматериалы (слайды), схемы и диаграммы, гистограммы.

2. СДО «Гиперметод». - http://hypermethod.spbame.ru/

 

г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:

1. Информационно-образовательный портал СПБУУЭ. - http://e.spbame.ru/

Электронная библиотека СПБУУЭ. - http://library.ime.ru

3. Электронный каталог российской национальной библиотеки - http://www.nlr.ru/

4. Электронная библиотека издательского дела «Гребенников»,

5. Информационный портал - Polpred. Com.

6. Портал российской прикладной социологии - http://www.sociologos.ru/

7. Электронная библиотека "Социология, психология, управление" -

8. http://soc.lib.ru/

 

  1. Материально-техническое обеспечение дисциплины:

Для обеспечения данной дисциплины необходимо:

- стандартно оборудованные лекционные аудитории;

- специально оборудованные кабинеты и аудитории для проведения интерактивных лекций (видеопроектор, экран настенный и др. оборудование);

- компьютерные кабинеты в соответствующей комплектации, с выходом в Интернет и корпоративную сеть университета.

10. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)