АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Требования к результатам освоения дисциплины. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих общекультурных и профессиональных компетенций (ОКВ

Читайте также:
  1. I. Общие требования безопасности.
  2. II Место дисциплины в структуре ООП ВПО
  3. II. ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
  4. II. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ
  5. III Требования к результатам освоения содержания дисциплины
  6. III. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
  7. III. Требования к результатам освоения содержания дисциплины
  8. III. Требования охраны труда во время работы
  9. IV ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.
  10. IV. Требования к микроклимату, содержанию аэроионов и вредных химических веществ в воздухе на рабочих местах, оборудованных ПЭВМ
  11. IV. ТРЕБОВАНИЯ К УЧАСТНИКАМ И ИХ УСЛОВИЯ ДОПУСКА
  12. V2: Вспомогательные исторические дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих общекультурных и профессиональных компетенций (ОКВ, ПК, ПКВ)(согласно ФГОС ВПО):

Код компетенции Наименование и (или) описание компетенции
ОКВ-10 способен использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, стандартные статистические пакеты для обработки данных, полученных при решении профессиональных задач; владеть основными методами математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования; применять экономические законы и теории, определять экономические показатели
ПК-6 способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты;
ПК-8 способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических явлениях и процессах, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей.
ПКВ-1(ПК-1, ПК-2, ПК-4) способен собирать, обрабатывать и анализировать данные, необходимые для решения поставленных экономических задач или расчета на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов

 

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

- основные понятия и обычаи международной деловой практики (ОКВ-10,

ПК-6, ПК-8, ПКВ-1);

- основные термины, законы и правила международной торговли (ОКВ-10,

ПК-6, ПК-8, ПКВ-1);

- международной миграции факторов производства (ПК-6, ПК-8, ПКВ-1);

- регламенты международных переговоров (ПК-6, ПК-8, ПКВ-1);

- принципы международных контрактов (ПК-6, ПК-8, ПКВ-1);

- основные особенности российской экономики, ее институциональную

структуру, направления экономической политики государства;

- международное законодательство (ОКВ-10, ПК-6, ПК-8, ПКВ-1);

- функции международных экономических организаций (ОКВ-10, ПК-6)

- систему мер государственного и муниципального воздействия,

направленных на улучшение качества и уровня жизни социальных групп



(ОКВ-10, ПК-6, ПК-8, ПКВ-1);

- принципы формирования системы государственных и муниципальных

финансов, бюджетов различных уровней, основные составляющие

бюджетного процесса (ПК-6, ПК-8, ПКВ-1);

 

Уметь:

- принципы развития и закономерности функционирования государственной

организации и её отличия от частной организации (ОКВ-10, ПК-6, ПК-8,

ПКВ-1);

- выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных

ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-

экономической эффективности, и возможных социально-экономических

последствий (ОКВ-10, ПК-6, ПК-8, ПКВ-1);

- использовать источники экономической, социальной, управленческой

информации (ОКВ-10, ПК-6, ПК-8, ПКВ-1);

- основные термины, законы и правила международной торговли,

международной миграции факторов производства (ПК-7, ПК-8);

- особенности конституционного строя, правового положения граждан, форм

государственного устройства, организации и функционирования системы

органов государства и местного самоуправления в России (ПК-6, ПК-8,

ПКВ-1);

- осуществлять выбор инструментальных средств для обработки

экономических данных в соответствии с поставленной задачей,

анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы

(ПК-6, ПК-8, ПКВ-1);

- строить на основе описания ситуаций стандартные теоретические и

экономико-математические модели, анализировать и содержательно

интерпретировать полученные результаты (ПК-6, ПК-8, ПКВ-1);

- регламенты международных переговоров, принципы международных

контрактов, международное законодательство (ПК-8, ПК-7, ПКВ-7);

- анализировать функции международных экономических организаций (ПК-

6, ПК-8, ПКВ-7).

Владеть:

-методами ведения международных деловых переговоров (ОКВ-10, ПКВ-13,

ПКВ-7);

- навыками работы с правовыми актами (ПКВ-7, ПК-8, ПКВ-13);

- методами и приемами разработки планов развития территорий с учетом

‡агрузка...

географических особенностей регионов (ПКВ-7, ПК-8, ПКВ-13);

- навыками оценки экономических и социальных условий осуществления

государственных программ (ПК-7, ПК-8, ПКВ-13).

 

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |


При использовании материала, поставите ссылку на Студалл.Орг (0.008 сек.)