|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Тема 7. СОЦИОЛОГИЯ РЕГИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ
7.1. В современных условиях изучение социально-территориальных общностей приобретает, по сравнению с СССР, (большее, меньшее значение) … Ответ: _________________________________________________________________
7.2. Территориальная группа есть совокупность людей, объединенных проживанием на … _____________________________________________________
7.3. Социально-территориальные общности обычно подразделяются на два типа (назовите их): ______________________________________________________
7.4. Цель социального развития территориальных общностей заключается в создании условий проживания, учитывающего особенности ее географического положения, а также уровня и качества жизни в _____________________________________________
7.5. Идеальный алгоритм отношений центра и территории – чем больший вклад территория вносит в развитие центра, тем долю ресурсов на свое развитие она должна получать (большую, меньшую) … _________________________________
7.6. Уровень развития транспортной инфраструктуры является характеристикой социально-территориальной … __________________________________________
7.7. Административный статус, присваиваемый каждой территориальной общности, является ее важнейшей … _________________________________
7.8. Проблема регионального развития стала изучаться в социологии … А – вместе с зарождением социологии как науки; Б – в процессе развития самой социологии; В – после развала командно-административной системы в РФ.
7.9. В наибольшей степени объединяет людей в социально-территориальную общность … А – язык, культура, традиции; Б – факт проживания на одной территории; В – средства массовой информации.
7.10. Региональные группы можно разделить на два типа: … А – поселенческие и региональные группы; Б – региональные и районные группы; В – районные и городские группы.
7.11. Идеальный алгоритм отношений центра и территорий: … А – 50% на 50%; Б – 25% на 75%; В – 75% на 25%; Г – в зависимости от вклада территории в развитие страны.
7.12. К функциям социально-территориальных общностей относится … А – осуществление эффективного контроля за жизненным пространством; Б – присвоение административного статуса; В – уровень социального развития территории.
7.13. Социально-территориальные общности характеризует: … А – создание условий для жизнедеятельности групп; Б – уровень развития транспортной инфраструктуры; В – учет особенностей социального развития, демографической ситуации. 7.14. В качестве количественной характеристики социально-территориальной общности можно применить: … А) административный статус; Б) профессиональный профиль; В) особенности территориальной политики; Г) плотность населения.
7.15. В качестве качественной характеристики социально-территориальной общности можно применить: … А) плотность населения; Б) показатели рождения и смертности; В) комплекс экологических условий.
7.16. Социально-территориальные общности самостоятельно решать политические задачи … А) могут; Б) не могут; В) могут только с разрешения центра.
7.17. Установите соответствие между временем и необходимостью в исследованиях региональных интересов: а) Россия времен Ивана Грозного, СССР, РФ наших дней; б) малая, средняя, большая.
7.18. Установите соответствие между общностями людей (территориальной, социальной, этнической) и их признаками (географическими, профессиональными, национальными).
7.19. Установите соответствие между типами социально-территориальных общностей (малый поселенческий, крупный поселенческий, региональный) и степенью концентрации населения (село, город, область).
7.20. Установите соответствие между формой выражения (количественная, качественная, качественно-количественная) и содержанием характеристик социально-территориальных общностей (людность, социально-демографический состав, статус).
7.21. Расположите по степени значимости решение 1-классовых, 2-национальных и 3-территориальных проблем. Ответ: ________________________________________________________________
7.22. Расположите по степени значимости удовлетворение интересов людей в социально-территориальных общностях: 1-городских, 2-страны в целом, 3-региональных. Ответ: ______________________________________________________________
7.23. Расположите по степени важности для основы развития региона решение следующих задач: 1-экономических, 2-политических, 3-духовных. Ответ: ______________________________________________________________
Тема 8. ПРОБЛЕМЫ РУКОВОДСТВА И УПРАВЛЕНИЯ
8.1. Схема системы управления обществом выражается через взаимосвязь трех элементов – субъекта управления, объекта управления и … Ответ: ________________________________________________________________
8.2. Каждый человек в обществе в меру своего понимания жизни работает на себя, а в меру непонимания – на того, кто понимает … _____________________
8.3. Руководитель всегда стратег, а управленец - … ________________________
8.4. Исполнение конкретных работ отдельными людьми обычно требует от них (каких знаний) … ___________________________________________________
8.5. Знания у управленцев, в отличие от исполнителей, должны всегда быть … Ответ: ______________________________________________________________
8.6. Существует два уровня воздействия субъекта на объект управления – индивидуальный и ________________________________________________
8.7. Индивидуальный уровень воздействия на человека включает в себя воздействие на его сознание, подсознание и ____________________ _____________________
8.8. На сегодняшний день более актуальным для России является … А – переход к частной форме собственности; Б – выплаты дивидендов по акциям; В – повышение управляемости обществом; Г – понижение дефицита бюджета.
8.9. Понятие руководства отличается от понятия управления следующим: … А – понятие руководства шире понятия управления; Б – руководство – стратегия, управление – тактика; В – понимание управления шире понимания руководства.
8.10. Сущность руководства и управления в цивилизованном обществе проявляет себя … А – в совпадении субъекта и объекта управления; Б – в увеличении роли руководства по сравнению с управлением; В – в увеличении роли управления по сравнению с руководством.
8.11. Профессионалы, занимающиеся политикой, управлением, могут привести к … А – анархии в организации общественной жизни; Б – отчуждению власти от населения; В – отчуждению и анархии одновременно.
8.12. Чтобы перейти к современной системе управления в стране необходимо … А – послать учиться за границу молодые кадры; Б – повысить политическую активность широких масс; В – придерживаться принципов эффективного управления;
8.13. Повысить активность широких народных масс можно … А – через развитие политической системы; Б – через обязательное введение ответственности за порученное дело; В – через воспитание патриотизма.
8.14. К управленческим кадрам сегодня предъявляются требования: … А – преданность идеям демократического централизма; Б – компетентность; В – наличие организаторских способностей; Г – простота и доступность;
8.15. Смысл принципа общечеловеческой целесообразности в научном управлении заключается в … А – приоритете общечеловеческих интересов; Б – приоритете трудового коллектива; В – приоритете выбранного народом руководства.
8.16. Смысл принципа демократического единства в научном управлении заключается в … А – подчинении большинства меньшинству; Б – подчинении меньшинства большинству; В – принятии решения на основе споров и дискуссий; Г – принятии решения на основе согласия и единства.
8.17. Смысл принципа объективности в научном управлении в том, что … А – надо руководствоваться в управленческой деятельности объективными данными; Б – надо руководствоваться в управленческой деятельности здравым смыслом и интуицией; В – надо руководствоваться интересами большинства.
8.18. Смысл принципа комплексности в научном управлении заключается в том, что А – надо учитывать все факторы, действующие в обществе; Б – надо учитывать все последствия принятых решений; В – надо учитывать мнение населения.
8.19. Установите соответствие между функциями человека в обществе и его знаниями: а) руководители, исполнители, управленцы; б) полное, фрагментарное, всеобъемлющее.
8.20. Установите соответствие между самостоятельностью в принятии решений, и местом человека в обществе: а) большая, меньшая, еще меньшая; б) руководители, управленцы, исполнители
8.21. Установите соответствие между уровнями воздействия на человека (на сознание, подсознание, физическое развитие) со стороны руководства и их целями (формирование нравственных качеств, здоровья, мировоззрения).
8.22. Расположите 1-руководителей, 2-исполнителей и 3-управленцев по степени их воздействия на развитие общества (от слабого до сильного). Ответ: ______________
8.23. Установите порядок воздействия на широкие народные массы с целью повышения их политической активности: 1-расширение практики управления, 2-расширение гуманитарного образования, 3-установление стимулирующей политическую активность политической системы. Ответ: _________________________________________________________________
8.24. Установите последовательность возникновения принципов управления в современных обществах (1-демократический централизм, 2-валюнтаризм, 3-консенсус). Ответ: ____________________________
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.01 сек.) |