|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. Ответственный за выпускОтветственный за выпуск Л.В. Маколова, доцент кафедры управления и экономики таможенного дела Ростовского филиала Российской таможенной академии, кандидат экономических наук, доцент
Рецензенты: А.Э. Гергелев, декан экономического факультета Ростовского филиала Российской таможенной академии, кандидат философских наук, доцент; А.А. Коваленко, доцент кафедры экономики и управления в образовании педагогического института ЮФУ, кандидат экономических наук
Программа одобрена на заседании кафедры (протокол от "26" сентября 2011 г. №2)
©Российская таможенная академия, Ростовский филиал, 2012 ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ Цель преподавания дисциплины: - формирование у студентов научных знаний по теории организации, как фундаментальных теоретико-методологических основ для изучения курсов "Организационное поведение", "Логистика", "Экономика предприятия", приобретение ими навыков в применении законов теории организации и принципов формирования структур в процессе рационализации организационных систем. Задачи изучения дисциплины: - изучение сущности и функций организации; - изучение основных принципов функционирования организации, как системы; - уяснение принципов организационного построения и организационного проектирования в системе таможенных органов; - формирование знаний о системе управленческих полномочий, их распределении и делегировании; - уяснение способов и форм мотивации работников организации; - формирование представлений о сущности деятельности и об основных функциях руководителей организаций; - рассмотрение особенностей различных методов принятия управленческих решений; - рассмотрение наиболее актуальных проблем совершенствования организационных систем. - изучение функции планирования и выполнение расчетов необходимых для составления экономических разделов планов.
МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ БАКАЛАВРИАТА Дисциплина относится к базовой части дисциплин профессионального цикла ООП ВПО. Дисциплина «Теория организации» предшествует изучению учебной дисциплины «Организационное поведение». ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по специальности "Менеджмент": а) общекультурных (ОК): - способность осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловую переписку, электронные коммуникации (ОК-19) в части применения управленческих методов при выполнении практических заданий; б) профессиональных (ПК): - способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2) - в части применения классических теорий экономики при формировании экономической модели организации; - способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и предоставлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3) в части применения математических методов при решении практических заданий; - владеть методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной деятельностью предприятия (ПК-18) в части применения методов решения управленческих задач; - знанием современной системы управления качеством и обеспечения конкурентоспособности (ПК-23) в части использования различных источников информации о качестве деятельности; - способность оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления(ПК-27) в части анализа результатов воздействия макроэкономической среды на функционирование организаций при формировании экономической модели организации; - понимание основных мотивов и механизмов принятия решений государственного регулирования (ПК-28) в части анализа мотивов и механизмов принятия решений государственного регулирования на функционирование организаций; В результате изучения учебной дисциплины студенты должны: знать: - принципы развития и закономерности функционирования организации; - основные бизнес-процессы в организации; - принципы целеполагания, виды и методы организационного планирования; - основные теории и подходы к осуществлению организационных изменений; - основные теории и концепции взаимодействия людей в организации, включая вопросы мотивации, групповой динамики, командообразования, коммуникаций, лидерства и управления конфликтами. уметь: - анализировать внешнюю и внутреннюю среду организации, выявлять ее ключевые элементы и оценивать их влияние на организации; - анализировать коммуникативные процессы в организации и разрабатывать предложения по повышению ее эффективности; - разрабатывать программы осуществления организационных изменений и оценивать их эффективность. владеть: - методами реализации основных управленческих функций (принятие решений, организация, мотивирование и контроль). Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.) |