АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

ГРАФИК ПРАКТИКИ (табель посещаемости)

Читайте также:
  1. B3.4. Правила оформления графиков
  2. I. ЗАДАЧИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ
  3. II.Организация проезда студентов и преподавателей на место практики и обратно
  4. MathCad: построение, редактирование и форматирование графиков в декартовой системе координат.
  5. Алгоритм построения графиков функций вида
  6. Анализ практики патентования крупнейших глобальных фирм
  7. Анализ судебной практики
  8. Асимптоты графика функции
  9. АСИМПТОТЫ ГРАФИКА ФУНКЦИИ
  10. Асимптоты графика функции
  11. Асимптоты графика функции.
  12. Асортиментна політика бази практики.
№п/п Дата Часы работы Количество выполненных рецептов Подпись руководителя
      Указать проделанную работу  

Форма ведения дневника по разделу «Изготовление лекарственных форм»

Дата № рецепта Содержание рецепта Физико-химические свойства ЛВ Знания(характеристика ЛФ, теоретическое обоснование, применение). Умения(техника приготовления, оформление, хранение). Подпись руководителя аптеки
         

 


1. ДНЕВНИК ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

В течение производственной практики студенты ведут дневник своей работы, в котором должны быть отражены:

1. План и описание ассистентской (можно фото или видео).

2.Перечень документов (законы, фармакопея, приказы, инструкции и т.д.), регламентирующих:

– требования к оборудованию и помещениям

– санитарные требования

– правила выписывания рецептов

– приготовление нестерильных и стерильных препаратов

– фасовка и переупаковка, ВАЗ

– упаковка препаратов


– условия хранения приготовленных препаратов и фасовки.

4. Описать рецепты по всем видам лекарственных форм (порошок, раствор водный, раствор спиртовой или масляный, суспензия, эмульсия, настой, линимент, мазь, суппозитории, инъекционный препарат, глазные капли или мазь).

5. Привести образцы заполнения соответствующих журналов по:

– приготовлению стерильных препаратов

– фасовке и переупаковке лекарств

(можно представить журналы в виде фото или ксерокопии).

6. Описание рабочего места:

– по приготовлению нестерильных препаратов,

– по приготовлению стерильных препаратов,

– по фасовке, внутриаптечной заготовке,

(можно представить в виде фото- или видеоматериалов).

7. Перечень средств малой механизации, принципы их работы (средства малой механизации можно представить в виде фото- или видеоматериалов).

8. Заполненные этикетки на препараты для внутреннего, наружного, инъекционного применения и фасовку (приклеить или нарисовать) (оформленные препараты можно представить в виде фото- или видеоматериалов).

 

 

ХАРАКТЕРИСТИКА

Обучающийся_____________________________________________________________

Группы ___ курса _____ специальности «Фармация» ГПОУ СПО «СМК» проходил практику по профессиональному модулю ПМ.02 «Изготовление лекарственных форм

и проведение обязательных видов внутриаптечного контроля» МДК 02.01 «Технология изготовления лекарственных форм» на базе ______________________________

___________________________________________________________________________

1. Работал по программе или нет ___________________________________________

2. Производственная дисциплина и прилежание______________________________

_____________________________________________________________________

3. Внешний вид студента_________________________________________________

4. Ведение дневника _____________________________________________________

5. Индивидуальные особенности студента: морально-волевые качества, активность, инициативность, уравновешенность, выдержка____________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

6. Обладает общими и профессиональными компетенциями в соответствии с приложением _________________________________________________________

7. Замечания по практике, общее впечатление, предложения по улучшению качества практики_____________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

8. Практику прошел с оценкой ____________________________________________

 

М.П. аптеки Общий руководитель ______________________________

Непосредственный руководитель ___________________

 


АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ

Студент __________________________________ курса ___ группы ___ специальности «Фармация» ГПОУ СПО «Сыктывкарский медицинский колледж им. И.П. Морозова» обладает следующими профессиональными и общими компетенциями по профессиональному модулю ПМ.02 «Изготовление лекарственных форм и проведение обязательных видов внутриаптечного контроля» МДК 02.01 «Технология изготовления лекарственных форм»:

Код Наименование результата Обладает   Обладает частично   Не обладает
ПК 2.1 Изготовление лекарственные формы по рецептам и требованиям учреждений здравоохранения.      
ПК2.2. Изготовление внутриаптечной заготовки и фасовка лекарственных средств для последующей реализации.      
ПК 2.4. Соблюдение правил санитарно-гигиенического режима, охраны труда, техники безопасности и противопожарной безопасности.      
ПК 2.5. Оформление документов первичного учета.      
ОК 1. Понимание сущности и социальной значимости своей будущей профессии, проявление к ней устойчивого интереса.      
ОК 2. Организация собственной деятельности, выбор типовых методов и способов выполнения профессиональных задач, оценка их эффективности и качества.      
ОК 3. Принятиеь решений в стандартных и нестандартных ситуациях и ответственность за них.      
ОК 4. Осуществление поиска и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.      
ОК 5. Использование информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности.      
ОК 6. Работа в коллективе и в команде, эффективное общение с коллегами, руководством, потребителями.      
ОК 7. Ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.      
ОК 8. Самостоятельное определение задач профессионального и личностного развития, самообразование, осознанное планирование повышения своей квалификации.      
ОК 9. Ориентация в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.      
ОК 10. Бережное отношение к историческому наследию и культурным традициям народа, уважение социальных, культурных и религиозных различий.      
ОК 11. Готовность брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку.      
ОК 12. Здоровый образ жизни, занятия физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.      
ОК 13. Исполнение воинской обязанности, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).      

 

«____» ______________ 201__г.

М.П. аптеки Общий руководитель ______________________________

Непосредственный руководитель ___________________

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |

Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)