 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Принципы отбора содержания и организации учебного материала
- соответствия содержания данной дисциплины современным требованиям профессионального образования, потребностям практической сферы деятельности;
- фундаментализации, обеспечивающий интеграцию гуманитарного и естественнонаучного знания, установление преемственности и взаимосвязи материала дисциплин социология, теория социальной работы, политология и др.
- структурного единства содержания профессионального образования, предполагающий методологическую, теоретическую, содержательную согласованность входящих в его состав учебных курсов; а также таких его составляющих, как теоретическое представление, учебный предмет, учебный материал, педагогическая деятельность, личность обучающегося;
- контролируемости, как возможности проверки соответствия реально полученных результатов в учебно-воспитательном процессе при подготовке будущих бакалавров социальной работы поставленным целям профессионального образования и т.д.
Учебно-тематический план
Срок изучения – 2 семестр
Трудоемкость – 4 з.е. – 144 часа
Число часов в неделю (18 недель) - 3 часа
Аудиторные занятия – 50 часов
Лекции – 20 часов
Практические занятия – 30 часов
Самостоятельная работа – 94 часа
Форма отчетности – экзамен (36 часов или 1 зачетная единица)
| Название раздела, темы | Распределение часов | |||||
| Тру-доем-кость | Аудит. занят. | Виды занятий | Самостоя-тельная работа | |||
| Лекции | Семина-ры | |||||
| I курс, II семестр | ||||||
| Социология социальной работы как специальная социологическая теория | ||||||
| Специфика социологического подхода в социальной работе | ||||||
| Уровни современного социологического знания | ||||||
| Социологическая модель социальной работы | ||||||
| Социологические теории в практике социальной работы: среднеуровневые, проблемноориентированные, отраслевые, объектные и т.д. | ||||||
| Социологические исследования в социальной работе | ||||||
| Направления исследований в социальной работе | ||||||
| Всего в часах: | ||||||
| Всего в зачетных единицах: |
Содержание курса
Тема 1. Социология социальной работы как специальная социологическая теория
Социальная работа как объект изучения различных наук. Роль социологического подхода в социальной работе.
Тема 2. Специфика социологического подхода в социальной работе.
Социологическое видение проблем социальной работы. Влияние социологии труда на социальную работу. Социальная работа и социология управления. Взаимодействие социальной работы с социологией семьи. Влияние социологии духовной жизни на социальную работу. Воздействие социологии на подготовку специалистов социальной работы.
Поиск по сайту: