|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Квалификация (степень) выпускника БакалаврФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО МОРСКОГО И РЕЧНОГО ТРАНСПОРТА Федеральное бюджетное образовательное учреждение высшего Профессионального образования (ФБОУ ВПО) «Московская государственная академия водного транспорта» Факультет «Предпринимательства менеджмента и экономической безопасности» Кафедра «Маркетинга» УТВЕРЖДАЮ Декан факультета «ПМ и ЭБ» _______________________(Рощина О.Е.) «___» __________________ 2012 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Маркетинг (наименование дисциплины)
Направление (ий) подготовки (специальности (ей)) Менеджмент Профиль Управление малым бизнесом Форма обучения заочная (указываются код и наименование направления подготовки (специальности (ей) и/или профиля (специализации).
Квалификация (степень) выпускника Бакалавр (указывается квалификация (степень) выпускника в соответствии с ФГОС ВПО)
Москва 2012 Целями освоения учебной дисциплины Маркетинг являются: - понимать роль маркетинга в рыночной экономике; - знать теоретические основы маркетинговой деятельности на промышленном предприятии; - знать современную систему управления качеством и обеспечения конкурентоспособности; - способен оценить воздействие внутренних и внешних факторов маркетинговой среды на функционирование организации; - способен к анализу эффективности маркетинговых коммуникаций; - уметь находить и оценивать рыночные возможности предприятия; - уметь использовать в практической деятельности организаций информацию, полученную в результате маркетинговых исследований и бенчмаркинга; - уметь проектировать и анализировать организационные структуры управления; - уметь диагностировать и формировать товарный портфель предприятия; - владеть методами исследования рынка; - применять методы разработки маркетинговой стратегии предприятия, организации маркетинговой деятельности на предприятиях, ее планирования и контроля
2. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП
2.1. Учебная дисциплина МАРКЕТИНГ относится к базовой части профессионального цикла (Б3)
Для изучения данной учебной дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами: Философия Знания:пояснить понятие науки, ее видов и форм перечислить качественные характеристики личности, условия ее формирования и развития Умения: описать в общих чертах содержание методов эмпирического и теоретического познания; сопоставить содержание духовных ценностей личности, сформированных в разных исторических и социальных условиях Навыки: дать оценку возможного развития элементов современного общества; сформулировать и сопоставить моральные, эстетические, религиозные, научные ценности личности Психология Знания: основные категории и понятия психологии предпринимательства; рассказать о сущности психических процессов, состояний, свойств личности; изложить основные закономерности и принципы психологии предпринимательства; объяснить социальную и профессиональную значимость психологических знаний. Умения: собирать, анализировать, систематизировать и определять ценность научной психологической информации Навыки: интерпретировать и адаптировать психологическую информацию для адресата; устно и письменно сравнить различные психологические подходы к разным аспектам предпринимательства. Информационные технологии в менеджменте Знания: основные понятия и методы информационных технологий для анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования в экономике Умения: ставить задачу для экономических исследований, использовать методы обработки информации для анализа экономических данных, представлять результаты в качественном виде Навыки: выбора метода информационных технологий для анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования в экономике Деловые коммуникации Знания: описать приемы языка и стиля служебных документов; описать традиционные технологии документирования Умения: дискутировать в профессиональной деятельности; анализировать личные цели, использовать эффективные приемы установления контактов в деловой коммуникации Навыки: подготовить различного рода доклады и отчеты; сформулировать коммуникативные приемы подхода к партнеру и к своей личности Статистика
Знания: основные виды и способы статистического наблюдения; перечислить и описать содержание этапов статистического наблюдения; опознать и объяснить тенденции изменения социально-экономических показателей с помощью статистических средств Умения: анализировать и употреблять имеющуюся статистическую информацию; использовать необходимые приемы статистического наблюдения; анализировать исходные данные на соответствие требуемым к расчету статистическим показателям; применить необходимые типовые методики для расчета экономических и социально-экономических показателей; сопоставить рассчитанные экономические показатели между собой и оценить их результативность; интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях; вычислить основные виды тенденций, протекающих в социально-экономических процессах и явлениях Навыки: систематизировать исходные статистические данные; составить суждение о тенденции изменения социально-экономических показателей Экономика предприятия Знания: принципы и виды планирования на предприятии, бизнес-планирование; функции бизнес-планирования и содержание бизнес-плана;производственная структура предприятия; функциональные подразделения предприятия;финансовые ресурсы предприятия; понятиеприбыли, рентабельности; затраты предприятия и себестоимость продукции;состав затрат, включаемых в себестоимость продукции, показатели и факторы себестоимости продукции; основы расчета экономических показателей, характеризующих деятельность предприятия Умения: вычислитьвлияние изменения производственных запасов, производительности труда и расходов на управление и обслуживание на уровень себестоимости продукции; анализироватьотносительное и абсолютное изменение себестоимости продукции;вычислитьна основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы показатели использования производственных, материальных, трудовых и финансовых ресурсов; анализироватьрезультаты расчетов и обосновывать полученные выводы Навыки: разработатьмероприятия по снижению величины недоиспользования производственной мощности; разработатьмероприятия по снижению себестоимости продукции; подсчитать экономию от снижения себестоимости продукции;оценить финансовые результаты деятельности предприятия;провести оценку эффективного использования производственных, материальных, трудовых и финансовых ресурсов;подсчитать по современным методикам расчета экономические показатели, характеризующие деятельность предприятия Теория менеджмента Знания: основные этапы процесса управления; основные аспекты организационного процесса, типы организационных структур, их основные параметры и принципы их проектирования; современные теории мотивации; типы и основные причины конфликтов. Умения: анализировать влияние факторов внешней и внутренней среды организации; сравнивать альтернативные варианты управленческих решений и применять различные методы, модели, инструменты для выбора оптимального в данных условиях варианта стратегии развития предприятия; анализировать организационную структуру и разрабатывать предложения по ее совершенствованию; сравнить различные теории мотивации; анализировать последствия конфликтов и классифицировать методы управления конфликтной ситуацией Навыки: суждения о возможных изменениях в деятельности организации и в деятельности конкурентов в зависимости от факторов внешней и внутренней среды; разработки стратегии развития предприятия с учетом различных факторов внешней и внутренней среды предприятия, рисков и возможных социально-экономических последствий; разработки организационной структуры предприятия; суждения о достоинствах, недостатках и возможности применения различных стилей управления в различных ситуациях; суждения и оценки различных методов управления конфликтной ситуацией 2.3. Перечень последующих учебных дисциплин, для которых необходимы знания, умения и навыки, формируемые данной учебной дисциплиной: -Управление качеством - Бизнес-планирование - Поведение потребителей - Промышленный маркетинг - Логистика
3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Изучение данной учебной дисциплины направлено на формирование у обучающихся следующих общекультурных (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций
Владеет культурой мышления, способен к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК 5) Способен участвовать в разработке маркетинговой стратегии организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию (ПК 10) Способен проводить анализ рыночных и специфических рисков, использовать его результаты для принятия управленческих решений (ПК 42) Способен оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности (ПК 50) В результате изучения учебной дисциплины: Маркетинг обучающиеся должны: Знать: - принципы развития и закономерности функционирования рынка; - основные этапы истории возникновения и развития маркетинга; содержание маркетинговой и других концепций управления маркетингом; - типы организационных структур управления маркетингом, их основные параметры и принципы их проектирования; - этапы управления маркетингом; - классификацию маркетинговых стратегий; - теоретические и практические подходы к определению источников и механизмов обеспечения конкурентного преимущества организации; понятие и факторы конкурентоспособности продукции; этапы жизненного цикла товара; - понятие маркетингового исследования и этапы его проведения; - принципы STP; - этапы и методы разработки нового товара; - составляющие комплекса маркетинга товара; - основы маркетинговых коммуникаций; основные и синтетические средства маркетинговых коммуникаций, роль марочной политики в повышении эффективности деятельности организации, виды марочных стратегий, основные стратегии брендинга Уметь: - использовать основные концепции эволюции маркетинга в современных условиях в зависимости от типа и характера развития рынка; - анализировать внешнюю и внутреннюю среду организации; - анализировать организационную структуру управления маркетингом и разрабатывать предложения по ее совершенствованию; - разрабатывать маркетинговые стратегии развития организации; - классифицировать виды маркетинговых исследований; анализировать данные статистики об объемах продаж, ценах и товарных запасах; использовать информацию, полученную в результате маркетинговых исследований; - ставить и решать задачи операционного маркетинга; - анализировать маркетинговые коммуникационные процессы в организации и разрабатывать предложения по повышению их эффективности, определять место и роль бренда в стратегии организации, представить архитектуру бренда Владеть: - методами реализации основных управленческих функций в области маркетинга; методами разработки и реализации маркетинговых программ; - методами оценки уровня конкурентоспособности продукции и предприятия; - методами поиска новых идей, - навыками оценки эффективности коммуникативной и марочной стратегии Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.008 сек.) |