Квалификация (степень) выпускника Бакалавр

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО МОРСКОГО И РЕЧНОГО ТРАНСПОРТА

Федеральное бюджетное образовательное учреждение высшего

Профессионального образования (ФБОУ ВПО)

«Московская государственная академия водного транспорта»

Факультет «Предпринимательства менеджмента и экономической безопасности»

Кафедра «Маркетинга»

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета «ПМ и ЭБ»

_______________________(Рощина О.Е.)

«___» __________________ 2012 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Маркетинг

(наименование дисциплины)

Направление (ий) подготовки (специальности (ей))

Менеджмент

Профиль Управление малым бизнесом

Форма обучения заочная

(указываются код и наименование направления

подготовки (специальности (ей) и/или профиля (специализации).

Квалификация (степень) выпускника Бакалавр

(указывается квалификация (степень) выпускника в соответствии с ФГОС ВПО)

Москва 2012
1.ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Целями освоения учебной дисциплины Маркетинг являются:

- понимать роль маркетинга в рыночной экономике;

- знать теоретические основы маркетинговой деятельности на промышленном предприятии;

- знать современную систему управления качеством и обеспечения конкурентоспособности;

- способен оценить воздействие внутренних и внешних факторов маркетинговой среды на функционирование организации;

- способен к анализу эффективности маркетинговых коммуникаций;

- уметь находить и оценивать рыночные возможности предприятия;

- уметь использовать в практической деятельности организаций информацию, полученную в результате маркетинговых исследований и бенчмаркинга;

- уметь проектировать и анализировать организационные структуры управления;

- уметь диагностировать и формировать товарный портфель предприятия;

- владеть методами исследования рынка;

- применять методы разработки маркетинговой стратегии предприятия, организации маркетинговой деятельности на предприятиях, ее планирования и контроля

2. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

2.1. Учебная дисциплина МАРКЕТИНГ относится к базовой части профессионального цикла (Б3)

Для изучения данной учебной дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами:

Философия

Знания:пояснить понятие науки, ее видов и форм перечислить качественные характеристики личности, условия ее формирования и развития

Умения: описать в общих чертах содержание методов эмпирического и теоретического познания; сопоставить содержание духовных ценностей личности, сформированных в разных исторических и социальных условиях

Навыки: дать оценку возможного развития элементов современного общества; сформулировать и сопоставить моральные, эстетические, религиозные, научные ценности личности

Психология

Знания: основные категории и понятия психологии предпринимательства; рассказать о сущности психических процессов, состояний, свойств личности; изложить основные закономерности и принципы психологии предпринимательства; объяснить социальную и профессиональную значимость психологических знаний.

Умения: собирать, анализировать, систематизировать и определять ценность научной психологической информации

Навыки: интерпретировать и адаптировать психологическую информацию для адресата; устно и письменно сравнить различные психологические подходы к разным аспектам предпринимательства.

Информационные технологии в менеджменте

Знания: основные понятия и методы информационных технологий для анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования в экономике

Умения: ставить задачу для экономических исследований, использовать методы обработки информации для анализа экономических данных, представлять результаты в качественном виде

Навыки: выбора метода информационных технологий для анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования в экономике

Деловые коммуникации

Знания: описать приемы языка и стиля служебных документов; описать традиционные технологии документирования

Умения: дискутировать в профессиональной деятельности; анализировать личные цели, использовать эффективные приемы установления контактов в деловой коммуникации

Навыки: подготовить различного рода доклады и отчеты; сформулировать коммуникативные приемы подхода к партнеру и к своей личности

Статистика

Знания: основные виды и способы статистического наблюдения; перечислить и описать содержание этапов статистического наблюдения; опознать и объяснить тенденции изменения социально-экономических показателей с помощью статистических средств

Умения: анализировать и употреблять имеющуюся статистическую информацию; использовать необходимые приемы статистического наблюдения; анализировать исходные данные на соответствие требуемым к расчету статистическим показателям; применить необходимые типовые методики для расчета экономических и социально-экономических показателей; сопоставить рассчитанные экономические показатели между собой и оценить их результативность; интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях; вычислить основные виды тенденций, протекающих в социально-экономических процессах и явлениях

Навыки: систематизировать исходные статистические данные; составить суждение о тенденции изменения социально-экономических показателей

Экономика предприятия

Знания: принципы и виды планирования на предприятии, бизнес-планирование; функции бизнес-планирования и содержание бизнес-плана;производственная структура предприятия; функциональные подразделения предприятия;финансовые ресурсы предприятия; понятиеприбыли, рентабельности; затраты предприятия и себестоимость продукции;состав затрат, включаемых в себестоимость продукции, показатели и факторы себестоимости продукции; основы расчета экономических показателей, характеризующих деятельность предприятия

Умения: вычислитьвлияние изменения производственных запасов, производительности труда и расходов на управление и обслуживание на уровень себестоимости продукции; анализироватьотносительное и абсолютное изменение себестоимости продукции;вычислитьна основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы показатели использования производственных, материальных, трудовых и финансовых ресурсов; анализироватьрезультаты расчетов и обосновывать полученные выводы

Навыки: разработатьмероприятия по снижению величины недоиспользования производственной мощности; разработатьмероприятия по снижению себестоимости продукции; подсчитать экономию от снижения себестоимости продукции;оценить финансовые результаты деятельности предприятия;провести оценку эффективного использования производственных, материальных, трудовых и финансовых ресурсов;подсчитать по современным методикам расчета экономические показатели, характеризующие деятельность предприятия

Теория менеджмента

Знания: основные этапы процесса управления; основные аспекты организационного процесса, типы организационных структур, их основные параметры и принципы их проектирования; современные теории мотивации; типы и основные причины конфликтов.

Умения: анализировать влияние факторов внешней и внутренней среды организации; сравнивать альтернативные варианты управленческих решений и применять различные методы, модели, инструменты для выбора оптимального в данных условиях варианта стратегии развития предприятия; анализировать организационную структуру и разрабатывать предложения по ее совершенствованию; сравнить различные теории мотивации; анализировать последствия конфликтов и классифицировать методы управления конфликтной ситуацией

Навыки: суждения о возможных изменениях в деятельности организации и в деятельности конкурентов в зависимости от факторов внешней и внутренней среды; разработки стратегии развития предприятия с учетом различных факторов внешней и внутренней среды предприятия, рисков и возможных социально-экономических последствий; разработки организационной структуры предприятия; суждения о достоинствах, недостатках и возможности применения различных стилей управления в различных ситуациях; суждения и оценки различных методов управления конфликтной ситуацией

2.3. Перечень последующих учебных дисциплин, для которых необходимы знания, умения и навыки, формируемые данной учебной дисциплиной:

-Управление качеством

- Бизнес-планирование

- Поведение потребителей

- Промышленный маркетинг

- Логистика

3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Изучение данной учебной дисциплины направлено на формирование у обучающихся следующих общекультурных (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций

Владеет культурой мышления, способен к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК 5)

Способен участвовать в разработке маркетинговой стратегии организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию (ПК 10)

Способен проводить анализ рыночных и специфических рисков, использовать его результаты для принятия управленческих решений (ПК 42)

Способен оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности (ПК 50)

В результате изучения учебной дисциплины: Маркетинг

обучающиеся должны:

Знать:

- принципы развития и закономерности функционирования рынка;

- основные этапы истории возникновения и развития маркетинга; содержание маркетинговой и других концепций управления маркетингом;

- типы организационных структур управления маркетингом, их основные параметры и принципы их проектирования;

- этапы управления маркетингом;

- классификацию маркетинговых стратегий;

- теоретические и практические подходы к определению источников и механизмов обеспечения конкурентного преимущества организации; понятие и факторы конкурентоспособности продукции; этапы жизненного цикла товара;

- понятие маркетингового исследования и этапы его проведения;

- принципы STP;

- этапы и методы разработки нового товара;

- составляющие комплекса маркетинга товара;

- основы маркетинговых коммуникаций; основные и синтетические средства маркетинговых коммуникаций, роль марочной политики в повышении эффективности деятельности организации, виды марочных стратегий, основные стратегии брендинга

Уметь:

- использовать основные концепции эволюции маркетинга в современных условиях в зависимости от типа и характера развития рынка;

- анализировать внешнюю и внутреннюю среду организации;

- анализировать организационную структуру управления маркетингом и разрабатывать предложения по ее совершенствованию;

- разрабатывать маркетинговые стратегии развития организации;

- классифицировать виды маркетинговых исследований; анализировать данные статистики об объемах продаж, ценах и товарных запасах; использовать информацию, полученную в результате маркетинговых исследований;

- ставить и решать задачи операционного маркетинга;

- анализировать маркетинговые коммуникационные процессы в организации и разрабатывать предложения по повышению их эффективности, определять место и роль бренда в стратегии организации, представить архитектуру бренда

Владеть:

- методами реализации основных управленческих функций в области маркетинга; методами разработки и реализации маркетинговых программ;

- методами оценки уровня конкурентоспособности продукции и предприятия;

- методами поиска новых идей,

- навыками оценки эффективности коммуникативной и марочной стратегии

Поиск по сайту: