АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

ЯЗЫК И СТИЛЬ ИЗЛОЖЕНИЯ

Читайте также:
  1. А. С. Пушкин – редактор, публицист «Современника». Язык и стиль Пушкина – журналиста.
  2. Азиатский стиль менеджмента
  3. Билет 60. Стиль Н. В. Гоголя.
  4. В коллективе, где преобладает демократический стиль руководства, преимущественно используются ________ методы управления
  5. Визначте стиль і тип мовлення. Виконайте мовностилістичний аналіз тексту.
  6. Вопрос 39 стиль руководства и его квалификация
  7. Вопрос: Способы изложения правовых норм в статьях нормативных актов. Соотношение нормы права и статьи нормативного акта.
  8. ГАРМОНИЧЕСКИЙ СТИЛЬ И.С.БАХА
  9. Глава 3 Методы и стиль управления
  10. Демократический стиль руководства
  11. Демократический стиль руководства обеспечивает личностную самореализацию сотрудников.
  12. Життєвий культурний стиль

Выпускная квалификационная работа по своему стилистическому оформлению должна соответствовать требованиям языковой стилистической культуры письменной научной речи. В ней не должно быть бездумного пере­писывания учебной литературы, популярных источников, носящих рекомендательно-поучительный характер (помните, подумайте, делайте, решите, будьте и т.д.), стиля изложения типа «я», «мы», «нам». Лучше использовать безличный стиль изложения (наблюдается, представля­ется, выделяется). Возможен также безличный монолог от третьего лица (автор полагает).

Наиболее приемлем формально-логический способ изложения материала, который проявляется в применении особой системы рече­вых средств:

- связи, указывающей на последовательность развития мысли

(вначале, прежде всего, затем, значит, итак и др.);

- причинно-следственных отношений (следовательно, поэтому, вследствие этого, к тому же и др.);

- итог, вывод (итак, таким образом, значит, следует сказать, подводя итог).

Необходимыми особенностями стиля изложения ВКР должны быть:

- ясность (умение писать доступно и доходчиво);

- смысловая точность, обеспечивающая теоретическую и прак­тическую ценность излагаемой информации;

- краткость (умение избегать многословия, повторов, излишней детализации).


  1. РЕЦЕНЗИРОВАНИЕ И ЗАЩИТА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

Написание отзыва- заключительный этап работы преподавателя с обучающимся по подготовке ВКР. Задача преподавателя - в короткие сроки внимательно прочитать работу и дать развернутый отзыв с подробным ее анализом.

Выполненные ВКР рецензируются специалистами из числа работников организаций, где студент проходил преддипломную практику, и на материалах которой была выполнена работа; преподавателями образовательных учреждений.

Оценка работы, проставленная в рецензии, является предварительной. В ходе защиты она может быть, как повышена, так и понижена в зависимости от качества выступления обучающегося.

Защита ВКР, ее четкая организация и проведение являются важной формой учебного процесса, имеющей, к тому же, большое воспитательное значение.

Целизащиты: показать высокий уровень требований выпускающей цикловой комиссии к качеству работы; выяснить степень глубины понимания и усвоения обучающегося разработанной им темы; проверить уровень самостоятельности в написании и осмыслении рассмотренных вопросов; обнаружить степень свободы в освоении изученного материала, ориентации в литературе.



В 5-7 минутном выступлении обучающийся должен:

- кратко изложить актуальность темы, цель и задачи работы,

- дать аналитический обзор литературы по теме;

- описать систему понятий, с помощью которых раскрывается тема;

- назвать общенаучные и частные методы, которые были использованы для анализа материала;

- раскрыть основные вопросы, изложенные в работе;

- сформулировать выводы и практические рекомендации.

По форме выступление должно быть логическим, структурно ор­ганизованным, кратким, ясным, четким, свидетельствующим о заин­тересованности студента, убежденным и грамотным. Обучающийся должен кратко и четко ответить на все вопросы преподавателей. Окончательную оценку за ВКР ставят после обсуждения членами комиссии с учетом качества работы, содержания рецензии, выступления обучающегося на защите, его умения отвечать на вопросы и отстаивать собственные позиции. Оценку вносят в ведомость и зачетную книжку.

Критерии оценок при защите ВКР:

Оценку «отлично»ставят, если:

- работа отвечает требованиям высокого качества по содержанию, оформлению и стилю изложения;

- показывает использование большого числа теоретических источников, первичных данных;

- свидетельствует о способностях обучающегося самостоятельно раз­бираться в рассматриваемых вопросах;

- на защите обучающийся подтверждает свободную ориентацию в теме и умение четко и аргументировано отвечать на все поставленные вопросы.

Оценку «хорошо»ставят, если:

- работа в основном отвечает требованиям к содержанию,

оформлению и стилю изложения;

- свидетельствует о наличии отдельных элементов самостоятельности;

- при защите обучающийся подтверждает понимание и усвоение раз­работанной темы, но есть незначительные недостатки в изложении, оформлении и защите.

‡агрузка...

Оценку «удовлетворительно»ставят, если:

- работа носит описательный характер;

- в ней отсутствуют самостоятельность, глубина и творчество, хотя в целом вопросы раскрыты правильно;

- на защите обучающийся недостаточно полно ответил на вопросы или допустил отдельные ошибки.

Работа, не удовлетворяющая указанным требованиям, содержа­щая серьезные ошибки, свидетельствующая о непонимании обучающимся сущности избранной темы, при защите подтверждающая это, оценивается как «неудовлетворительная».

 

 


 

Приложение 1

Негосударственное образовательное учреждение среднего профессионального образования

«Новосибирский кооперативный техникум имени А.Н.Косыгина


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |


При использовании материала, поставите ссылку на Студалл.Орг (0.014 сек.)