АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Тел. (8172) 75-11-64

Читайте также:
  1. ВВЕДЕНИЕ
  2. На право работы с отходами I – IV классов опасности по программе «Безопасное обращение с отходами» - с 15 декабря.

e-mail: vologda_voop@mail.ru.

Ответственный за организацию и проведение областного смотра-конкурса дошкольных образовательных учреждений – Дудко Наталья Алексеевна, председатель Вологодского областного отделения Общероссийской общественной организации «Всероссийское общество охраны природы».

 

6.2. Основные показатели смотра-конкурса:

Смотр-конкурс проводится с 1 июля по 30 ноября 2015 года по номинациям:

− «Лучший экологический проект»;

− «Лучшая экологическая программа».

 

6.2.1. Номинация «Лучший экологический проект».

В данной номинации могут участвовать дошкольные образовательные учреждения и

педагоги дошкольных учреждений Вологодской области. Для участия в конкурсе необходимо предоставить отчет о проделанной работе по проекту.

 

6.2.2. Номинация «Лучшая экологическая программа».

В данной номинации могут принимать участие все дошкольные образовательные учреждения Вологодской области. Для участия необходимо предоставить отчет, раскрывающий следующие показатели:

1. Создание в детских дошкольных учреждениях эколого-развивающей среды, условий для здорового образа жизни;

2. Воспитание экологической культуры детей и взрослых.

− разработка и реализация авторских программ, методических пособий по экологическому воспитанию детей (материалы по использованию различных форм и методов работы, разработки занятий, игр, сценариев праздников и прочее);

− постановка экологического образования и воспитания детей (занятия, игры, экскурсии, прогулки, наблюдения, опытническая и практическая природоохранная работа, массовые экологические мероприятия);

− организация экологической подготовки педагогических работников, родителей (проведение конференций, обучающих семинаров–практикумов, курсов, консультаций, педсоветов, открытых занятий, «круглых столов» и т.д.);

− работа семейных гостиных, семейных мастерских, клубов по интересам;

− оснащение методических кабинетов, информационное обеспечение, пропаганда передового опыта педагогической работы по эковосстановлению, пропаганда экологических знаний;

− организация выставок (творчество детей, педагогов, родителей).

3. Взаимодействие детского дошкольного учреждения с учеными, общественными и природоведческими организациями, учреждениями, семьей, школой и др.

4. Использование детского дошкольного учреждения в качестве базового методического центра в регионе по развитию и совершенствованию экологического воспитания дошкольников.

5. Участие в областном конкурсе детской рукописной книги «Удивительный мир Вологодчины», областном фестивале детских экологических театров.

 

7. Критерии оценки проекта/программы:

− обоснованность проекта/программы;

− четкое обозначение целей и задач проекта/программы, наличие показателей их достижения;

− эффективность практической и природоохранной деятельности в рамках проекта/программы, в том числе массовость вовлечения участников проекта/программы;

− сотрудничество с другими организациями в рамках осуществления проекта/программы;

− качество предоставленных материалов – наглядность. Оригинальность подачи материалов, оптимальное соотношение иллюстрированного и текстового материала;

− раскрытие в программе основные показателей, указанных в пункте 5.2.2. настоящего Положения.

 

8. Подведение итогов и награждение:

Победители областного смотра-конкурса награждаются Дипломами и ценными призами:

Номинация «Лучший экологический проект»:

Дипломом I степени 3 участника;

Дипломом II степени 3 участника;

Дипломом III степени 3 участника;

Поощрительные призы 5 участников.


1 | 2 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)