АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Процесорі

Читайте также:
  1. Мікросхеми процесорів
  2. Технологія роботи із структурованими документами у табличному процесорі MS Excel
  3. Технологія роботи із структурованими документами у текстовому процесорі MS Word

 

Мета :Навчитися створювати та форматувати таблиці даних та діаграми в

 

MS Excel.

 

Для виконання даної роботи студент повинний

 

знати:

 

1) поняття електронної таблиці, структури робочої книги, листа, рядка, стовпця,

 

комірки, адреси комірки, рядка формул, типи даних, суміжний та несуміжний ді-

 

апазони комірок, межі таблиці;

 

2) поняття майстра функцій, автозаповнення, автосуми;

 

3) команди меню Формат;

 

4) поняття діаграми, майстра діаграм, типи діаграм, ряди даних;

 

5) елементи діаграм: осі, підписи осей, заголовок, легенда, категорія, доля.

 

уміти:

 

1) використовувати команди меню Формат/Ячейки;

 

2) вставляти, переміщувати, перейменовувати та знищувати листи;

 

3) створювати та форматувати таблицю даних;

 

4) копіювати, переміщати, знищувати формули;

 

5) використовувати автосуму, майстер функцій та майстер діаграм;

 

6) вставляти, видаляти та змінювати розміри стовпців та рядків.

 

7) створювати та редагувати діаграми для суміжних та несуміжних діапазонів.

 

Хід роботи:

 

1. Створити в папці _____________________ Лист MS Excel під назвою

 

__________________________.

 

2. Створити таблицю за темою ______________________________________:

 

2.1 у першому рядку об’єднати декілька комірок1 і написати заголовок табли-

 

ці ____________________________________________________;

 

2.2 у другому рядку – назви стовпців ______________________________

 

___________________________________________________________, при цьому обов’язково перший стовпчик – номер по порядку2;

 

1 меню Формат/Ячейки/Выравнивание

2 при заповненні даного стовпця використати Автозаповнення, набравши 1 та 2, а потім виділивши дві комірки протягнути маркер автозаповнення вниз на потрібну кількість рядків.


 

2.3 заповнити таблицю даними ___________________________________;

 

3. Відформатувати таблицю за допомогою меню Формат/Ячейки:

 

3.1 зовнішні межі таблиці – напівжирні, внутрішні – тонкі;

 

3.2 колір, шрифти, заливка комірок;

 

3.3 назви стовпців вирівняти по вертикалі.

 

4. Використовуючи майстер функцій3 зробити обчислення для таких даних по рядкам:

_________________________________________________________________;

 

по стовпцям:

 

_________________________________________________________________.

 

5. Використовуючи майстра діаграм, створити такі графіки:

 

____________________________ для _________________________________

 

____________________________ для _________________________________,

 

для цього за допомогою майстра діаграм4:

 

5.1 обрати тип діаграми;

 

5.2 в полі Диапазон вказати дані для яких будується діаграма шляхом виді-лення останніх5;

 

5.3 в полі Подписи оси Х вказати діапазон комірок, що містить необхідні під-писи6;

 

5.4 дати назви діаграмі, осям та відформатувати легенду7;

 

5.5 для кругової діаграми підписати категорії та долі на діаграмі;

 

5.6 обрати місце розташування діаграми8.

 

6. Зберегти інформацію в файлі.

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.)