АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

К ШКОЛЬНИКАМ

Читайте также:
  1. Особенности усвоения звуковой стороны речи дошкольниками
  2. Со школьниками
  3. Среднегрупповые показатели запоминания школьниками при однократном предъявлении 10 объектов
  4. Уголок живой природы в школе. Требования к подбору и размещению его обитателей. Использование возможностей уголка живой природы в изучении окр.мира млад.школьниками.

Вы открыли первую страницу нового учебника, его название -"Биология". Для вас это новая дисциплина, хотя некоторые пред­ставления о ней вы имеете. Ведь в школе вы уже изучали приро­доведение, знакомились с особенностями жизни и строения разных живых организмов.

Изучение биологии вы начнёте с царства Дробянок, к которому относят бактерии и цианобактерии (сине-зелёные водоросли) — простейшие организмы нашей планеты. Вы также познакомитесь с чрезвычайно интересным и своеобразным царством Грибы, Оба эти царства имеют очень мало общего с растениями, но по тради­ции их изучает ботаника - наука о растениях.

Основное внимание в учебнике уделяется растениям. Именно растения являются основным звеном в биосфере, поскольку только они способны производить органические вещества из неорганичес­ких да ещё и обогащать при этом атмосферу кислородом. Вы по­знакомитесь с разнообразием, особенностями строения, распро­странения, жизнедеятельности растений, узнаете об их роли в природе и жизни человека.

В учебнике вы встретите слова, выделенные специальным шрифтом, — это наиболее важные понятия и термины, без знания которых нельзя изучить биологию. В конце разделов вы найдёте обобщения и вопросы по материалам, изложенным в них, а также дополнительные вопросы, для ответа на которые нужно будет про­честь вспомогательную литературу.

В каждом разделе и в конце учебника помещены словари тер­минов - это тот минимум информации, без которого вам не обой­тись, расширяя свои познания в биологии.

Есть в учебнике и занимательные сведения, относящиеся либо к истории развития биологии, либо к вопросам жизнедеятельнос­ти живых организмов или их значения в экосистемах.

Внимательно читайте и анализируйте учебник, дополнитель­ную литературу, выполняйте необходимые лабораторные работы, наблюдайте за жизнью растений и других живых организмов, и уровень ваших знаний будет неуклонно возрастать.

Счастливого вам пути в мир биологии и успехов в овладении ею!


ЧТО ЭТО ЗА НАУКА БИОЛОГИЯ

§1. БИОЛОГИЯ КАК НАУКА

Биология (от греч. биос — жизнь и логос — учение) — наука о жиз­ни во всех ее проявлениях. Говоря о жизни, мы обычно достаточно четко представляем себе, что это такое. А вот описать словами поня­тие "жизнь", то есть дать определение жизни, оказывается гораздо сложнее. Постепенно знакомясь с закономерностями, существую­щими в мире живого, вы сможете дать такое определение.

Как и любая наука, биология имеет предмет и методы его изучения. Биология изучает разнообразие живых существ, их строение, особен­ности жизнедеятельности, размножении, распространения и класси­фицирует их. В биологии используются разнообразные методы ис­следований. Основными являются наблюдение, эксперимент, анализ, синтез и т.д. Кроме того, широко используются исторический метод, математические, физические, химические, географические методы.

Биология - многогранная наука. В её состав входят такие отрасли знаний, как генетика, цитология, эмбриология, физиология, анатомия, морфология, систематика, молекулярная биология, радиобиология, космическая биология, бионика; микробиология, паразитология, фи­топатология и т.д.

Биологическая наука является фундаментом для развития других отраслей знаний. Особая роль принадлежит биологии в развитии медицины и сельского хозяйства. Знание общих биологических зако­номерностей, а также особенностей развития и размножения отдель­ных групп живых организмов позволяет разрабатывать в сфере ме­дицины эффективные методы и средства, направленные на защиту здоровья человека. Сельскохозяйственная наука использует эти знания для удовлетворения потребностей человека в пищевых про­дуктах и т.п.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)