АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Цели и задачи курса. Рабочие программы по химии

Читайте также:
  1. I Психологические принципы, задачи и функции социальной работы
  2. I. ГИМНАСТИКА, ЕЕ ЗАДАЧИ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ
  3. I. ЗАДАЧИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ
  4. I. Ситуационные задачи и тестовые задания.
  5. I. Цель и задачи дисциплины
  6. II. Основные задачи и функции
  7. II. Основные задачи и функции
  8. II. ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ И ПРИНЦИПЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВОИ
  9. II. Цель и задачи государственной политики в области развития инновационной системы
  10. III. Графические задания и задачи
  11. III. Цели и задачи социально-экономического развития Республики Карелия на среднесрочную перспективу (2012-2017 годы)
  12. IV курса юридического факультета очного отделения

Рабочие программы по химии

Учитель: Ахмадиева Р.Р. (высшая квалификационная категория)

 

 

СОГЛАСОВАНО. Руководитель ШМО ___________ Хван М.Ю. Протокол № _____ от «____»____________2014 г.   УТВЕРЖДАЮ. Директор МАОУ-СОШ № 7 _______ А.Л. Кадочников Приказ № _______ от «____»___________2014 г.

 

Рабочая (учебная) программа

По курсу «Химия»

Для 8А, 8Б, 8В классов

Основного общего образования

Составитель:

Ахмадиева Римма Рамзиевна

учитель химии

(высшая

квалификационная категория)

 

Год

Пояснительная записка

Рабочая программа по химии разработана на основе Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования (утвержденного приказом Минобразования РФ № 1089 от 09.03.2004); Федерального базисного учебного плана для среднего (полного) общего образования (утвержденного приказом Минобразования РФ № 1312 от 05.03. 2004); примерной программы курса химии для общеобразовательных учреждений (базовый уровень) О.С. Габриеляна, соответствующей Федеральному компоненту государственного стандарта общего образования и допущенной Министерством образования и науки Российской Федерации.

Цели и задачи курса

Изучение химии на базовом уровне среднего (полного) общего образования направлено на достижение следующих целей:

- освоение важнейших знаний об основных понятиях и законах химии, химической символике;

- овладение умениями наблюдать химические явления, проводить химический эксперимент, производить расчеты на основе химических формул веществ и уравнений химических реакций;

- развитие познавательных интересов и интеллектуальных способностей в процессе проведения химического эксперимента, самостоятельного приобретения знаний в соответствии с возникающими жизненными потребностями;

- воспитание отношения к химии как к одному из фундаментальных компонентов естествознания и элементу общечеловеческой культуры;

- применение полученных знаний и умений для безопасного использования веществ и материалов в быту, сельском хозяйстве и на производстве, решения практических задач в повседневной жизни, предупреждения явлений, наносящих вред здоровью человека и окружающей среде.



Для достижения целей при изучении химии на базовом уровне среднего (полного) общего образования поставлены следующие задачи:

· выявить материальное единство веществ природы, их генетическую связь;

· выявить причинно-следственные связи между составом, строение, свойствами и применением веществ;

· изучить вещества и закономерности протекания химических реакций;

· объяснить и спрогнозировать роль теоретических знаний для фактологического материала химии элементов;

· рассмотреть химическое соединение с точки зрения звена в непрерывной цепи превращений веществ; его участие в круговороте химических элементов и в химической эволюций;

· доказать, что законы природы объективны и познаваемы, убедиться, что знание законов химии дает возможность управлять химическими превращениями веществ;

· находить экологически безопасные способы производства и охраны окружающей среды от загрязнений;

· развитие у учащихся интеллекта, нравственности, коммуникативности, понимания общественной значимости науки химии как источника получения многих жизненно важных продуктов и материалов;

· сформировать позитивное отношение к химии как возможной области дальнейшего химического образования и профессиональной деятельности.

Курс химии 8 класса рассчитан 70 часов (базовый уровень - 2 часа в неделю) и предполагает изучение неорганической химии.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |


При использовании материала, поставите ссылку на Студалл.Орг (0.005 сек.)