АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

ТЕРМИНОЛОГИЯ. Эпистемология -- наука о природе познания и процессах, которые ее

Читайте также:
  1. ГЛАВА 3: Терминология и жесты
  2. Документ 6.1. Терминология, относящаяся к мотивации
  3. И НАЛОГОВАЯ ТЕРМИНОЛОГИЯ
  4. Используемая терминология
  5. Конструкция и терминология
  6. Краткая терминология
  7. ЛЕКЦИЯ №4 Предмет теории и методики адаптивного физического воспитания. Понятия и терминология.
  8. Лингвистическая терминология и лингвистическая номенклатура
  9. Любовь, сердечные чувства и терминология
  10. Некоторые понятия и терминология
  11. Необходимая терминология для более полного понимания текста трагедий и комедий греческого театра.
  12. Обозначения, терминология

Эпистемология -- наука о природе познания и процессах, которые ее

создают.

Объяснение -- (грубо) утверждение о природе и причинах вещей.

Инструментализм -- система взглядов, в соответствии с которой целью

научной теории является предсказание результатов экспериментов.

Позитивизм -- крайняя форма инструментализма, утверждающая, что все

формулировки, отличные от тех, которые что-либо описывают или предсказывают,

не имеют смысла. (Этот взгляд сам не имеет смысла по своим же критериям).

Редукционный -- редукционное объяснение -- это объяснение, которое

раскладывает все вещи на составляющие низкого уровня.

Редукционизм -- система взглядов, в соответствии с которой научные

объяснения изначально являются редукционными.

Холизм -- идея о том, что обоснованными являются только объяснения,

сделанные на основе систем высокого уровня; противоположность редукционизма.

Исход -- исходящим явлением называется такое явление (как жизнь, мысль

или вычисление), относительно которого существуют понятные факты или

объяснения, которые не просто выводятся из теорий низкого уровня, но которые

могут объяснить или предсказать теории высокого уровня, относящиеся

непосредственно к этим явлениям.

РЕЗЮМЕ

Научное знание, как и все человеческое знание, состоит главным образом

из объяснений. Простые факты можно посмотреть в справочнике, предсказания

важны только при проведении решающих экспериментов для выбора более точной

научной теории, которая уже прошла проверку на наличие хороших объяснений.

По мере того, как новые теории вытесняют старые, наше знание становится как

шире (когда появляются новые предметы), так и глубже (когда наши основные

теории объясняют больше и становятся более обобщенными). Глубина побеждает.

Таким образом, мы не удаляемся от того состояния, когда один человек сможет

понять все, что понято, а приближаемся к нему. Наши самые глубокие теории

настолько переплетаются друг с другом, что их можно понять только совместно,

как единую теорию объединенной структуры реальности. Эта Теория Всего имеет

гораздо больший масштаб, чем та "теория всего", которую ищут ученые,

занимающиеся физикой элементарных частиц, потому что структура реальности



состоит не только из таких составляющих редукционизма, как пространство,

время и дробноатомные частицы, но также, например, из жизни, мысли и

вычисления. Четыре основных нити объяснения, которые могут составить первую

Теорию Всего -- это

квантовая физика, Главы 2, 9, 11, 12, 13, 14;

эпистемология, Главы З, 4, 7, 10, 13, 14;

теория вычислений, Главы 5, б, 9, 10, 13, 14;

теория эволюции, Главы 8, 13, 14.

 

Следующая глава посвящена первой и самой важной из четырех нитей --

квантовой физике.

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |


При использовании материала, поставите ссылку на Студалл.Орг (0.006 сек.)