АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Аналитическая лаборатория: размышляем, считаем... · Выберите правильные ответы

Читайте также:
  1. I.2. Аналитическая геометрия
  2. Аналитическая геометрия
  3. Аналитическая геометрия
  4. Аналитическая геометрия в пространстве
  5. Аналитическая Групповая Психотерапия
  6. Аналитическая деятельность командира по анализу и оценке морально-психологических состояний военнослужащих
  7. Аналитическая запись логической формулы КЦУ
  8. Аналитическая классификация катионов
  9. Аналитическая лаборатория: размышляем, считаем...
  10. Аналитическая лаборатория: размышляем, считаем...
  11. Аналитическая лаборатория: размышляем, считаем...
  12. Аналитическая лаборатория: размышляем, считаем...

Размышляем

· Выберите правильные ответы

1. Равновесие на рынке благ достигается при условии, когда:

а) инвестиционный спрос равен спекулятивному спросу; б) инвестиции равны сбережениям; в) величина инвестиции равна совокупному спросу.

2. Равновесие на денежном рынке имеет место при: а) равенстве спроса и предложения на деньги;

б) равенстве транзакционного спроса спекулятивному; в) равенстве ре- альных кассовых остатков предложению денег.

3. Кривая ЬМ отражает:

а) различные комбинаций цены и количества денег в обращении; б) гипотетические равновесные состояния на рынке денег и ценных бумаг; в) избыток на рынке благ и денег.

4. Согласно модели 18-ЬМ величина эффективного спроса устанавли­вается в результате:

а) взаимодействия спроса и предложения на рынке благ; б) приближе­ния фактических инвестиций к плановым; в) взаимодействия рынка благ, денег и ценных бумаг.

5. Ситуация ликвидных и инвестиционных ловушек может возникнуть, когда не явно выражен эффект:

а) замены; б) богатства; в) процентной ставки.

· Напишите экономический диктант:

1. Графическое изображение совместного равновесия.

2. Чему равен спрос на деньги?

3. Изобразите графически ситуацию, при которой возникает ликвид­ная ловушка.

4. Если увеличивается денежная масса, то как это отражается на усло­вии совместного равновесия? Представить графически.

Практикум

 

Рис. 10. Состояние денежного и товарного рынков

5. Что отражает рис. 10?

6. Используя предыдущий график, дайте характеристику состояния де­нежного и товарного рынков в секторах I, II, III, IV.

Считаем

Задача 1. Рассматривается экономическая ситуация, где участвуют два эко­номических субъекта: домохозяйства и фирмы. Функция потребления характе­ризуется: С = 200 + 0,4у*. Инвестиционный спрос фирм отражен зависимос­тью: I = 100 – 10i. Спрос на деньги выражен функцией: L = 0,2y + + 200 – 20r. Уровень цен постоянен и равен 1. Денежная масса в обращении: М - 300, на­логовая ставка. Составьте уравнение кривых IS, LМ, рассчитайте объем наци­онального производства в условиях совместного равновесия на рынке благ и финансовых активов. Найдите значение равновесной процентной ставки.

Задача 2. В открытой экономической системе ситуация взаимодействия между экономическими субъектами характеризуется следующими услови­ями. Функция потребления: С = 1400 + 0,3у*; функция инвестиционного спроса: I = 1000 – 125i; чистый экспорт: NХ = 50 - 0,025y – 25i; спрос на деньги: L = 0,25у – 125i; налоговая ставка: ty - 0,125; государственные за­купки: G - 250; предложение денег: Мs - 1500. Напишите уравнение кри­вой совокупного спроса.

Творческая лаборатория: господа, «попробуйте свои перья!»

· Напишите реферат на избранную вами тему:

1. Теория эффективного спроса Д. Кейнса и ее развитие в моделях сов­ременных кейнсианцев.

2. Факторы колебаний экономической активности, индуцированные част­ным сектором, и их воздействие на равновесные величины модели IS-LМ.

3. Обоснование способов преодоления депрессии с помощью модели IS-LM

4. Анализ российской экономики на основе модели IS-LM.

 

ЗАНЯТИЕ 11. Рынок труда

Семинар


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 | 183 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)