АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Мировое хозяйство - __________________________________________________________________

Читайте также:
  1. A (частота встречаемости 50), B (частота встречаемости 39), C (частота встречаемости 18), D (частотавстречаемости 49), E (частота встречаемости 35), F (частота встречаемости 24).
  2. A formula - formulae (formulas), a crisis - crises, a criterion - criteria, an index - indices, a bacterium — bacteria, an axis — axes
  3. A) Listen to the recording of Text Five and mark the stresses and tunes, b) Repeat the text in the intervals after the model.
  4. A) Listen to the recording of Text Four and mark the stresses and tunes, b) Repeat the text in the intervals after the model.
  5. A) Listen to the recording of Text One and mark the stresses and tunes, b) Repeat the text in the intervals after the model.
  6. A) Listen to the recording of Text Six and mark the stresses and tunes, b) Repeat the text in the intervals after the model.
  7. A) Listen to the recording of Text Two and mark the stresses and tunes, b) Repeat the text in the intervals after the model.
  8. A) Make a round-table talk on the state of film-making in this country. Be ready to make suggestions about the possible improvements in film-making.
  9. A) Read the following extract from an essay by V. Belinsky and summarize it in English.
  10. A) Read the following text dealing with comprehension of literature on school level.
  11. A) Read the following text to figure out the author's approach to foreign-lan- guage teaching. Do you think there is such a problem?
  12. A) Travelling and holiday-making are in a way related to each other. Read the following dialogue for enlarging your topical vocabulary (A — student of English; В — teacher).

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Международное географическое разделение труда - ______________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Международная экономическая интеграция - ____________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

2.

 
 

Заполните схему: «Этапы развития Мирового хозяйства».

 
 

3. Расставьте 5 главнейших центров Мирового хозяйства в соответствии с уменьшением их доли в мировом ВВП.

Название центра Мирового хозяйства Доля в мировом ВВП
   
   
   
   
   

4.

           
 
 
   
 
   

Впишите, какие условия необходимы для возникновения специализации?

 

5. Заполните таблицу.

Название страны Отрасль международной специализации
   
   
   
   
   

 

6. Подчеркните страны, входящие в состав:

А) ОПЕК

Алжир, Перу, Россия, Венесуэла, Индонезия, Мексика, Молдова, Саудовская Аравия, Катар, Вьетнам, Иран, Чили, Австрия.

Б) СНГ

Литва, Польша, Украина, Китай, Россия, Белоруссия, Монголия, КНДР, Таджикистан, Узбекистан, Эстония, Молдова, Туркменистан, Япония, Казахстан, Азербайджан, Грузия.

В) ЕС

Дания, Япония, Россия, Италия, Финляндия, Швейцария, Люксембург, Испания, Сербия, Украина, Эстония, Австрия, Венгрия, Бельгия, Нидерланды, ФРГ, Белоруссия, Польша, Чехия.



7. На контурную карту нанесите 10 центров мировой экономики.


8. Что такое ТНК.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

9. Приведите примеры 5 ТНК с разными странами базирования.

  1. _______________________________
  2. _______________________________
  3. _______________________________
  4. _______________________________
  5. _______________________________

10. Напишите свое мнение относительно глобализации хозяйственной жизни. Ответ присылайте по электронной почте.

11. Сравните 3 типа структуры хозяйства.

Стадия развития хозяйства Ведущая сфера хозяйства Страны, находящиеся на данной стадии
       
       
       

 




При использовании материала, поставите ссылку на Студалл.Орг (0.007 сек.)