АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Экологический туризм

Читайте также:
  1. IY.2. Современный экологический кризис
  2. Аннотация на учебное пособие «Экологический менеджмент»
  3. Билет № 14. история развития транспортных средств в туризме.
  4. Билет № 24. Речные (внутренние) перевозки в туризме.
  5. Билет № 25. Морские (международные) перевозки в туризме
  6. Билет № 5. Классификация видов туризма.
  7. Билет № 8. Международные и российские туристские организации в области туризма.
  8. Билет №2. основные этапы развития туризма.
  9. В распределительной сети индустрии туризма
  10. В туризме
  11. Ведомственный и производственный и общественный экологический контроль
  12. Ведомственный и производственный экологический контроль

В 1880 г. было введено понятие «экологический туризм», как синоним так называемому «мягкому туризму». Чем особо подчеркивалось его щадя­щее воздействие на природу. Развитие экологического туризма шло различ­ными путями.

В начале развития массового туризма Альпы являлись местом значитель­ного посещения туристов. Таким образом, экология Альп была сильно наруше­на, в связи с этим германская школа выдвинула концепцию «мягкого туризма». «Мягкий туризм» противопоставляется «жесткому туризму», основанному на получении доходов от этого вида туризма (Испания, Греция, Турция).

Швейцарская школа экотуризма дала следующее определение экологи­ческому туризму - это тихий или спокойный туризм, который должен обес­печивать физический и духовный отдых людям в непосредственном контакте с ландшафтом, с учетом долговременных интересов местных жителей.

Австрийская школа считает, что главными компонентами, которым должен отвечать «мягкий туризм» являются:

• не технизированный туризм;

• самостоятельное региональное развитие туризма;

• социальная ответственность человека перед природой;

• культурная ответственность.

Мягкий туризм может развиваться только там, где отсутствует «жест­кий туризм».

В Германии был создан Немецко-Альпийский союз, сформулировав­ший перечень основных функций экологического туризма:

• оптимальный отдых гостей;

• непосредственный контакт туристов с ландшафтом;

• непосредственное соприкосновение с местной социокультурной средой;

• прибыль от туристической деятельности

Экологический туризм строится на следующих основаниях:

• обращение к природе и использование преимущественно природных ресурсов;

• экологический туризм не должен наносить ущерба или минимизировать ущерб среде нашего обитания, т. е. быть экологически устойчивым;

• должен быть нацеленным на экологическое образование и просвещение, на формирование равноправных отношений с природой;

• экологический туризм должен заботиться о сохранении местной социокультурной среды;

• экологический туризм должен быть экономически эффективным и обеспечивать устойчивое развитие тех районов, где он осуществляется.

В последние годы из-за сильного ухудшения экологической ситуации во многих странах развивается экологический туризм. Около 500 млн чело­век в год принимают участие в этом виде туризма. На данный момент в мире уделяется большое внимание развитию экологического туризма, который на­правлен на охрану окружающей среды и взаимодействие с ней человека по­средством туризма, т. е. сочетание путешествия с сохранением дикой среды. Туристов привлекают мало изученные маршруты, различные уголки земли, нетронутые человеком, памятники природы.



В СССР были распространены только заповедники, которые обеспечи­вали охрану флоры, фауны и экосистемы и являлись научными учреждения­ми, где работали биологи и экологи разного уровня. В настоящее время запо­ведники служат очагами восстановления плотности популяции редких и исчезающих видов. Создание национальных парков в России дало развитие экологическому туризму.

Существуют два подхода к экологическим проблемам, во взаимоотно­шении человека и природы.

1. Антропоцентрический - согласно этому подходу правила устанавли­
вает человек, т. е. человек находиться в центре.

2. Биоцентрический — т. е. человек как биологический вид находится
под взаимодействием природы. В центре устойчивость живой природы био­
сферы, а не человек со своими знаниями.

Экологический туризм- в настоящее время это целевые поездки к местам относительно не тронутой природы и хорошо сохраненным куль­турно-историческим наследием. Эти поездки не наносят ущерб природе, соз­дают условия, при которых используются природные ресурсы, и являются благоприятным фактором для местного населения.

Особенность экологического туризма состоит в том, что не носит мас­сового характера, являясь мелкомасштабным туризмом, который можно встретить в основном в развитых странах.

Рассмотрим условия функционирования рынка экологического туризма:

• обеспечение транспортной доступности;

• наличие уникальных и привлекательных объектов;

• проведение разумной ценовой политики;

• хорошая комфортная организация поездок.

‡агрузка...

Экологический туризм — это прогулки по национальным паркам, зеле­ным насаждениям с целью добровольной помощи по охране природы или прогулки с целью рекреации. Основные организации и методические прин­ципы участия туристов в природоохранных мероприятиях экологического туризма достаточно разнообразны, это:

1. Комплексность задач при организации путешествий подразумеваетналичие нескольких целей такой работы, ее многоплановость и получениеполезных результатов в нескольких направлениях: охране и восстановленииопределенных природных ресурсов, повышение оздоровительной и эстетической ценности туристских земель, расширение и углубление естественнонаучных знаний.

2. Совмещение работ, т. е. природоохранные мероприятия, совмещаются с познавательными мероприятиями.

3. Принцип обязательности участия — требует таких видов организаторской и пропагандистской работы, при которых обеспечивается участиев природоохранной деятельности всех категорий работников туристских хозяйств, общественного актива, туристов и экскурсантов.

4. Принцип наглядности и результативности работ. Объясняется это необходимостью получения большой полезной отдачи от добровольного труда людей, а также и педагогическими соображениями.

5. Гласность и поощрение участия в охране природных ресурсов. Пропаганда природоохранных компаний, интересного опыта конкретных туристских хозяйств, общественных коллективов, туристских групп и отдельных туристов должна вестись повсеместно, в многотиражной печати трудовых коллективов, стенных газетах.

6. Привлекательность - один из ведущих принципов и одновременно отличительная черта большинства природоохранных мероприятий в туризме. Нередко именно аттрактивные элементы в формах работы по охране приро­ды вызывают у туристов интерес и желание принять участие в них, делают их труд радостным и увлекательным, превращают его в занимательную и по­лезную игру.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 |


При использовании материала, поставите ссылку на Студалл.Орг (0.009 сек.)