Сельское хозяйство Индии

Население и сельское хозяйство Индии

Цели: 1. Сформировать представление об особенностях ЭГП страны:

а) показать влияние приморского положения в формировании отраслевой и территориальной структуры хозяйства, в размещении населения;

б) определить роль соседского положения в экономической, политической и социальной жизни индийского общества.

2. Закрепить умения давать характеристику народонаселения по типовому плану.

3. Показать роль человеческого потенциала в экономической жизни страны.

Оборудование:

1. Социально-экономическая география зарубежного мира / Под редакцией В.В. Вольского. – М.: Дрофа, 2001.

2. Социально-экономическая география мира: Учебное пособие / Под ред. С.Б. Лаврова – СПб.: Изд-во С.-Петерб. Ун-та, 2001

3. Максаковский В.П. Географическая картина мира. Книга 2: Региональная характеристика мира. – М.: Дрофа, 2004.

4. Демографические показатели мира.

5. Географический атлас.

6. Трафаретные линейки.

7. Контурная карта «Индия».

Задания для работы в аудитории.

ЭГП Индии.

Составьте граф соседского положения Индии. На графе покажите уровень экономического развития соседей в Азиатском регионе. Сделайте вывод о соседском положении страны, в выводе отметьте положительные и отрицательные моменты в соседском положении.

Подготовьте конспект о конфликте с Пакистаном за штаты Джамму и Кашмир.

Народонаселение Индии.

2.1. Используя карты атласа, тексты учебных пособий, статистические демографические данные приложения 1, и дополнительные материалы к работе письменно составьте характеристику народонаселения Индии по типовому плану. Отметьте особенности шести этапов воспроизводства населения, проблемы которые обуславливаются демографической ситуацией. Отразите особенности демографической политики в Индии.

2.2. На контурной карте Индии отметьте крупные города, используя приложение 1. Объясните размещение населения в Индии.

Сельское хозяйство Индии.

3.1. Используя приложение 2 к работе и источники литературы, письменно в тетради дайте характеристику сельского хозяйства Индии. Выделите предпосылки, которые способствовали развитию аграрного сектора Индии и которые сдерживают его развитие. Какие проблемы испытывает сельскохозяйственное производство Индии на сегодняшний момент? Кто такие «заминдари»? Почему являясь крупнейшим сельскохозяйственным производителем в мире Индия остается «голодающей» страной?

Как проходила «зеленая» революция в Индии? Что такое «белая» революция? По производству каких сельскохозяйственных культур Индия лидирует среди стран мира? По производству какой продукции животноводства Индия является лидером?

3.2.Используя карты атласа, приложения к работе и источники заполните таблицу «Сельскохозяйственные районы Индии».

В конце таблицы сделайте вывод о влиянии природных факторов на размещение и развитие сельского хозяйства в Индии.

3.3. На контурную карту Индии нанесите районы выращивания пшеницы, риса, хлопчатника, просяных культур, джута, каучуконосов, арахиса, сахарного тростника, чая, табака, фруктов. Объясните географию возделывания этих культур.

Контрольные вопросы к заданию 3:

1. Какие факторы предопределили развитие сельского хозяйства Индии?
2. Каковы отрасли специализации сельского хозяйства Индии?
3. Укажите районы выращивания пшеницы, риса, винограда, чая, табака, джута, сахарного тростника, арахиса, фруктов, разведения КРС мясного и молочного направления, свиноводства, птицеводства и овцеводства.
4. Какие формы организации ведения сельского хозяйства преобладают в Индии и почему?

Задания для внеаудиторной работы:

Заполнить таблицу «Характеристика «коридоров роста» промышленности Индии».

Поиск по сайту: