АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

ДРУГИЕ СПОСОБЫ

Читайте также:
  1. F28 Другие неорганические, психотические расстройства
  2. I. ОСНОВНЫЕ СПОСОБЫ ПЕРЕДВИЖЕНИЯ И ПРЕОДОЛЕНИЯ ПРЕПЯТСТВИЙ
  3. I. Открытые способы определения поставщика.
  4. II. Другие ошибки товарища Ярошенко
  5. II. Способы и техника мытья рук. Современные антисептики.
  6. III. ДРУГИЕ ОЦЕНКИ КОЛЛЕКТИВНОЙ ДУШЕВНОЙ ЖИЗНИ
  7. III. Способы очистки.
  8. LOVE (любовь). Настоящие герои показывают, что им не безразличны другие люди ( те, кто спасает жизнь других)
  9. MathCad: способы решения системы уравнений.
  10. Ms Excel: типы и способы адресации ячеек.
  11. P. S. Немного о том, как к вам будут относиться другие люди
  12. V2: ДЕ 53 - Способы решения обыкновенных дифференциальных уравнений первого порядка

Пятнадцать карт

Способ предложен американским гадателем Вензеллом Брауном («Как предсказать судьбу по картам», Нью-Йорк, 1971). Для него лучше использовать Младшие Арканы. Сам автор


считает, что тасовать и выбирать карты должен сам вопро­шающий, гадатель же должен лишь раскладывать и толковать их. Впрочем, как уже говорилось выше, в гадании не это главное.

Раскладываются карты в следующем порядке:

Подробнее значение карт описывается следующим образом: 1, 2 и 3— личность вопрошающего, характер его проблем, ситуация, в которой он оказался в данный момент;

4, 8 и 12— наиболее вероятный ход дальнейших событий, если вопрошающий никак не воздействует на него;

6, 10 и 14— факторы в жизни вопрошающего, на которые
он может воздействовать; часто— указание на способ воз­
действия; для лиц молодых— будущие события, для лиц
в возрасте— события прошлого, влияющие на выбор се­
годняшних решений;

7, 11 и 15— силы, не зависящие от вопрошающего, но
воздействующие на него; преодолеть их он не может, поэтому
ему лучше приспособиться к ним.



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)