АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Я-концепция и самооценка

Читайте также:
  1. ЗАНИЖЕННАЯ САМООЦЕНКА И СКЛОННОСТЬ НАКАЗЫВАТЬ СЕБЯ
  2. Понятие о самосознании. Функции самосознания и его структура. «Я-концепция» как результат самосознания личности.
  3. Пристрастие к игре в свою пользу и самооценка
  4. Речь и самооценка
  5. САМООЦЕНКА В СТРУКТУРЕ ЛИЧНОСТИ
  6. Самооценка и самотождественность
  7. Самооценка и уровень притязаний
  8. Самооценка и уровень притязаний
  9. Самооценка профессиональных умений педагога
  10. Самооценка психических состояний (по Айзенку)
  11. Самооценка психических состояний по Айзенку.
  12. Самооценка — котелок, в который никто не заглядывает

Психологический термин Я в русском языке неоднозначен. С одной стороны, Я — это, как уже говорилось, результат выделения человеком самого себя из окружающей среды, что по­зволяет ему ощущать и переживать собственные физические и психические состояния, осознавать себя субъектом деятельно­сти. С другой стороны, собственное Я человека является для него и объектом самопознания.

В этом случае в состав Я человека входит его самовосприятие и самопонимание. Иначе говоря, то, каким данный человек видит себя и как он истолковывает себе свои действия, составляет Я-концепцию личности. Это своеобразная психология и филосо­фия собственного Я. В соответствии со своей Я-концепцией чело­век и осуществляет свою деятельность. Поэтому поведение чело­века является всегда логичным, с его точки зрения, хотя оно мо­жет не казаться логичным на взгляд других людей.

Каждый из нас не только видит себя определенным образом, но также оценивает себя и свое поведение. Такой оценочный ас­пект Я называется самооценкой. В таблице 4.1 представлена шкала, обычно используемая для измерения самооценки (Rosenberg, 1979 ). Использование этих положений позволяет вы­явить общую оценку, которую индивид дает себе.

По данным исследований (Taylor et al., 1994), люди с высокой самооценкой думают о себе хорошо, ставят перед собой соответ­ствующие цели, принимают во внимание мнения других людей для увеличения своих успехов, хорошо справляются с трудными ситуациями. Люди с низкой самооценкой, с другой стороны, не очень хорошо думают о себе, часто выбирают нереалистические цели или вообще уклоняются от каких-либо целей, с пессимиз­мом смотрят в будущее и враждебно реагируют на критику или другие виды негативной обратной связи.

Вдобавок к общей самооценке каждый человек имеет специфи­ческие, парциальные, оценки своих способностей в отдельных сферах. Например, какой-либо студент может иметь высокую са­мооценку в целом, но при этом знать, что ему трудно поддержи­вать разговор с малознакомыми людьми и он не очень музыкален. Другой студент может иметь низкую самооценку в целом, но знать, что он является хорошим вратарем факультетской фут­больной команды.

Таблица 4.1. Шкала самооценки

Прочитайте каждое из приведенных ниже положений и затем отметьте, насколь­ко точно каждое из этих положений характеризует вас, используя приведенную в инструкции шкалу оценок:



_______ 1. В целом я удовлетворен собой

_______ 2. Временами я думаю, что не являюсь хорошим вообще*

_______ 3. Я считаю, что у меня есть ряд хороших качеств

_______ 4. Я способен делать разные вещи так же хорошо, как боль­шинство других людей

5. Я считаю, что у меня нет оснований гордиться собой*

6. Я определенно чувствую временами свою бесполезность* _7. Я считаю, что я достойный человек, по крайней мере, не

хуже других 8. Я хотел бы, чтобы я мог больше уважать себя* _9. В общем, я склонен чувствовать себя неудачником* 10. У меня позитивное отношение к себе


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 |


При использовании материала, поставите ссылку на Студалл.Орг (0.006 сек.)