АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Что нужно поставить на стол?

Читайте также:
  1. III. ПОЯВЛЯЮЩИЙСЯ В НУЖНОМ МЕСТЕ АЛЛЕН ВУДКОРТ
  2. Алчность не может превратиться в не-алчность; через алчность нужно переступить. Вы не можете изменить ее.
  3. Балла). Чтобы из денежного агрегата М1 получить денежный агрегат М2, нужно к М1 прибавить ряд элементов. Какой из перечисленных ниже элементов лишний?
  4. Благородного мужа за одно слово считают умным и за одно слово считают невежей, поэтому в своих словах нужно быть Осторожным.
  5. Буддизм: нужно стремиться к нирване, а жизнь – это страдание
  6. В каком порядке нужно расставить буквы, чтобы получилось слово?
  7. В каком предложении вместо слова ВРАЖДЕБНЫЙ нужно употребить слово ВРАЖЕСКИЙ?
  8. ВАЖНО: перед сложной фразой или высокой нотой нужно уметь расслабляться, отпускать все напряжение и начинать петь в состоянии физической свободы.
  9. Видоизменять свое тело не нужно
  10. Внимание: состояния, при которых нужно обращаться к врачу
  11. Возвращаясь к вопросу нужно сказать, что условия воплощения предполагают и сам путь.
  12. Вопрос 7.2.1. С какого момента нужно говорить о том, что жизнь человека началась?

• Ребёнок называет слово "Посуда".

• Перечисляет отдельные предметы посуды.

• Называет один предмет.

Какую посуду ты знаешь?

• Ребёнок называет более четырёх предметов.

• Называет два предмета.

• Называет один предмет.

Воспитатель достаёт реальные предметы посуды: стеклянный стакан, металлическая кастрюля, деревянная ложка, пластмассовая кружка. Гости принесли кукле подарки. Скажи, что из чего сделано.

• Ребёнок называет все предметы и материалы, из которых они сделаны.

• Называет два материала.

• Показывает, не называя.

Сравнение предметов посуды. "Чем отличаются эти предметы?" (Показать предметы с разной посудой).

• Называет: "По цвету" (или форме или величине).

• Перечисляет отдельные признаки (эта чашка - зелёная, эта - красная, эта - высокая).

• Называет одно отличие.

Подскажи слово. Одна тарелка глубокая, а другая: (мелкая); один стакан высокий, а другой: (низкий); одна чашка чистая, а другая: (грязная).

• Правильно подобрал все слова.

• Выполнил два задания.

• Выполнил одно задание.

 

У чашки есть ручка. Какие ручки ты ещё знаешь?

• Называет ручку у 3-4 предметов (у чайника, утюга, сумки, зонтика).

• Называет две ручки (у кастрюли, сковородки).

• Показывает ручку у чашки.

 

Задание 2. Мяч.

Фамилия, имя ребёнка Словарь
1. Понимание значения слов 2. Сравнение предметов 3. Употребление обобщающих слов
Иванов      
Петров      
Сидоров      

Диагностические методики.

Воспитатель показывает два мяча и спрашивает: "Что такое мяч?"

• Ребёнок даёт определение: Мяч - это игрушка. Он круглый, резиновый.

• Называет какой-то признак.

• Повторяет слово "Мяч".

Что значит бросать, ловить?

• Ребёнок объясняет: Бросать - это я кому-то кинул мяч, а другой его поймал.

• Показывает движение и нацеливает, говорит - бросил.

• Только показывает движение (без слов).

Сравни два мяча. Чем они отличаются и чем похожи?

• Ребёнок называет признаки: оба круглые, резиновые; мячами играют.

• Называет только различия по цвету.

• Говорит одно слово.

Какие игрушки ты знаешь?

• Ребёнок называет более четырёх игрушек.

• Называет более двух.

• Говорит одно слово.

Как назвать одним словом? "Платье, брюки, кофта", "Чашка, кастрюля, сковорода".

 

Задание 3. Картина


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |

Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)