АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Методические рекомендации. Уфа-2014

Читайте также:
  1. I. ГИМНАСТИКА, ЕЕ ЗАДАЧИ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ
  2. I. Методические основы
  3. I. Методические основы оценки эффективности инвестиционных проектов
  4. I. Рекомендации.
  5. II. 4.4. Некоторые рекомендации по формулировке и решению задач ЦЛП
  6. II. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
  7. II. Методические указания для студентов по выполнению индивидуальных заданий
  8. II. Организационно-методические указания.
  9. II. Рекомендации по выполнению заданий
  10. III. Методические указания для студентов заочной формы обучения по выполнению контрольной работы
  11. III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарским занятиям
  12. III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарским занятиям

 

 

Уфа-2014

   
     

 

Содержание

 

1. Общие положения 4

2. Определение темы выпускной квалификационной работы 5

3. Структура и порядок выполнения выпускной квалификационной

работы 7

4. Требования к выполнения выпускной квалификационной работы 9

5. Руководство выпускной квалификационной работой 16

6. Рецензирование выпускной квалификационной работы 17

7. Защита выпускной квалификационной работы 18

8. Критерии оценки выпускной квалификационной работы 21

9. Оценка выполнения и защиты выпускной квалификационной

работы 24

10. Апелляция выпускной квалификационной работы 26

11. Примерный перечень тем выпускных квалификационных работ 28

Приложения

1. Общие положения

 

1.1. Защита выпускной квалификационной работы (далее – ВКР) является обязательной составляющей государственной итоговой аттестации выпускника, на основе которой Государственная аттестационная комиссия выносит решение о присвоении квалификации по специальности и выдаче диплома о среднем профессиональном образовании государственного образца.

1.2. В соответствии с Приказом Министерства образования и науки РФ "Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования" заключительная работа учебно-исследовательского характера выполняется в форме выпускной квалификационной работы.

1.3. Выпускная квалификационная работа представляет собой самостоятельное законченное исследование на заданную (выбранную) тему, написанное лично выпускником под руководством руководителя, свидетельствующее о формировании общекультурных и профессиональных компетенций, позволяющих выпускнику решать профессиональные задачи. Выпускная квалификационная работа может основываться на обобщении ранее выполненных выпускником курсовых работ и содержать материалы, полученные выпускником в период производственной практики.

1.4. Руководителями ВКР могут назначаться научно-педагогические работники Уфимского филиала Финуниверситета и представители организаций, имеющие соответствующую квалификацию и опыт работы.

1.5. Выпускная квалификационная работа подлежит рецензированию.

 

2. Определение темы выпускной квалификационной работы

 

 

2.1. Тематика ВКР разрабатывается филиалом совместно с представителями организаций работодателей, а также с учетом научных интересов филиала и студентов, рассматривается предметно-цикловой комиссией правовых дисциплин и утверждается заместителем директора по учебной работе.

2.2. Филиал доводит до сведения студентов тематику ВКР не позднее 10 октября текущего учебного года, размещая информацию на сайте Уфимского филиала Финуниверситета и на доске объявлений филиала.

2.3. Студент имеет право выбрать одну из утвержденных тем ВКР. Закрепление темы за студентом осуществляется на основании его личного заявления на имя председателя предметно-цикловой комиссии.

2.4. Студент имеет право предложить собственную тему ВКР, предоставив заявление на имя председателя предметно-цикловой комиссии с обоснованием целесообразности ее разработки.

2.5. Студент обязан выбрать тему ВКР не позднее 10 ноября текущего учебного года.

2.6. Закрепление за студентами тем выпускных квалификационных работ производится на основании их личных заявлений на имя директора филиала.

2.7. На основании заявлений студентов, подписанных председателем предметно-цикловой комиссии готовится приказ о закреплении тем ВКР за студентами и назначении руководителей ВКР.

2.8. Закрепление тем ВКР за студентами и назначение руководителей осуществляется приказом директора филиала не позднее 1 декабря текущего учебного года.

2.9. На основании приказа директора филиала о закреплении тем ВКР научный руководитель в соответствующие сроки разрабатывает и выдает студентам задание на выпускную квалификационную работу.

2.10. Задание на выпускную квалификационную работу должно разрабатываться с участием студента, отражать замысел ВКР, постановку вопросов, подлежащих разработке, и являться основанием для составления студентом графика разработки и плана выпускной квалификационной работы. Задание вручается студенту для подшивки его после титульного листа.

2.11. Студент составляет график работы над выпускной квалификационной работой. График предоставляется студентом в двух экземплярах: - один экземпляр должен находиться у студента, второй – у руководителя.

2.12. Студент, совместно с научным руководителем разрабатывает план выпускной квалификационной работы.

2.13. План выпускной квалификационной работы должен разрабатываться в срок не позднее двух недель после получения задания и согласовываться с руководителем. Один экземпляр плана должен находиться у руководителя, второй – у студента. В дальнейшем план может уточняться в зависимости от наличия теоретического и практического материала.

2.14. Рабочий план должен быть гибким. Изменения в плане работы могут быть связаны с некоторой корректировкой направления работы, необходимость в которой может возникнуть после детального ознакомления с изучаемой проблемой. Все изменения в плане выпускной квалификационной работы должны быть согласованы с научным руководителем. Окончательный вариант плана утверждается научным руководителем и, по существу, представляет собой содержание выпускной квалификационной работы.

 

 

3. Структура и порядок выполнения выпускной квалификационной работы

 

3.1. Структура выпускной квалификационной работы должна включать следующие разделы:

‑ титульный лист;

- задание на выполнение ВКР/график выполнения ВКР;

- содержание;

- введение;

- основная часть;

- заключение;

- список использованной литературы;

- приложения.

3.2. Для введения, заключения, списка литературы и приложений порядковые номера в плане не проставляются, только номера страниц в тексте.

3.3. Основная часть ВКР может состоять из двух глав и должна включать в себя разработку рекомендаций и мероприятий по решению изучаемой проблемы. Все предложения и рекомендации должны носить конкретный характер.

3.4. Каждая глава ВКР состоит из двух и более параграфов. Название главы не должно дублировать название темы, а название параграфов - названия глав.

3.5. Объем ВКР составляет 40-50 страниц, он включает в себя титульный лист, содержание, введение, 2 главы, заключение и список использованной литературы.

3.6. Объем введения должен составлять не более 2-3 страниц. Во введении необходимо обосновать актуальность и раскрыть сущность исследуемой проблемы, указать цель исследования, поставить задачи, необходимые для достижения цели.

3.7. В тексте работы главы должны начинаться с новой страницы. Каждый параграф должен иметь заголовок в точном соответствии с его наименованием в плане работы. Новый параграф начинается на той же странице, на которой окончился предыдущий (но не в самом низу страницы).

3.8. Содержание глав основной части должно точно соответствовать теме работы и полностью её раскрывать. Эти главы должны продемонстрировать умение студента систематизировать библиографические источники, критически их рассматривать, выделять существенное, оценивать ранее сделанное другими исследователями, определять главное в современном состоянии изученности темы.

3.9. При написании текста можно использовать только общепринятые сокращения и условные обозначения.

3.10. Для более наглядного изложения материала в работе рекомендуется наличие табличного, графического и цифрового материала, их анализ и обобщение. Приводимый в работе статистический материал должен быть тесно увязан с текстом. По возможности весь статистический материал необходимо свести в таблицы и диаграммы. Все приведенные схемы должны быть пронумерованы, содержать указание единиц измерения приводимых показателей, а также периода, к которому они относятся. Если схема из источника, она должна иметь ссылку на него с упоминанием страниц, откуда взяты данные.

Если аналитическая таблица по размеру превышает одну страницу, ее следует включать в приложение. Ссылаться на таблицу нужно в том месте текста, где формулируется положение, подтверждаемое или иллюстрируемое данной таблицей. Табличный и графический материал следует соответственно оформить и систематизировать, дать заголовок и номер. Цитаты необходимо выверить, точно воспроизвести и взять в кавычки. Все таблицы, цифры, цитаты должны иметь ссылки на источники.

3.11. Заключение должно содержать обобщение теоретических и практических результатов, изложенных в основной части. Объем заключения в выпускной квалификационной работе не должен превышать 4-5 страниц. Заключение начинается с новой страницы. Выводы и предложения могут иметь порядковые номера, а могут быть изложены без перечислений, в произвольной форме. Заключение не должно служить логическим продолжением работы и содержать новые моменты, не рассмотренные в основной части работы.

3.12. После заключения помещают список использованной литературы. На каждый источник списка использованной литературы в тексте должна быть ссылка. Список литературы должен состоять, по меньшей мере, из 15 наименований.

3.13. Приложения помещают после списка использованной литературы. Каждое приложение начинается с новой страницы и имеет заголовок. В правом верхнем углу пишется слово «Приложение» и арабскими цифрами указывается его порядковый номер.

3.14. Обязательным условием объективности изложения материала является указание источника получения информации.

 

4. Требования к оформлений выпускной квалификационной работы

 

4.1. Оформление выпускной квалификационной работы

К защите принимаются только сброшюрованные выпускные квалификационные работы (переплет - твердый). Текст ВКР оформляют на одной стороне стандартного листа белой бумаги формата А4. На каждой странице необходимо соблюдать поля: левое – 30 мм, правое – 10 мм, верхнее и нижнее – 20 мм. Набор текста на компьютере производится через 1,5 интервала без дополнительных отступов между абзацами, размер шрифта (кегль) 14, шрифт Times New Roman. Абзацный отступ («красная» строка) – 12,5 мм.

Все страницы нумеруются по порядку арабскими цифрами без всяких знаков, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту работы (начинается нумерация с титульного листа и заканчивается списком использованной литературы).

Номер страницы проставляется по центру нижней части листа без точки, шрифтом Times New Roman, размер шрифта (кегль) 10. Титульный лист, задание на выполнение ВКР не нумеруются. Содержание выпускной квалификационной работы выполняется по установленному образцу и имеет номер страницы «3».

 

4.2. Оформление содержания и заголовков

Заголовки: Содержание, Введение, Заключение, Список использованной литературызаписываются с новой страницы, с заглавной (прописной) буквы, с выравниванием по центру, в конце точка не ставится, расстояние между заголовком и текстом составляет два полуторных междустрочных интервала.

Основная часть ВКР состоит из глав, разделов, подразделов. Главы должны иметь порядковые номера в пределах всей ВКР и нумероваться арабскими цифрами. Разделы главы должны иметь нумерацию в пределах каждой главы: номер раздела состоит из номера главы и номера раздела, разделенных точкой.

Заголовки глав пишутся с новой страницы, с отступом первой строки в 1 см; с выравниванием по левому краю. В конце названия главы точка не ставится, если название главы состоит из двух предложений, то после первого предложения ставится точка, а после второго нет. Подчеркивать заголовки и делать переносы слов в заголовках не допускается.

Разделы (подразделы, пункты, подпункты) оформляются с новой страницы только в том случае, если от текста предыдущего раздела (подраздела, пункта, подпункта) не осталось на листе места, хотя бы для одной строчки после наименования заголовка.

Расстояние между заголовком главы и заголовком раздела должно составлять один полуторный междустрочный интервал (один пустой абзац). Расстояние между заголовком раздела и текстом (до и после заголовка раздела) должно составлять один полуторный междустрочный интервал (один пустой абзац).

Образец оформления содержания см. Приложение 1,2.

Образец оформления заголовков см. Приложение 3.

 

4.3. Графическая часть выпускной квалификационной работы

Графическая часть ВКР может быть представлена в виде рисунков, схем, таблиц, графиков и диаграмм, которые должны наглядно дополнять и подтверждать изложенный в тексте материал.

Рисунок, схема, график, диаграмма называются и подписываются как Рисунок. Рисунки могут быть расположены как по тексту ВКР, так и в приложении. Графики, диаграммы могут быть выполнены в табличном процессоре Excel и вставлены в работу.

В тексте работы до Рисунка и после Рисунка оставляется один пустой абзац.

Рисунки следует нумеровать арабскими цифрами без точки сквозной нумерацией, за исключением рисунков приложений. Если рисунок один, то он обозначается Рисунок 1, затем ставится тире и пишется наименование рисунка. Допускается нумеровать рисунки в пределах главы, например: Рисунок 1.1

Слово Рисунок и наименование помещают под рисунком с отступом первой строки 1 см, с выравниванием по левому краю, например:

Рисунок 1 – Этапы управления кадрами

Точка в конце наименования рисунка не ставится.

Образец оформления рисунка см. Приложение 4.

Цифровой материал ВКР оформляется в виде таблиц. Название таблицы следует выполнять строчными буквами (кроме первой прописной) с отступом первой строки в 1см, с выравнивание по левому краю и помещать над таблицей, например

Таблица 1 – Анализ развития страхового рынка в Российской Федерации

Если таблица переносится на следующую страницу, то над продолжением таблицы помещают надпись Продолжение таблицы 1, с отступом первой строки в 1 см, с выравниванием по левому краю. Наименование таблицы не повторяют. Далее переносится шапка таблицы.

Если все показатели, приведенные в графах таблицы, выражены в одной и той же единице физической величины, то ее обозначение необходимо помещать над таблицей справа в скобках, с новой строки, а при делении таблицы на части – над каждой ее частью.

В тексте работы до Таблицы и после Таблицы оставляется один пустой абзац.

Образец оформления таблицы см. Приложение 5.

Формулы располагают на отдельных строках. Нумеруют сквозной нумерацией арабскими цифрами, которые записывают на уровне формулы справа в круглых скобках. Под формулой приводиться расшифровка символов и числовых коэффициентов, если они не были пояснены ранее в тексте. Первая строка расшифровки начинается словом «где» с отступом первой строки в 1 см и без двоеточия после слова «где». Выше и ниже каждой формулы должно быть оставлено не менее одной свободной строки (одного пустого абзаца). Допускается нумерация формул в пределах главы. В этом случае номер формулы состоит из номера главы и порядкового номера формулы, разделенных точкой, например (2. 4).

Образец оформления формул см. Приложение 6.

 

4.4. Правила оформления сносок и ссылок

Все используемые в ВКР материалы даются со ссылкой на источник: в тексте после упоминания материала проставляются в квадратных скобках номер, под которым он значится в списке используемых источников, и номер страницы, например [5, с. 42]. При наличии ссылки, точка в конце предложения ставится за прямой скобкой.

Ссылки на главы, разделы, формулы, перечисления следует указывать их порядковым номером, например: … в главе 3; … по п. 3.3.4; … перечисление б); … в формуле (3). Ссылки на рисунки, например: … на рисунке 2 представлена схема… при сквозной нумерации и … на рисунке 1.2 представлена схема… при нумерации в пределах главы. В тексте ВКР на все приложения должны быть даны ссылки, например: … в приложении 2 или … в таблице 2 приложения 3 представлены результаты…

Для пояснения отдельных данных, приведенных в ВКР, их следует обозначать надстрочными знаками сноски. Сноски располагают с абзацного отступа в конце страницы, на которой они обозначены, отделяя от текста короткой тонкой горизонтальной линией с левой стороны. Знак сноски выполняют арабскими цифрами на уровне верхнего обреза шрифта непосредственно после того числа предложения, к которому дается сноска. Нумерация сносок должна быть отдельная для каждой страницы. Не более 10 сносок на одной странице.

Образец оформления ссылок см. приложение 7.

 

4.5. Оформление списков

В тексте ВКР могут быть перечисления. Каждая позиция перечисления начинается с отступа 1 см. Перед каждой позицией перечисления следует ставить тире или, при необходимости ссылки на одно из перечислений, строчную букву (русского алфавита), после которой ставится скобка (без точки). Если необходима дальнейшая детализация перечислений, используют арабские цифры, после которых ставится скобка (без точки), а запись производится с отступа 2 см. Для второй строки позиции перечисления Положение текста устанавливается с отступом 0 см.

Образец оформления списков см. Приложение 8.

 

4.10. Правила оформления приложений

Приложение - заключительная часть работы, которая имеет дополнительное, обычно справочное значение, но является необходимой для более полного освещения темы. По содержанию приложения могут быть очень разнообразны: копии подлинных документов, выдержки из отчѐтных материалов, отдельные положения из инструкций и правил и т.д. По форме они могут представлять собой текст, таблицы, графики, карты.

В приложение не включается список использованной литературы, справочные комментарии и примечания, которые являются не приложениями к основному тексту, а элементами справочно-сопроводительного аппарата работы, помогающими пользоваться ее основным текстом. Приложения оформляются как продолжение выпускной квалификационной работы на ее последних страницах.

Каждое приложение должно начинаться с новой страницы с указанием в правом верхнем углу слова «Приложение» и иметь тематический заголовок. При наличии в работе более одного приложения их следует пронумеровать. Нумерация страниц, на которых даются приложения, должна быть сквозной и продолжать общую нумерацию страниц основного текста. Связь основного текста с приложениями осуществляется через ссылки, которые употребляются со словом «смотри», оно обычно сокращается и заключается вместе с шифром в круглые скобки по форме. Отражение приложения в оглавлении работы делается в виде самостоятельной рубрики с полным названием каждого приложения.

 

4.11. Сокращение слов в тексте; обозначение единиц физических величин

Сокращение слов в тексте не допускается, кроме установленных ГОСТ 2.316, ГОСТ Р21. 1101, ГОСТ 7.13. Условные буквенные и графические обозначения должны соответствовать установленным стандартам (ГОСТ 2.105). Обозначение единиц физических величин необходимо применять в соответствии с ГОСТ 8.417, СН 528.

В тексте ВКР не допускается: 1) сокращать обозначения единиц физических величин, если они употребляются без цифр; 2) использовать в тексте математический знак минус (-) перед отрицательными значениями величин. Нужно писать слово «минус»; 3) употреблять знаки (<, >, =, №, %) без цифр.

 

4.12. Оформление списка использованной литературы

Книга одного автора: Ершова И. В. Предпринимательское право: учебник / И. В. Ершова. – 2-е изд., перераб. и доп. – СПб.: Питер, 2008. –512 с.

Книга двух авторов: Ковалёв В. В. Финансы предприятий: учеб. пособие для вузов / В. В. Ковалёв, А. В. Ковалёв. – М.: Проспект, 2009. –352 с.

Книга трёх авторов: Агафонова Н. Н. Гражданское право: учеб. пособие для вузов / Н. Н. Агафонова, Т. В. Богачёва, Л. И. Глушкова; под общ. ред. А. Г. Колпина. – Изд. 2-е, перераб. и доп. – М.: Юрист, 2009. – 542 с.

Книга четырёх и более авторов: История России: учеб. пособие / В. Н. Бык [и др.]; отв. ред. В. Н. Сухов. – 3-е изд. – Ростов н/Д: Феникс, 2007. 231 с.

Книга без авторов: Защита прав потребителей / под ред. Т. А. Стяжки-ной. – 5-е изд., доп. – М.: Экзамен, 2005. – 736 с.

Статьи из газет: Михайлов С.А. «Далькомбанк» - это банк всего региона / С. А. Михайлов // Амур. правда. – 2009. – 23 ноября.

Статьи из журналов: Петров И. О финансировании образования / Игорь Петров // Финансы. – 2006. – № 8. – С. 49-52.

Многотомное издание: Гражданское право: учебник: в 2 т. Т.1 / под ред. Е. А. Суханова. – 2-е изд. – М.: БЕК, 2008. – 816 с.

Официальный документ: Конституция Российской Федерации: офиц. текст. – М.: Рид Групп, 2011. – 48 с.

Электронные ресурсы удалённого доступа: Иванов А.К. Проблемы вступления России в ВТО [Электронный ресурс] // Россия и Всемирная торговая организация [Офиц. сайт]. – 2001. – Режим доступа: http: // www. wto. Ru. – 22.02.2002.

5. Руководство выпускной квалификационной работой

 

5.1. Непосредственное руководство ВКР осуществляет научный руководитель.

5.2. В обязанности научного руководителя входит:

а) консультирование студента при выборе им окончательной темы ВКР;

б) разработка задания на подготовку ВКР;

в) оказание помощи в подготовке плана ВКР и графика ее выполнения;

г) консультирование студента по подбору литературы и фактического материала;

д) содействие в выборе методики исследования;

е) проведение систематических консультаций со студентом по проблематике работы, предоставление квалифицированных рекомендаций по содержанию ВКР;

ж) осуществление постоянного контроля за ходом выполнения ВКР в соответствии с планом и графиком ее выполнения;

з) информирование председателя предметно-цикловой комиссии в случае несоблюдения студентом графика выполнения ВКР;

и) консультирование студента при подготовке презентации и доклада для защиты ВКР;

к) предоставление письменного отзыва на ВКР.

5.3. Предоставление первой главы работы научному руководителю – до 1 февраля, второй главы – до 30 апреля.

5.4. Исходя из графика учебного процесса, приказом директора филиала могут быть установлены иные сроки разработки ВКР.

5.5. Научный руководитель дает письменный отзыв на работу и подписывает ее. В отзыве научный руководитель характеризует:

а) актуальность темы;

б) качество работы;

в) положительные стороны проведенного исследования;

г) недостатки работы;

д) практическую значимость работы и рекомендации по использованию;

е) степень самостоятельности и творческого подхода автора работы;

ж) соответствие работы требованиям, предъявляемым к аттестационным работам;

5.6. В отзыве должно содержаться заключение о допуске выпускной квалификационной работы к публичной защите на заседании ГАК.

5.7. Объем отзыва должен составлять от одной до двух страниц машинописного текста.

5.8. Выпускная квалификационная работа, оформленная в соответствии с установленными требованиями, подписывается студентом, руководителем, консультантом и предоставляется студентом вместе с отзывом руководителя предметно- цикловой комиссии не позднее чем за 5 календарных дней до защиты.

5.9. Председатель предметно-цикловой комиссии регистрирует выпускную квалификационную работу в журнале с указанием даты.

5.10. Если студент в установленный срок не предоставил выпускную квалификационную работу с отзывом руководителя, предметно-цикловая комиссия в трехдневный срок направляет акт заместителю директора по учебной работе. Студент к защите не допускается и подлежит отчислению как непрошедший государственную итоговую аттестацию.

 

6. Рецензирование выпускной квалификационной работы

 

6.1. Выполненные выпускные квалификационные работы рецензируются специалистами из числа работников предприятий, организаций, преподавателей образовательных учреждений, хорошо владеющих вопросами, связанными с тематикой ВКР. На рецензирование одной квалификационной работы образовательным учреждением предусмотрено до 5 часов. Рецензенты выпускных квалификационных работ назначаются приказом директора Уфимского филиала Финуниверситета.

6.2. Содержание рецензии доводится до сведения студента не позднее, чем за день до защиты выпускной квалификационной работы.

6.3. Внесение изменений в выпускную квалификационную работу после получения рецензии не допускается.

6.4. Заместитель директора по учебной работе после ознакомления с отзывом руководителя и рецензией решает вопрос о допуске студента к защите и передает выпускную квалификационную работу в Государственную аттестационную комиссию.

 

7. Защита выпускной квалификационной работы

 

7.1. К защите ВКР допускаются студенты, успешно завершившие в полном объеме освоение учебной программы СПО по специальности «Право и организация социального обеспечения», и представившие ВКР с отзывом руководителя и рецензией в установленный срок.

7.2. Предметно-цикловая комиссия передает ВКР вместе с письменным отзывом руководителя ответственному секретарю ГАК не позднее, чем за один день до ее защиты.

7.3. Защита ВКР проводится в установленное графиком проведения государственных аттестационных испытаний время на заседании аттестационной комиссии с участием не менее 2/3 членов ее состава. Порядок проведения и процедура защиты ВКР определена Положением об итоговой государственной аттестации выпускников Финуниверситета, обучающихся по специальности «Право и организация социального обеспечения».

7.4. Результаты защиты ВКР определяются путем открытого голосования членов экзаменационной комиссии на основе оценок:

- руководителя за качество ВКР, степени ее соответствия требованиям, предъявляемым к ВКР; членов экзаменационной комиссии за содержание ВКР, ее защиту, включая доклад, ответы на вопросы членов экзаменационной комиссии; оценки рецензента.

7.5. В случае возникновения спорной ситуации Председатель государственной аттестационной комиссии имеет решающий голос.

7.6. Результат защиты ВКР студента оценивается по пятибалльной системе оценки знаний и проставляется в протокол заседания экзаменационной комиссии и зачетную книжку студента, в которых расписываются председатель и члены аттестационной комиссии.

7.7. В случае получения неудовлетворительной оценки при защите ВКР, а также в случае неявки студента на защиту по неуважительной причине повторная защита проводится в соответствии с Положением об итоговой государственной аттестации выпускников Финуниверситета.

7.8. По положительным результатам государственной итоговой аттестации, оформленным протоколами аттестационной комиссии, государственная аттестационной комиссия принимает решение о присвоении выпускникам квалификации (степени) по направлению подготовки «Право и организация социального обеспечения» и выдаче дипломов о среднем профессиональном образовании государственного образца.

7.9. Процедура защиты выпускной квалификационной работы включает в себя:

а) открытие заседания Государственной аттестационной комиссии (Председатель);

б) доклад и презентация выпускной квалификационной работы студента;

в) вопросы членов аттестационной комиссии по теме выпускной квалификационной работы;

г) ответы студента на заданные вопросы;

д) заслушивание отзыва научного руководителя;

е) заслушивание рецензии.

7.10. Защита выпускной квалификационной работы начинается с доклада студента по теме работы. Продолжительность доклада составляет около 10 минут. В процессе доклада рекомендуется использовать заранее подготовленную презентацию в электронной форме с использованием специальных технических средств, иллюстрирующую основные положения работы.

7.11. Результат защиты объявляются в тот же день после оформления в установленном порядке протоколов заседаний Государственной аттестационной комиссии по защите выпускных квалификационных работ.

7.12. Если в ходе защиты выпускной квалификационной работы студент получил оценку «неудовлетворительно», то он отчисляется из Финуниверситета с правом повторной защиты.

7.13. Государственная аттестационная комиссия выносит решение, может ли студент представить к повторной защите ту же работу с доработкой, определяемой комиссией, или обязан выполнить работу по новой теме.

7.14. Повторная защита допускается один раз.

7.15. Решение Государственной аттестационной комиссии заносится в протокол, который подписывается всеми членами ГАК.

7.16. Результат защиты выпускной квалификационной работы и решение о присвоении квалификации выпускнику оформляются в зачетной книжке и заверяются подписью председателя Государственной аттестационной комиссии. Секретарь Государственной аттестационной комиссии сдает зачетные книжки, протоколы заседания комиссии и другие документы в учебный отдел филиала.

 


8. Критерии оценки выпускной квалификационной работы

критерии Показатели
  Оценки «2-5»
«2» «3» «4» «5»
Актуальность Актуальность исследования специально автором не обосновывается. Сформулированы цель, задачи не точно и не полностью, (работа не зачтена – необходима доработка). Неясны цели и задачи работы (либо они есть, но абсолютно не согласуются с содержанием). Актуальность либо вообще не сформулирована, либо сформулирована в самых общих чертах - проблема не выявлена и, что самое главное, не аргументирована (не обоснована со ссылками на источники). Не четко сформулированы цель, задачи, предмет, методы, используемые в работе проблем.   Автор обосновывает актуальность направления исследования в целом, а не собственной темы. Сформулированы цель, задачи, предмет, объект исследования. Тема работы сформулирована более или менее точно (то есть отражает основные аспекты изучаемой темы).   Актуальность проблемы исследования обоснована анализом состояния действительности. Сформулированы цель, задачи, предмет, объект исследования, методы, используемые в работе.  
Логика работы Содержание и тема работы плохо согласуются между собой.   Содержание и тема работы не всегда согласуются между собой. Некоторые части работы не связаны с целью и задачами работы.   Содержание, как целой работы, так и ее частей связано с темой работы, имеются небольшие отклонения. Логика изложения, в общем и целом, присутствует - одно положение вытекает из другого.   Содержание, как целой работы, так и ее частей связано с темой работы. Тема сформулирована конкретно, отражает направленность работы. В каждой части (главе; параграфе). Присутствует обоснование, почему эта часть рассматривается в рамках данной темы.  
Оформление работы Много нарушений правил оформления и низкая культура ссылок.   Представленная работа имеет отклонения и не во всем соответствует требованиям, предъявляемым к такого рода работам   Есть некоторые недочеты в оформлении работы, в оформлении ссылок.   Соблюдены все правила оформления работы.  
Сроки Работа сдана с опозданием (более 3-х дней задержки) Работа сдана с опозданием (более 3-х дней задержки). Работа сдана в срок (либо с опозданием в 2-3 дня) Работа сдана с соблюдением всех сроков
Самостоятель- ность в работе   Большая часть работы списана из одного источника, либо заимствована из сети Интернет. Авторский текст почти отсутствует (или присутствует только авторский текст.) Научный руководитель не знает ничего о процессе написания студентом работы, студент отказывается показать черновики, конспекты. Самостоятельные выводы либо отсутствуют, либо присутствуют только формально. Студент недостаточно хорошо ориентируется в тематике, путается в изложении содержания. Слишком большие отрывки (более двух абзацев) переписаны из источников.   После каждой главы, параграфа автор работы делает выводы. Выводы порой слишком расплывчаты, иногда не связаны с содержанием параграфа, главы Студент не всегда обоснованно и конкретно выражает свое мнение по поводу основных аспектов содержания работы.   После каждой главы, параграфа автор работы делает самостоятельные выводы. Студент четко, обоснованно и конкретно выражает свое мнение по поводу основных аспектов содержания работы. Из разговора со студентом научный руководитель делает вывод о том, что студент достаточно свободно ориентируется в терминологии, используемой в работе.
Литература Студент совсем не ориентируется в тематике, не может назвать и кратко изложить содержание используемых книг. Изучено менее 5 источников.   Изучено менее десяти источников. Студент слабо ориентируется в тематике, путается в содержании используемых книг.   Изучено более десяти источников. Студент ориентируется в тематике, может перечислить и кратко изложить содержание используемых книг.   Количество источников более 20. Все источники, представленные в библиографии, использованы в работе. Студент легко ориентируется в тематике, может перечислить и кратко изложить содержание используемых книг
Защита работы Студент совсем не ориентируется в терминологии работы. Студент, в целом, владеет содержанием работы, но при этом затрудняется в ответах на вопросы членов ГАК. Допускает неточности и ошибки при толковании основных положений и результатов работы, не имеет собственной точки зрения на проблему исследования. Студент показал слабую ориентировку в тех понятиях, терминах, которые она (он) использует в своей работе. Защита, по мнению членов комиссии, прошла сбивчиво, неуверенно и нечетко. Студент достаточно уверенно владеет содержанием работы, в основном, отвечает на поставленные вопросы, но допускает незначительные неточности при ответах. Использует наглядный материал Защита прошла, по мнению комиссии, хорошо (оценивается логика изложения, уместность использования наглядности, владение терминологией и др.).   Студент уверенно владеет содержанием работы, показывает свою точку зрения, опираясь на соответствующие теоретические положения, грамотно и содержательно отвечает на поставленные вопросы. Использует наглядный материал: презентации, схемы, таблицы и др. Защита прошла успешно с точки зрения комиссии (оценивается логика изложения, уместность использования наглядности, владение терминологией.
  Оценка «2» ставится, если студент обнаруживает непонимание содержательных основ проведенного исследования и неумение применять полученные знания на практике, защиту строит не связно, допускает существенные ошибки, в теоретическом обосновании, которые не может исправить даже с помощью членов комиссии, практическая часть ВКР не выполнена. Оценка «3» ставится, если студент на низком уровне владеет методологическим аппаратом исследования, допускает неточности при формулировке теоретических положений выпускной квалификационной работы, материал излагается не связно, практическая часть ВКР выполнена некачественно.   Оценка «4» ставится, если студент на достаточно высоком уровне овладел методологическим аппаратом исследования, осуществляет содержательный анализ теоретических источников, но допускает отдельные неточности в теоретическом обосновании или допущены отступления в практической части от законов композиционного решения. Оценка «5» ставится, если студент на высоком уровне владеет методологическим Аппаратом исследования, осуществляет сравнительно- сопоставительный анализ разных теоретических подходов, практическая часть ВКР выполнена качественно и на высоком уровне.  

9. Оценка выполнения и защиты выпускной квалификационной работы

 

На этапе государственной (итоговой) аттестации государственная аттестационная комиссия формирует матрицу оценок достижений обучающихся по результатам выполнения и защиты ВКР. При этом учитываются оценки рецензента и руководителя, сделанные по основным показателям оценки результатов. Интегральная оценка результатов выполнения и защиты ВКР определяется как медиана по каждому из основных показателей оценки результатов.

Матрица оценок по результатам выполнения и защиты ВКР

Код компетенций Оценка (положительная – 1/ отрицательная – 0)
Профессиональные модули Оценка членов ГАК по результатам выполнения и защиты ВКР Рецензия Отзыв руководителя Оценка (медиана) как результатов выполнения и защиты ВКР
Выполнение ВКР Защита ВКР
Ф.И.О Ф.И.О Ф.И.О Ф.И.О Ф.И.О Ф.И.О Ф.И.О Ф.И.О Ф.И.О Ф.И.О
ПК 1.1 ПМ 01                          
ПК 1.2 ПМ 01                          
ПК 1.3 ПМ 01                          
ПК 1.4 ПМ 01                          
ПК 1.5 ПМ 01                          
ПК 1.6 ПМ 01                          
ПК 2.1 ПМ 02                          
ПК 2.2 ПМ 02                          
ПК 2.3 ПМ 02                          
ПК 2.4 ПМ 02                          
ПК 3.1 ПМ 03                          
ПК 3.2 ПМ 03                          
ПК 3.3 ПМ 03                          
ПК 3.4 ПМ 03                          
ПК 3.5 ПМ 03                          
ПК 4.1 ПМ 04                          
ПК 4.2 ПМ 04                          
ПК 4.3 ПМ 04                          
ПК 4.4 ПМ 04                          
ПК 4.5 ПМ 04                          
ОК 1 ПМ 01                          
  ПМ 02                          
  ПМ 04                          
ОК 2 ПМ 02                          
  ПМ 03                          
  ПМ 04                          
ОК 3 ПМ 01                          
  ПМ 02                          
  ПМ 03                          
  ПМ 04                          
ОК 4 ПМ 01                          
  ПМ 02                          
  ПМ 03                          
  ПМ 04                          
ОК 5 ПМ 01                          
  ПМ 03                          
  ПМ 04                          
ОК 6 ПМ 01                          
  ПМ 02                          
  ПМ 04                          
ОК 7 ПМ 01                          
  ПМ 02                          
  ПМ 03                          
  ПМ 04                          
ОК 8 ПМ 02                          
  ПМ 03                          
  ПМ 04                          
ОК 9 ПМ 01                          
  ПМ 02                          
  ПМ 03                          
  ПМ 04                          
ОК 11 ПМ 01                          
  ПМ 04                          
ОК 12 ПМ 02                          
  ПМ 04                          
ОК 13 ПМ 02                          
  ПМ 04                          

 

 

10. Апелляция выпускной квалификационной работы

 

10.1. По результатам государственной итоговой аттестации обучающийся имеет право подать в апелляционную комиссию письменное заявление об апелляции по вопросам, связанным с процедурой проведения государственных аттестационных испытаний, не позднее следующего рабочего дня после объявления результатов государственного аттестационного испытания.

10.2. Состав апелляционной комиссии утверждается директором Уфимского филиала Финуниверситета одновременно с утверждением состава государственной аттестационной комиссии. Апелляционная комиссия формируется в количестве не менее пяти человек из числа профессорско-преподавательского состава, научных работников университета, не входящих в данном учебном году в состав государственных экзаменационных комиссий. Председателем апелляционной комиссии является директор филиала.

10.3. В случае отсутствия директора филиала председателем является лицо, исполняющее обязанности директора на основании соответствующего приказа.

10.4. Апелляция рассматривается в срок не позднее двух рабочих дней со дня ее подачи в соответствии с утвержденным приказом, порядком проведения государственных экзаменационных испытаний. Апелляция рассматривается на заседании апелляционной комиссии с участием не менее половины состава апелляционной комиссии, на которое приглашаются председатель соответствующей государственной экзаменационной комиссии и обучающийся, подавший апелляцию.

10.5. Для рассмотрения вопросов, связанных с процедурой проведения государственного экзамена, секретарь государственной экзаменационной комиссии направляет в апелляционную комиссию протокол заседания государственной экзаменационной комиссии, письменные ответы обучающегося (при их наличии) и заключение председателя государственной экзаменационной комиссии о соблюдении процедурных вопросов при проведении государственного экзамена.

10.6. Для рассмотрения вопросов, связанных с процедурой проведения защиты ВКР, секретарь государственной экзаменационной комиссии направляет в апелляционную комиссию ВКР, отзыв руководителя, протокол заседания ГЭК и заключение председателя ГЭК о соблюдении процедурных вопросов при защите подавшего апелляцию обучающегося.

10.7. Решение апелляционной комиссии утверждается простым большинством голосов. При равном числе голосов председатель апелляционной комиссии обладает правом решающего голоса. Оформленное протоколом решение апелляционной комиссии, подписанное ее председателем, доводится до сведения подавшего апелляцию обучающегося (под роспись) в течение трех рабочих дней со дня заседания апелляционной комиссии.

10.8. По решению апелляционной комиссии может быть назначено повторное проведение государственных аттестационных испытаний для обучающегося, подавшего апелляцию.

10.9. Повторное проведение государственных аттестационных испытаний проводится в присутствии одного из членов апелляционной комиссии.

10.10. Повторное похождение государственного экзамена должно быть проведено в срок не позднее 3 дней до установленной приказом ректора даты защиты выпускной квалификационной работы обучающегося, подавшего апелляцию, а в случае ее отсутствия – не позднее даты истечения срока обучения обучающегося, подавшего апелляцию, установленного в соответствии с образовательным стандартом.

10.11. Повторное прохождение защиты ВКР должно быть проведено не позднее даты истечения срока обучения обучающегося, подавшего апелляцию, установленного в соответствии с образовательным стандартом

10.12. Апелляция на повторное прохождение государственных аттестационных испытаний не принимается.

 

11. Примерный перечень тем выпускных квалификационных работ

1. Принципы права социального обеспечения.

2. Социально-правовая защита граждан.

3. Социальная политика государства на современном этапе.

4. Организация деятельности органов социальной защиты населения.

5. Судебно-правовая защита граждан в сфере социального обеспечения.

6. Реализация прав граждан в сфере пенсионного обеспечения.

7. Защита прав граждан в сфере социального обеспечения.

8. Организация социального обслуживания в Российской Федерации.

9. Право граждан на достойный уровень жизни.

10. Пенсионная реформа в Российской Федерации.

11. Организация персонифицированного учета.

12. Трудовая пенсия по старости.

13. Роль Пенсионного Фонда России в системе пенсионного обеспечения.

14. Правовое регулирование негосударственных пенсионных фондов России.

15. Правовое регулирование деятельности Пенсионного фона России распоряжения средствами материнского капитала.

16. Финансовое обеспечение социальной поддержки граждан.

17. Социальная поддержка безработных граждан в Республике Башкортостан.

18. Защита трудовых прав при увольнении по инициативе работодателя.

19. Обеспечение в связи с несчастными случаями на производстве и профессиональными заболеваниями.

20. Пособия по временной нетрудоспособности.

21. Правовые основы предоставления пособий гражданам, имеющим детей.

22. Правовые проблемы социального обеспечения семей с детьми.

23. Социальная защита многодетных семей в Российской Федерации.

24. Правовые основы гарантийных и компенсационных выплат.

25. Правовое регулирование социального обслуживания инвалидов.

26. Правовые основы социальной защиты лиц, пострадавших от воздействия радиации.

27. Правовое обеспечение социальной поддержки ветеранов.

28. Правовое обеспечение социальной поддержки инвалидов.

29. Правовое регулирование организации социальной поддержки детей сирот.

30. Правовое обеспечение государственной поддержки детей из неблагополучных семей.

 

 

Приложение 1

Содержание

 

Введение 4

Глава 1. Теоретические основы функционирования местных бюджетов в

России 7

1.1. Социально-экономическая сущность и роль местных бюджетов

в бюджетной системе Российской Федерации 11

1.2. Бюджетные права органов местного самоуправления 15

1.3. Структура доходов местных бюджетов 18

1.4. Структура расходов местных бюджетов 25

Глава 2. Организация бюджетного процесса на местном уровне 30

2.1. Принцип организации местных бюджетов 30

2.2. Формирование доходной базы местного самоуправления и

исполнение расходов местного бюджета 36

2.3. Проблемы и пути совершенствования бюджетного процесса

на местном уровне 41

2.4. Обоснование необходимости перехода на казначейскую

систему исполнения местного бюджета 43

Заключение 47

Список использованной литературы 50

Приложения

 


Приложение 2

 

Приложение 3

 

 

 
 

 


Приложение 4

 

 
 

 

 


Приложение 5

 
 

 


Приложение 5

(продолжение)

 

 
 

 


Приложение 6

 
 

 

 


Приложение 7

 

 

Приложение 8

 
 

 

 


 

Приложение 8

(продолжение)

 

 

«Финансовый университет при Правительстве


Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.075 сек.)