АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

ИЗУЧЕНИЕ ЗАКОНА МАЛЮСА. 1. Удалите с оптической оси турель 6

Читайте также:
  1. B) Наличное бытие закона
  2. I. Экспериментальная проверка закона Малюса
  3. III. Изучение ассортиментной политики организаций розничной и оптовой торговли.
  4. VII. Изучение взаимодействия организации розничной торговли с поставщиками и аптеками.
  5. Аксиома определенности (закона) бытия в геометрии.
  6. Аксиома определенности (закона) бытия в теории множеств.
  7. Акты реагирования прокурора на нарушения закона
  8. Анализ и изучение литературы
  9. Аренда в контексте Закона о налогах 1986 г.
  10. Бюджетный процесс: рассмотрение федерального закона о федеральном бюджете в первом, втором и третьем чтениях.
  11. В 1. Понятие и сущность Конституции как основного закона государства.
  12. Верховенство закона

 

1. Удалите с оптической оси турель 6. Турель 2 поверните в центральное положение соответствующее оптической оси лазерного источник. Установите на оптическую ось поляризатор 4 в положение и анализатор 7

2. Включите кнопкой 17лазерный источник света.

3. Кнопкой переключения фотоприемников 19 с индикаторами факта подключения 21 включите фотоприемник лазерного излучения с диапазоном длин волн . Убедитесь, что цифровой индикатор относительной интенсивности принимаемого излучения работает во всём диапазоне углов поворота анализатора 7, и отсутствует «зашкаливание», когда на табло горит только одна единица.

4. Установите анализатор 7 в положение . Регулируя чувствительность фотоприёмника ручкой 18 установки «J max» и в случае необходимости поворотом поляризатора 4 добейтесь показаний цифрового индикатора максимально близкого к единице.

5. Снимите зависимость показаний фотоприёмника от угла поворота анализатора в интервале углов от до с шагом в десять градусов. Данные занесите в таблицу 1.


Таблица 1

                   
                   

 

6. Постройте на одном графике две зависимости: экспериментальную и теоретическую , ожидаемую по закону Малюса. Сравните их и сделайте выводы.

 

 

Контрольные вопросы

1. Нарисуйте оптические схемы опытов для наблюдении эффекта Брюстера, проверки закона Малюса и прохождения света через анизопропное вещество и дайте объяснение наблюдаемым эффектам.

2. Что такое естественный свет? Как колеблется электрический вектор естественного света?

3. Что такое поляризованный свет? Какие существуют виды поляризации?

4. Как изменяются интенсивности естественного и поляризованного света при прохождении через первый и второй идеальный поляризатор? Закон Малюса.

5. Поляризация при отражении света от диэлектрика. Закон Брюстера. Стопа Столетова.

6. Двойное лучепреломление. Свойства обыкновенного и необыкновенного лучей.

7. Прохождение плоскополяризованного света через одноосную кристаллическую пластинку. Оптическая разность хода и разность фаз обыкновенного и необыкновенного лучей на выходе из кристалла.

8. Какие существуют способы получения поляризованного света.

9. В каких единицах измеряется интенсивность света.


8. ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА№ 3-36
ИЗУЧЕНИЕ ЭЛЛИПТИЧЕСКОЙ ПОЛЯРИЗАЦИИ СВЕТА

Цель работы: Изучение прохождения света через кристаллическую пластинку.

 

Приборы и принадлежности: модульный учебный комплекс МУК-О.

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 |

Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.)