АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Недостатки процесса принятия решений

Читайте также:
  1. II звено эпидемического процесса – механизм передачи возбудителей.
  2. II. Принципы процесса
  3. II. УКАЗАНИЯ ПО ТЕХНОЛОГИИ ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ПРОЦЕССА
  4. II. УКАЗАНИЯ ПО ТЕХНОЛОГИИ ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ПРОЦЕССА
  5. II. УКАЗАНИЯ ПО ТЕХНОЛОГИИ ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ПРОЦЕССА
  6. II. УКАЗАНИЯ ПО ТЕХНОЛОГИИ ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ПРОЦЕССА
  7. II. УКАЗАНИЯ ПО ТЕХНОЛОГИИ ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ПРОЦЕССА
  8. II.1.2. Сравнительный анализ гуманистической и рационалистической моделей педагогического процесса
  9. II.1.4. Роль психологической службы в гуманизации педагогического процесса
  10. III. Расчет процесса в проточной части ЦВД после камеры смешения.
  11. IV. Участники коррекционно- образовательного процесса
  12. IV. Участники образовательного процесса

♦ Нерешительностьмедлительность.

♦ Недоверчивость.

♦ Боязнь последствий ошибок.

♦ Нереальные сроки.

♦ Откладывание неприятных и сложных дел.

♦ Игнорирование последствий принимаемых решений.

♦ Слабость (стратегических) представлений.

♦ Слабое понимание задач, стоящих перед подразделением.

♦ Туманность целей.

Бессистемность в работе

♦ Отсутствие приоритетов.

♦ Слишком много одновременно решаемых задач.

♦ Отсутствие планирования.

♦ Все проблемы рассматриваются как одинаково важные.

♦ Недостаточность информации и ее задержка.

♦ Крупные задания и слишком короткие сроки.

♦ Недостаток времени на подготовительные операции.

♦ Перерывы в работе.

♦ Неспособность сказать: «Нет».

♦ Желание быть полезным, несмотря на занятость основной работой.

♦ Потребность ощутить свою значимость и во все вмешиваться.

♦ Нежелание проявить резкость по отношению к другим.

♦ Потребность участвовать во всем.

♦ Потребность в решении сложных задач и увлеченность новыми проектами.

♦ Неспособность доводить дело до конца.

♦ Неопределенность сроков окончания работ.

♦ Неуважение к чужому времени.

♦ Отсутствие понимания поставленных задач.

♦ Неспособность быстро найти нужные данные в неупорядоченном потоке информации.

♦ Стрессы.

♦ Недисциплинированность.

♦ Недостаточное время, уделяемое планированию.

♦ Отсутствие планирования.

♦ Дефицит времени.

♦ Перерывы в работе из-за неожиданных посетителей.

♦ Неумение избавиться от нежелательных посетителей.

♦ Постоянно открытые двери.

♦ Постоянный доступ персонала для согласования.

♦ Неумение вовремя завершить посещение.

♦ Неумение отказать клиенту.

♦ Чрезмерное количество рутинных дел и бумаг.

♦ Нежелание поручать подчиненным работу, которую, как вам кажется, вы сами можете сделать быстрее и лучше.

♦ Беспорядок на столе.

♦ Личная неорганизованность.

♦ Неумение поставить краткосрочные и долгосрочные цели.

Плохая работа компьютера



♦ Неисправность компьютера, отсутствие доступа к файлам.

♦ Медленная связь с Интернетом.

♦ Замедленная загрузка информации.

♦ Отсутствие программного обеспечения, необходимого для просмотра файлов, присоединенных к сообщениям электронной почты.

♦ Вы не можете найти нужную информацию в Интернете.

♦ Компьютер зависает, и информация утрачивается.

♦ Периферийные устройства (принтеры, модемы и т. п.) перестали работать.

♦ Компьютер сломался, и вы утратили свою информацию.

Систематизация причин потерь времени принадлежит «Time Manager International AS».


ПРИЛОЖЕНИЕ 3


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 |


Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)