Нахождение решения задачи о выпуске продукции средствами Microsoft Excel

Задание 6

1. Найдите оптимальное решение задачи средствами Microsoft Excel.

Для этого выполните следующую последовательность действий:

2. Откройте из папки МАТ_МОД файл lab_1(с), содержащий экранную форму для ввода условия задачи.

3. Введите исходные данные в экранную форму.

4. Введите формулы из математической модели в экранную форму аналогично тому, как Вы это делали при решении задачи о дневном рационе.

5. Заполните все необходимые для поиска решения поля в окне «Поиск решения» (установите целевую ячейку, направление целевой функции; укажите изменяемые ячейки, задайте ограничения и необходимые параметры поиска решения).

6. Если Вы получили такой же результат (см. Рис. 13), то сохраните файл в своей папке с именем lab_1(с).

7. Найдите целочисленное решение данной задачи и сохраните его в файле с именем lab_1(d).

В окне Параметры поиска решения (Поиск решения à Параметры) укажите, что это должна быть линейная модель.

Рис. 13. Оптимальное решение

Если Вы получили результат, аналогичный тому, что приведен на Рис. 14, то пригласите преподавателя и продемонстрируйте ему вашу работу.

Рис. 14. Целочисленное решение

3. Резюме:

1) Решение задачи линейного программирования осуществляется в несколько этапов:

· построение математической модели задачи;

· создание экранной формы для задачи;

· ввод исходных данных в экранную форму;

· ввод формул, описывающих математическую модель;

· заполнение всех необходимых для нахождения решения полей в окне «Поиск решения» (установите целевую ячейку, направление целевой функции; укажите изменяемые ячейки, задайте ограничения и необходимые параметры поиска решения);

· анализ полученного результата.

2) Нахождение оптимального решения:

· Сервис à Поиск решения.

3) Определение параметров поиска решения:

· Сервис à Поиск решения à Параметры поиска решения.

4) Нахождение целочисленного оптимального решения:

· Сервис à Поиск решения;

· в поле «Ограничения» задать ограничение целочисленности необходимых переменных.

4. Контрольные задания