АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

ВЫБОР И ОЦЕНКА АЛЬТЕРНАТИВ

Читайте также:
  1. A) Выборочной совокупностью
  2. I. Выбор температурных напоров в пинч-пунктах и опорных параметров КУ.
  3. I. Оценка изменения величины и структуры имущества предприятия в увязке с источниками финансирования.
  4. I. ОЦЕНКА НАУЧНОГО УРОВНЯ ПРОЕКТА
  5. II Выбор схемы станции
  6. II РЕСЕНТИМЕНТ И МОРАЛЬНАЯ ОЦЕНКА
  7. II Универсальная оценка остаточного члена
  8. II этап: запуск программы PowerPoint и выбор режима отображения.
  9. III. Из-за чего шла борьба на выборах?
  10. III. Количественная оценка влияния показателей работы автомобиля на его часовую производительность
  11. III. Оценка давления и температуры воздуха в КС.
  12. V. ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ИНВЕСТИЦИОННЫХ ПРОЕКТОВ

 

Процедура выбора и оценки альтернатив также имеет определённую последовательность технологических операций.

1.Определение области и характера решения. То есть какое оно должно быть:

-организационное;

-техническое;

-экономическое;

-социальное ли какое –то другое.

2.Определение типа принимаемого решения, т.е. является ли это решение запрограммированным или незапрограммированным. В первом случае альтернативы будут типовыми, по которым раньше уже принимались решения, и только нужно их адаптировать к своей задаче.

Во втором случае требуется индивидуальный подход. Здесь хороший эффект даёт применение специальных экспериментальных методов.

3.Поиск «крайних» вариантов решения. Крайними, как правило, бывают варианты:

- ничего не делать;

- решить проблему любо ценой.

Эти варианты являются гипотетическими (т.е. предположительными, основанными на гипотезе) и изначально не учитывают их реализуемость. Рассматриваться будут только промежуточные варианты.

4.Формирование альтернативных (рабочих) вариантов решений.

С одной стороны, чем больше вариантов, тем лучше, тем больше вероятность того, что в их число попадёт искомый оптимальный вариант (лучший). Однако, следует учитывать затраты на проработку каждого варианта и сопоставлять их с выгодами от полученного результата.

Здесь в качестве практических рекомендаций следует учесть следующее:

- всегда есть альтернатива принимать или не принимать решение;

- количество альтернатив должно быть таково, сколько это возможно в рамках имеющегося времени и ресурсов;

-затраты на дополнительное число альтернатив решения задачи следует соотнести с возможным выигрышем от решения задачи. С другой стороны уменьшая количество альтернатив можно «выплеснуть дитя из тазика вместе водой».

5.Оценка вероятности реализации альтернативных вариантов.

Для каждой альтернативы рассчитывается вероятность от 0 до 1.

Вероятность менее 0.1 – невозможное событие.

Вероятность выше 0.9 – достоверное событие.

Это делается в том случае, если можно рассчитать вероятность.

6.Проводится предварительная оценка и формирование множества допустимых вариантов.

Выбор допустимых вариантов может проводиться двояко в зависимости от сложности задачи и её характера:

Или путём логического мышления;

Или путём использования формальных методов.

Путём логического мышления можно сразу выбрать оптимальную альтернативу.

Использование формальных методов не позволяют совместить процедуру формирования альтернатив и их проверку на соответствие ограничений, поэтому появляется дополнительный, самостоятельный этап выбора допустимых решений.

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)