|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Занятие 1. На занятии надо быть готовым ответить с места или у доски, используя таблицы, на вопросы по изученному материалуНа занятии надо быть готовым ответить с места или у доски, используя таблицы, на вопросы по изученному материалу, зарисовать на доске основные рисунки: схему миелинового нервного волокна, миелинизации, моторной бляшки, инкапсулированного тельца. Задать вопросы преподавателю, если требуется разъяснить не до конца понятый материал. Написать программированный контроль. На 3-м часе занятия выслушать описание основных гистологических препаратов: 1. Безмиелиновые нервные волокна (периферические). Расщипанный препарат. Окраска гематоксилином и эозином. 2. Миелиновые нервные волокна (периферические). Расщипанный препарат. Импрегнация осмиевой кислотой. 3. Нерв в поперечном разрезе. Импрегнация осмиевой кислотой. 4. Дегенерирующий нерв в продольном разрезе. Окраска гематоксилином и эозином. Осуществить их микроскопирование и выполнить необходимые рисунки в альбоме, для чего иметь набор цветных карандашей. Занятие 2. При подготовке к занятию используется рекомендованная литература, конспект прослушанных лекций «Нервные волокна и окончания: безмиелиновые и миелиновые нервные волокна, нерв, миелинизация, демиелинизация, дегенерация и регенерация нервных волокон, классификация, строение, функционирование, патоморфология нервных окончаний и синапсов», образцы рисунков, схем, электронограмм и основные гистологические препараты: 1. Нервно-мышечное соединение. Импрегнация нитратом серебра. 2. Кожа пальца человека. Инкапсулированные нервные окончания. Тельце Фатер-Пачинни, тельце Мейснера. Окраска гематоксилином и эозином. Осуществить их микроскопирование и выполнить необходимые рисунки в альбоме, для чего иметь набор цветных карандашей.
Вопросы и задачи для самоконтроля знаний Занятие 1 1. Структурно-функциональная характеристика безмиелиновых нервных волокон. 2. Структурно-функциональная характеристика миелиновых нервных волокон. 3. Процесс миелинизации в центральной и периферической нервной системе, функции миелина. 4. Демиелинизация и восстановление миелинового слоя при трансплантации культивированных шванновских клеток. 5. Дегенерация и регенерация нервных волокон.Нерв: строение, его оболочки (эндоневрий, периневрий, эпиневрий). Особенности строения и клиническое значение периневрия. 6. Повреждения нерва. 7. Трансплантация фрагментов нерва. Занятие 2. 1. Нервные окончания: классификация чувствительных и двигательных окончаний по строению, функции, локализации. 2. Нейро-эпителиальные и нейро-железистые окончания: локализация, строение и функции свободных и чашевидных (несвободных) окончаний в эпителиях. 3. Инкапсулированные нервные окончания в соединительной ткани: локализация, строение и функции осязательных телец Мейснера, телец Фатер-Пачинни, генитальных телец Догеля, телец Руффини, колб Краузе. 4. Нервные окончания нейро-мышечных и нейро-сухожильных веретён: локализация, строение, функции. 5. Нейро-мышечное соединение в поперечнополосатой мышечной ткани: локализация, строение, функция. Ультрамикроскопическое строение синаптического контакта, механизм передачи нервного импульса. 6. Нейро-мышечное соединение в гладкой мышечной ткани: локализация, строение, функция. 7. Патоморфологические изменения нервных окончаний. 8. Межнейрональные синапсы: определение, общая характеристика и классификация. 9. Строение синапса, механизм передачи нервного импульса. 10. Синаптогенез и пластичность. 11. Структурные основы обучаемости и памяти. 12. Патоморфологические изменения межнейрональных синапсов.
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |