АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Тема 4. Понятие бюджета и бюджетного права. Бюджетные правоотношения

Читайте также:
  1. Apгументация как логико-коммуникативный процесс. Понятие научной аргументации.
  2. I Понятие об информационных системах
  3. I. ПОНЯТИЕ ДОКУМЕНТА. ВИДЫ ДОКУМЕНТОВ.
  4. I. Понятие и значение охраны труда
  5. I. Понятие общества.
  6. II. ОСНОВНОЕ ПОНЯТИЕ ИНФОРМАТИКИ – ИНФОРМАЦИЯ
  7. II. Понятие социального действования
  8. MathCad: понятие массива, создание векторов и матриц.
  9. V3: Отмена крепостного права.
  10. А. Понятие жилищного права
  11. А. Понятие и общая характеристика рентных договоров
  12. А. Понятие и признаки подряда

 

Вопросы для изучения:

1. Понятие и значение бюджета.

2. Структура бюджетного законодательства.

3. Основные определения бюджетного права.

4. Бюджетные правоотношения.

5. Бюджетное устройство и бюджетная система Российской Федерации, виды бюджетов.

6. Принципы бюджетной системы Российской Федерации.

7. Бюджетная классификация.

8. Понятие и виды расходов бюджетной системы Российской Федерации.

9. Понятие и виды доходов бюджетной системы Российской Федерации.

10. Межбюджетные трансферты.

 

Практические задания:

1. Дайте понятие дохода.

2. Охарактеризуйте различные виды доходов.

3. Дайте понятие расхода бюджета.

4. Дайте характеристику бюджетного кредита.

5. Раскройте состав бюджетной классификации: классификации доходов и расходов.

6. Какими особенностями отличаются субъекты бюджетных правоотношений?

7. Изобразите на схеме бюджетное устройство РФ?

8. Дайте определение бюджета как правовой категории, раскройте понятие «консолидированный бюджет».

9. Дайте определение следующим понятиям:

Бюджетная система РФ –

Бюджетный процесс –

Сводная бюджетная роспись –

Бюджетные ассигнования –

Бюджетный кредит –

Кассовое обслуживание исполнения бюджета –

Единый счет бюджета –

Главный распорядитель бюджетных средств –

Распорядитель бюджетных средств –

Получатель бюджетных средств –

Текущий финансовый год –

Очередной финансовый год –

Плановый период –

Отчетный финансовый год -

10. Перечислите группы общественных отношений, урегулированных нормами бюджетного права.

11. Оцените правильность приведенных утверждений:

- размер дефицита федерального бюджета:

а) не может превышать суммарный объем бюджетных инвестиций и расходов на обслуживание государственного долга РФ;

б) не может превышать 3% объема доходов государства;

в) не может превышать 5% объема доходов государства;

- размер дефицита бюджета субъекта РФ:

а) не может превышать 10% объема доходов субъекта;

б) не может превышать 15% объема доходов субъекта;

в) не может превышать 3% объема доходов субъекта;

- размер дефицита местного бюджета:

а) не может превышать 10% объема доходов;

б) не может превышать 15% объема доходов;

в) не может превышать 5% объема доходов.

12. Составьте классификацию нормативных правовых актов, регулирующих бюджетные правоотношения, и подкрепите ее примерами.

13. Студент Головко в ответе на вопрос контрольной работы указал, что в состав доходной части местных бюджетов входят:

- налоговые доходы;

- неналоговые поступления;

- закрепленные доходные источники;

- регулирующие доходные источники;

- средства от проведения местных конкурсов и лотерей;

- дотации;

- субвенции;

- кредитные ресурсы.

Оцените правильность ответа Головко. Укажите ошибки, неточности, если они есть.

14. Что такое дотация, субвенция, субсидия? В чем отличия между этими понятиями?

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)