АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Технологическая карта дисциплины

Читайте также:
  1. COMPLDC (Л. Нормативная карта комплекта.Заголовок)
  2. COMPLSL (Л. Нормативная карта комплекта. Побочная продукция)
  3. FIRM-карта классификации рисков
  4. I. УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА дисциплины
  5. I. Цель и задачи дисциплины
  6. II Место дисциплины в структуре ООП ВПО
  7. II. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ
  8. II. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ ФИНАНСОВЕ ПРАВО
  9. III Требования к результатам освоения содержания дисциплины
  10. III. Требования к результатам освоения содержания дисциплины
  11. III. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
  12. IV ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.
        Утверждено на заседании кафедры менеджмента и экономики труда «___» _________ 2013 Протокол № __ Зав. кафедрой ______ Н.В. Аксёнова
     
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ
       
Наименование дисциплины Уровень образования Статус дисциплины в РУП Кол-во зачётных единиц
Исследование систем управления 080200.62 «Менеджмент» Профессиональный цикл 0,42 з.е. (15ч.)
       
Исследование систем управления  
2 семестр  
                   
№ п/п Тема Общ. кол-во часов / кред-ов Лекции Практ. Лабор. Конс. Спец. сам. раб. СРС  
 
1.1 Методологические подходы к исследованию систем управления Диалектический, процессный, ситуационный, рефлексивный, системный подходы к исследованию            
2.1 Теоретические методы исследования систем управления Основные базовые методы, метод линейного программирования, метод точечной интерполяции, метод Монте-Карло, графические методы 0,5 0,5 -          
                           

 

2.2 Логико-интуитивные методы исследования систем управления Экспертные методы, метод тестирования, метод «дерева»» целей, метод ССВУ (SWOT)-анализа, матричный метод Бостонской консультативной группы, методы творческих совещаний -        
2.3 Эмпирические методы исследования систем управления. Методы наблюдения, метод изучения документации, метод сравнения, метод измерений, метод эксперимента 0,5 0,5 -        
2.4 Комплексно-комбинированные методы исследования систем управления. Методы системного анализа и синтеза, методы факторного и корреляционного анализа, метод функционально-стоимостного анализа, параметрический метод, квалиметрические методы, аудит как метод исследования 1,5 0,5        
3.1 Научная и практическая эффективность ИСУ Оценка уровня качества исследований, номенклатура показателей, общие методологические подходы и принципы определения эффективности, виды и основные источники эффектов 1,5 0,5        
  Зачет          
Итого за модуль      
  Часов  
Кредитов 0,42

 



    ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ
Проектируемые результаты: знание основных понятий систем управления, функциональной роли исследования в развитии систем управления, методологических подходов к исследованию систем управления, основных методов ИСУ, применение их на практике, принятие обоснованных управленческих решений на основе проведенных исследований.
Ожидаемый результат / Формируемые компетенции Задания по проверке качества знаний Вид занятия Мин. кол-во баллов Макс. кол-во баллов
Научное понимание терминов: система, состояние системы, движение системы, входы системы, выходы системы, процесс системы, обратная связь, ограничение системы, цель, управление, управленческие решения, методы расчета эффективности управленческих решений, система управления, управляющая подсистема, управляемая подсистема, сущность выработки управляющих воздействий, закон управления, эффективность управления, критерий эффективности управления системой и способы его задания. ОК-1, ОК-8, ПК-13 Терминологический диктант №1 Аудиторное
Научное понимание основных категорий ИСУ: теоретические, линейно-интуитивные, эмпирические, комплексно-комбинированные методы исследования систем управления. ОК-4, ПК-4, ПК-6 Деловая игра Аудиторное
Научное понимание терминов: планирование исследования СУ, программа исследования СУ, план, основные принципы разработки планов исследования, бизнес-план и основные положения бизнес-плана, организация, организация исследования СУ, участники исследования СУ, формы организации процесса исследования, стадии ИСУ, этапы ИСУ.   ОК-1, ОК-8, ПК-13 Терминологический диктант №2 Аудиторное
Научное понимание основных категорий ИСУ: уровень качества ИСУ, номенклатура показателей, методика оценки уровня качества исследования, принципы определения эффективности, основные виды и источники эффектов.   ОК-1, ОК-12, ПК-6, ПК-13. Разбор конкретных ситуаций Аудиторное
Научное понимание основных категорий ИСУ: основные понятия систем управления, методологические подходы к исследованию систем управления, теоретические, логико-интуитивные, эмпирические, комплексно-комбинированные методы исследования систем управления, планирование и организация систем управления, диагностика систем управления, научная и практическая эффективность исследования систем управления ОК-1, ОК-4, ОК-8, ОК-12,ПК-4, ПК-6, ПК-13   Устный опрос Аудиторное
Научное понимание основных категорий ИСУ: система, состояние системы, движение системы, входы системы, выходы системы, процесс системы, обратная связь, ограничение системы, цель, управление, управленческие решения, методы расчета эффективности управленческих решений, система управления, управляющая подсистема, управляемая подсистема, сущность выработки управляющих воздействий, закон управления, эффективность управления, критерий эффективности управления системой и способы его задания; теоретические, линейно-интуитивные, эмпирические, комплексно-комбинированные методы исследования систем управления; планирование исследования СУ, программа исследования СУ, план, основные принципы разработки планов исследования, бизнес-план и основные положения бизнес-плана, организация, организация исследования СУ, участники исследования СУ, формы организации процесса исследования, стадии ИСУ, этапы ИСУ; уровень качества ИСУ, номенклатура показателей, методика оценки уровня качества исследования, принципы определения эффективности, основные виды и источники эффектов. ОК-1, ОК-4, ОК-8, ОК-12,ПК-4, ПК-6, ПК-13 Зачет Аудиторное
ПРАКТИЧЕСКОЕ И ОПЕРАТИВНОЕ ПРИМЕНЕНИЕ ПОЛУЧЕННЫХ ЗНАНИЙ
Проектируемые результаты: уметь применять полученные знания в практической деятельности, ставить цели и формулировать задачи, связанные с проведением исследований, анализировать информацию, выявлять тенденции изменения показателей и использовать полученные данные для принятия эффективных и обоснованных управленческих решений, проводить расчеты эффективности исследования систем управления.

 

‡агрузка...
Ожидаемый результат / Формируемые компетенции Задания по проверке качества знаний Вид занятия Мин. кол-во баллов Макс. кол-во баллов
2
  Умение определить объект и предмет исследования, выбрать подход и метод исследования системы управления. /ОК-1, ОК-4,ОК-12, ПК-4. Проектное задание Определить объект и предмет исследования. Выбрать подход и метод исследования системы управления. Обосновать свое решение. Аудиторное Внеаудиторное
Умение применять на практике основные методы исследования систем управления /ОК-1, ОК-4, ПК-6, ПК-13 Проектное задание По возможности применить по одному базовому методу из 4 классификационных групп. Обосновать свой выбор. Аудиторное Внеаудиторное
Умение проводить расчеты эффективности предлагаемых мероприятий /ОК-1, ПК-4, ПК-6, ПК-13 Проектное задание В результате проведенных исследований необходимо разработать план мероприятий по решению выявленных проблем. Доказать эффективность предлагаемых мероприятий. Аудиторное Внеаудиторное

 

Навыки разработки и составления бизнес-плана /ОК-1, ОК-4, ОК-8, ОК-12,ПК-4, ПК-6, ПК-13 Проектное задание Доказав эффективность предлагаемых мероприятий для развития организации, необходимо составить структуру бизнес-плана, указать стадии, этапы, проводимые мероприятия и ответственных за их исполнение лиц. Аудиторное Внеаудиторное
Навыки составления бизнес-плана /ОК-1, ОК-4, ОК-8, ОК-12, ПК-4, ПК-6, ПК-13 Проектное задание Оформить полученные результаты исследований в бизнес-план. Представить бизнес-план на защиту. Аудиторное Внеаудиторное

 

Зачет
проводится в письменной форме в виде подробного изложения двух теоретических вопросов объемом 2-2,5 страницы текста.

 


РАСЧЁТ НАКОПЛЕНИЯ БАЛЛОВ ПРИ БАЛЛЬНОЙ СИСТЕМЕ ОЦЕНИВАНИЯ
                                     
  Модуль 1 Зачет Итог Сумма  
  ТД№1 ДИ ТД№2 РКС ОППМИС ОМСУ РЭПМ РиСБП БП УО  
мин.  
мин. (после 0)  
макс.  
                                     
Шкала перевода     Методические рекомендации          
Кол-во баллов Оценка                                  
0-55 баллов н/з     1. Баллы за выполненные работы начисляются только при условии их выполнения в установленные преподавателем сроки.
56-100 баллов зачтено     2. Работы, представленные после установленных сроков, оцениваются минимальным баллом, следующим после 0. Студент допускается к промежуточной аттестации при условии выполнения всех видов работ.
         
Шкала перевода                                  
Кол-во баллов Оценка                                  
0-55 баллов                                  
56-70 баллов                                  
71-85 баллов                                  
86-100 баллов                                  
                                                     

Приложение №2

 

План практических занятий, лабораторных работ

 

Задание №1. Основные понятия систем управления


1 | 2 | 3 | 4 |


При использовании материала, поставите ссылку на Студалл.Орг (0.007 сек.)