 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Верны ли следующие утверждения? 1.1. Монополия не позволяет достичь Парето-эффективного размещения ресурсов из-за сокращения объемов производства
1.1. Монополия не позволяет достичь Парето-эффективного размещения
ресурсов из-за сокращения объемов производства.
Да Нет
1.2. Подоходный налог в отличие от акцизов не является препятствием
достижению Парето-эффективного размещения ресурсов.
Да Нет
Содержание практических занятий
Цель проведения практических занятий заключается в закреплении полученных теоретических знаний на лекциях и в процессе самостоятельного изучения студентами специальной литературы.
Форма практических занятий - решение практических зпдпч по дисциплине.
Практические задания
Тема: Рынок: спрос и предложение, равновесная цена, конкуренция. Задача № 1
Спрос и предложение на рынке некоторого товара представлен в таблиц е:
| Объём, тыс. штук | Цена, рубль. | ||||||
| Спрос, (Qd) | |||||||
| Предложение, (Qs) |
1. Изобразите график кривой спроса (d) и кривой предложения (s).
2. Определите равновесную цену (Ре) и равновесный объём (Qe).
3. Объясните следующие ситуации на рынке:
• если цена товара составит 30 рублей;
• если цена товара составит 60 рублей.
Задача № 2
Спрос и предложение на хлебобулочные изделия представлены в табли це:
| Цена за единицу, рубль (Р) | Объём спроса, тыс. штук (Qd) | Объём предложения, тыс. штук (Qs) | Ситуация на рынке | Перспектива изменения цены |
| 12,5 | ||||
| 7,5 | ||||
| 5,0 |
| Индивидуальный спрос на товар по ценам | ||||
| 4000 руб. | 3000 руб. | 2000 руб. | 1000 руб. | |
| Покупатель 1 | ||||
| Покупатель 2 | ||||
| Покупатель 3 |
Задача № 4
Рынок товара в определённый период характеризуется следующими
функциями спроса и предложения:
Qd=2500-200P
Qs=1000+100P
Определите:
1. Параметры равновесия на рынке данного товара (Ре - равновесную цену и
Qe - равновесный объём).
2. Максимальную цену, по которой будет приобретена первая единица
товара.
Задача № 5
Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются
функциями:
Qd=2400-100P
Qs=1000+250P
1. Вычислите равновесную цену и количество обедов по этой цене (спрос).
2. Заботясь о студентах, администрация установила цену в 3 рубля.
Охарактеризуйте последствия такого решения (предложение).
По данным таблицы:
1. Заполните графу 4 «Ситуация на рынке» (излишек товара, дефицит
товара, рыночное равновесие) и каков объём?
2. Заполните графу 5 «Перспектива изменения цены» (снижение цен, рост
цен).
3. Изобразите график кривой спроса (d) и кривой предложения (s).
4. Определите равновесную цену (Ре) и равновесный объём (Qe).
Задача № 3
На рынке имеется три покупателя. Дайте графическое изображение кривойсовокупного рыночного спроса на основе данных таблицы:
Задача № 6
Цена товара увеличилась на 5%, коэффициент эластичности спроса по цене (Ed) равен (-1,5). На сколько процентов изменится объём спроса на данный товар?
Поиск по сайту: