|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Публикации по теме «Введение и развитие многоуровневого высшего образования»Анализ публикаций СМИ по данной тематике показал, что однозначной реакции по вопросу о введении многоуровневого высшего образования в России нет, однако, она носит в большей степени положительный характер. Выделяются плюсы и минусы данного законопроекта.
Плюсы: академическая мобильность и доступность зарубежного образования, усилится преподавательская мобильность, между вузами повысится конкурентность, возникнет единое научно-образовательное пространство. Минусы: не вполне сложившаяся готовность к бакалавриату рынка труда, работодателей, родителей абитуриентов, законодательства. Распространение бакалавриата на среднее профессиональное образование. Несформированная система корпоративного образования.
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |