АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Мониторинг трудовых мотивов

Читайте также:
  1. I. Развития государственного мониторинга сельскохозяйственных земель
  2. Агроэкологический мониторинг.
  3. Анализ использования трудовых ресурсов.
  4. Анализ нормативно-правовых актов, регламентирующих деятельность студенческих трудовых отрядов на территории ЦФО
  5. Анализ прямых трудовых затрат
  6. Анализ состояния и эффективности использования трудовых ресурсов
  7. Анализ степени влияния на объем продаж факторов, связанных с использованием трудовых ресурсов
  8. Анализ эффективности использования трудовых ресурсов
  9. Анализ эффективности использования трудовых ресурсов
  10. Аэрокосмический мониторинг
  11. Аэрокосмический мониторинг и данные дистанционного зондирования
  12. Базовый и оперативный мониторинг природных ресурсов (более подробно каждый)

Ф.И.О. ___________________________________________________________________________________

Возраст______________________ Дата______________________ Время тестирования________________

Должность_________________________________________________________________________________

Общий трудовой стаж______________________ период работы в данной организации_________________

Образование_______________________________________________________________________________

Специальность по образованию_______________________________________________________________

Инструкция. Оцените, пожалуйста, предложенные утверждения таким образом, чтобы сумма баллов в каждой паре вопросов была равна 5, т.е. возможные варианты оценки: 5-0, 4-1, 3-2, 2-3, 1-4, 0-5. При оценке используйте только целые числа. Ответы на вопросы надо давать быстро, не задумываясь, ориентируясь только на свое мнение. В бланке в пустом столбце отметьте, сколько баллов Вы присуждаете каждому варианту ответа.

Например: 1 вопрос – 3, 2 вопрос – 2.

ОПРОСНИК


Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)