АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Структура реферата

Читайте также:
  1. B) социально-стратификационная структура
  2. HI. Лакан: структура детерминации
  3. I. Выполнение письменного задания (реферата).
  4. I. Структура интеллекта
  5. I.2. Структура оптимизационных задач
  6. II. 2. Ультраструктура бактериальной клетки
  7. II. Структура и использование земель сельскохозяйственного назначения
  8. III. СТРУКТУРА И ОРГАНЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРИХОДА
  9. IV Структура АИС. Функциональные и обеспечивающие подсистемы
  10. IV. 1. 1. Структура бактериальной хромосомы
  11. VI. Рыночный механизм. Структура рынка. Типы конкурентных рынков
  12. VIII. Формирование и структура характера

В целом структура реферата должна включать в себя следующие элементы:

- титульный лист;

- содержание (план реферата);

- введение;

- основная часть (главы и подглавы);

- заключение;

- список использованных источников;

- приложения.

Титульный лист является первой страницей реферата и оформляется в соответствии с образцом, приведенным в приложении А.

Содержание оформляют в виде двух колонок текста, первая из которых предназначена для записи заголовков, а вторая — номеров страниц. Оно должно включать наименования заголовков всех разделов и подразделов курсовой работы с указанием номеров страниц, на которых помещен каждый заголовок. Все заголовки в содержании записывают строчными буквами (кроме первой прописной). Напротив последнего слова каждого заголовка во второй колонке ставят номер страницы, на которой расположен заголовок в тексте реферата. Слово "Содержание" записывается в виде заголовка по центру строки прописными буквами. Содержание оформляется на отдельном листе (отдельных листах) и учитывается при нумерации страниц реферата.

Если в тексте реферата встречаются редко используемые термины, обозначения и сокращения, то перед введением приводят определения применяемых терминов, расшифровывают принятые сокращения и обозначения. Определения используемых терминов, принятые обозначения и сокращения оформляются на отдельном листе или листах, учитываемых при нумерации страниц реферата.

Во введении должна быть обоснована актуальность темы (не более полстраницы текста!), сформулированы цели работы и основные задачи, которые предполагается решить в реферате, объект и предмет исследования, а также должно быть указано, с использованием каких материалов выполнена работа - дается краткая характеристика использованной литературы с точки зрения полноты освещения в ней избранной вами темы. В каких произведениях известных ученых - экономистов рассматривается изучаемая проблема? Необходимо оценить их полезность, доступность, высказать отношение к этим источникам.

Цель - это осознаваемый образ предвосхищаемого результата. Целеполагание характерно только для человеческой деятельности. Возможно, формулировка цели в ходе работы будет меняться, но изначально следует ее обозначить, чтобы ориентироваться на нее в ходе исследования. Определяясь с целью дальнейшей работы, параллельно надо подумать над составлением плана: необходимо четко соотносить цель и план работы.

Можно предложить два варианта формулирования цели:

1. Формулирование цели при помощи глаголов: исследовать, изучить, проанализировать, систематизировать, осветить, изложить (представления, сведения), создать, рассмотреть, обобщить и т.д.

Обобщить - сделав вывод, выразить основные результаты в общем положении, придать общее значение чему-нибудь Изложить: - Описать, передать устно или письменно; - Кратко пересказать содержание чего-нибудь
Изучить: - Постичь учением, усвоить в процессе обучения - Научно исследовать, познать - Внимательно наблюдая, ознакомиться, понять Систематизировать - привести в систему.   (Система - определенный порядок в расположении и связи действий)

2. Формулирование цели с помощью вопросов. При этом цель разбивается на задачи - ступеньки в достижении цели. Задача - то, что требует исполнения, разрешения.

Объект исследования — это процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию и взятое исследователем для изучения. Предмет — это то, что находится в рамках, в границах объекта. Объект — это та часть научного знания, с которой исследователь имеет дело. Предмет исследования — это тот аспект проблемы, исследуя который, мы познаем целостный объект, выделяя его главные, наиболее существенные признаки. Предмет исследования в реферате чаще всего совпадает с определением его темы или очень близок к нему. Объект и предмет исследования как научные категории соотносятся как общее и частное.

Введение также может включать в себя характеристику основных методологических принципов при изучении проблемы, разъясняться, какая методика использовалась при обработке информации, какие методы научного познания использовались при написании реферата. Введение должно заканчиваться структурой реферата, где указывается объём всего реферата, в том числе количество страниц основной части и каждой главы, содержание основных разделов реферата, количество таблиц, рисунков, формул и приложений(если таковые имеют место). Объем введения не должен превышать 2 страницы или 10-15% от общего объёма реферата.

В основной части реферата большое внимание следует уделить глубокому теоретическому освещению как темы в целом, так и отдельных ее вопросов, правильно увязать теоретические положения с практикой, конкретным фактическим и цифровым материалом. Изложение должно осуществляться в соответствии с составленным планом. Основная часть должна быть разделена на параграфы. Средний объем основной части реферата - 75 - 80 % общего объема. Допускается написание совместной работы реферата. Объём реферата зависит от в основном от двух факторов - объёма основной части и количества приложений. Размер основной части зависит от количества авторов реферата. Если автор единолично пишет работу, объём основной части составляет строго от 10 до 15 страниц; если реферат написан двумя авторами, то объём основной части реферата должен составлять 15-20 страниц, если тремя авторами – 20-25 страниц.

Рекомендуется выделить в основной части три раздела без выделения подразделов.

Автор должен следить за тем, чтобы изложение материала точно соответствовало цели и названию главы (параграфа). В основной части работы необходимо достаточно полно и убедительно раскрыть все пункты плана, сохраняя логическую связь между ними и последовательность перехода от одного к другому. Каждый раздел рекомендуется заканчивать кратким выводом.

В тексте обязательны ссылки на первоисточники, т.е. на тех авторов, у которых взят данный материал в виде мысли, идеи, вывода, числовых данных, таблиц, графиков, иллюстраций и пр.

Излагать материал в реферате рекомендуется своими словами, не допуская дословного переписывания из литературных источников. Работа должна быть написана грамотным литературным языком, без повторений, противоречий между отдельными положениями. Сокращение слов в тексте не допускается. Исключения составляют общеизвестные сокращения и аббревиатуры. Реферат - не журналистское расследование. Характерные для публицистики эмоциональность и пристрастность при написании реферата недопустимы. Позиция автора должна быть непредвзятой, объективно отстраненной и беспристрастной. Большое значение имеет правильная трактовка понятий, их точность и научность. Употребляемые термины должны быть общепринятыми либо приводиться со ссылкой на автора. В то же время следует избегать чрезмерной наукообразности. Научной терминологией необходимо пользоваться умеренно и избегать неоправданного употребления непонятных терминов, а в случае их применения - объяснять значение терминов в скобках или сноске.

В научных исследованиях и рефератах, в отличие от публицистики, приняты косвенные формулировки авторской позиции:

 

Автор считает, что На наш взгляд Поэтому Стоит отметить
Более того Нередко Поэтому здесь Стоит подчеркнуть
В противном случае Однако По нашему мнению Так
В целом Особое внимание следует обратить По мнению автора Так и выстраивается
Во-первых, заметим Отметим Первоначально Таким образом
Вот так, к примеру Отсюда следует вывод Предварительно Тем не менее
Действительно Первое и главное Прежде всего Тем самым
Для того, чтобы Первоначально При этом Так или иначе
Заметим По ходу дела Рассмотрим теперь Часто
Как правило Полезно Сделана попытка Чаще всего
Как представляется Понятно, что Следует обратить внимание Это и понятно
Наверное Поскольку Следует признать Думается, что
Наиболее После Следует считать Подытоживая
Наконец Последующее изложение Стоит сказать Затем

 

Не принято изложение от первого лица. Например, вместо "Я уверен, что..." лучше применять такие обороты как "автор считает", "по мнению автора", "нет сомнения в том, что..." и т. д. Реферат должен быть правильно и аккуратно оформлен, текст - разборчивым, без стилистических и грамматических ошибок.

Проделанная работа делает написание реферата сложным и ответственным процессом. Было бы неправильно ограничить свою работу сведением положений, взятых из разных источников в нечто целое, прибегая к книжным формулировкам и фразам, заимствованным из газетных и журнальных статей. В таком случае получится тематический конспект, а не реферат. Для многих студентов, не имеющих серьезных навыков литературной работы, он может стать промежуточным звеном в создании реферата, так как способствует выработке активного творческого мышления, умения выявлять главные проблемы, строить композиционно сложную, завершенную работу, на основе многочисленных источников.

В отличие от тематического конспекта реферат требует от студента несравненно большей творческой активности, самостоятельности в обобщении изученной литературы, умения логически стройно изложить материал, оценить различные точки зрения на исследуемую проблему, высказать о ней свое собственное мнение.

Изученный материал преобразуется, предстает в новой литературной форме, по-новому группируется, систематизируется. Кажется, что искусству собственных формулировок, составленных на основе всевозможных выписок, научиться очень сложно. Но оно естественно приходит к человеку, который хорошо усваивает прочитанное, тем самым включает новое в общую сумму своих знаний.

Основная часть обязательно должна содержать теоретический аспект, а также анализ проблемы на современном этапе в Украине, либо в Украине и для сравнения в других странах. Аналитика, а также использованные статистические данные должны быть не более трёхлетней давности.

В заключении делаются краткие выводы, подводятся итоги исследования.

Основные требования к выводам:

- непротиворечивость и жесткая логическая взаимосвязь с основным текстом подраздела;

- отсутствие прямых повторений текста раздела;

- недопустимость выводов, не обоснованных основным текстом;

- выводы должны характеризовать рассматриваемый период или явление;

- в обязательном порядке выводы должны содержать общие прогнозные оценки протекания процессов на ближайшую перспективу;

- подводится общий итог исследований по указанной тематике;

- текст выводов должен быть краток.

Исходя из выводов, указывается перечень мероприятий, предложений или их варианты для предотвращения причин, следствий того или иного события, а также прогнозируются те события, действия, которые могут произойти, если не выполнить или не принимать во внимание данные выводы и предложения. В заключении должны быть ответы, на поставленные во введении цель и задачи, дан общий вывод. Выводы делаются с учетом опубликованных в литературе различных точек зрения по проблеме рассматриваемой в реферате, сопоставления их и личного мнения автора реферата.

Объем заключения не должен превышать двух страниц или 10% от общего объёма реферата.

В списке использованных источников в алфавитной последовательности указываются все источники, которыми пользовался студент при подготовке реферата. При этом на первое место по степени значимости выносятся законодательные и нормативные документы. Указывается реально использованная для написания реферата литература, периодические издания и электронные источники информации. Список составляется согласно правилам библиографического описания. В списке использованных источников должно быть указано не менее 10 реально использованных источника.

Приложение помещается после списка использованных источников и включает материалы, дополняющие основной текст реферата. Это могут быть таблицы, схемы, фрагменты источников, иллюстрации, фотоматериалы, словарь терминов, афоризмы, изречения, рисунки и т.д. Приложения являются желательными, но не обязательными элементами реферата. Количество приложений неограниченно, но каждое приложение должно иметь ссылку в тексте и соответствующее описание.

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.)