АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Создание современной валютной системы

Читайте также:
  1. I. Психологические операции в современной войне.
  2. I. Формирование системы военной психологии в России.
  3. I.1. Римское право в современной правовой культуре
  4. II. Цель и задачи государственной политики в области развития инновационной системы
  5. II. Экономические институты и системы
  6. IV. Механизмы и основные меры реализации государственной политики в области развития инновационной системы
  7. А). Системы разомкнутые, замкнутые и комбинированные.
  8. А. И. Герцен – основатель системы вольной русской прессы в эмиграции. Литературно-публицистическое мастерство
  9. Абиотические компоненты экосистемы.
  10. Абстрактные линейные системы
  11. Автоматизированные системы контроля за исполнением документов
  12. Автоматизированные системы контроля и учета электроэнергии (АСКУЭ).

В. 1976 г. на очередном совещании МВФ в Кингстоне (Ямайка) были определены основы мировой валютной системы капиталист ческого мира. Международная валютная жизнь по-прежнему регла монтировалась Уставом МВФ^Сам Устав исправлялся два раза — и 1969 г. (создание СДР) и поправкой, предусмотренной Ямайскими соглашениями.

Основные составляющие международного валютного механизм.1 были изменены следующим образом:

1.Функция золота в качестве меры стоимости и точки отсчета ва­
лютных курсов упразднялась. Золото утрачивает денежные функции
и становится обычном товаром со свободной ценой на него. В то же
время золото остается особым товарным ликвидным активом. В слу­
чае необходимости золото может быть продано, а полученная валюта
использована для платежа.

2. Странам предоставлялось право выбора любого режима ва­
лютного курса. Валютные отношения между странами стали основы
ваться на «плавающих» курсах их национальных денежных единиц.
Колебания курсов обусловлелы двумя основными факторами: а) ре
альными стоимостными соотношениями, покупательной способнос­
тью валют на внутренних рынках стран; б) соотношением спроса и
предложения национальных валют на международных рынках.

3. Вводится стандарт СДР (special drawing rights) — «специальных
прав заимствования» с целью сделать их основным авуаром и умень
шить роль резервных валют.)

К началу 90-х гг. в связи с реализацией системы «плавающих > курсов возникла довольно сложная система организации МВС на ос­нове следующих элементов:

а) подбираются главные опорные единицы, с которыми отдель­
ные национальные валюты сохраняют свои отношения, точнее свой
валютный курс;

б) степень колебания валютных курсов неодинакова, диапазон
колебаний широк. При этом поддерживается валютный курс лишь и
отношении некоторых валют в рамках определенного диапазона, и
отношении же остальных валют он свободно меняется.

На практике объявленные странами валютные режимы весьма различны. В 1988 г. 58 стран приняли решение об установлении курса своих валют по отношению к валюте одного из основных парт­неров: американскому доллару (39), французскому франку (14 стран зоны франка) или к другим валютам (29). Кроме того, 4 страны вы сказались за режим ограниченной гибкости по отношению к единст




3 Международные коллективные резервные валютные единицы 245

/

венной валюте, с 8 странами ЕС учредили для себя механизмы ва­лютного сотрудничества, стабилизируя свои валютные курсы, 19 стран высказались за режим независимого «плавания», в том числе США, Канада, Великобритания, Япония.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 |


При использовании материала, поставите ссылку на Студалл.Орг (0.003 сек.)