АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Предмет и объект, цели и задачи системного анализа

Читайте также:
  1. I. ГИМНАСТИКА, ЕЕ ЗАДАЧИ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ
  2. I. Предмет и метод теоретической экономики
  3. I. Ситуационные задачи и тестовые задания.
  4. I.ПРЕДМЕТ ДОГОВОРА
  5. II. Основные задачи и функции
  6. II. ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ И ПРИНЦИПЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВОИ
  7. II. Цель и задачи государственной политики в области развития инновационной системы
  8. III. Анализ результатов психологического анализа 1 и 2 периодов деятельности привел к следующему пониманию обобщенной структуры состояния психологической готовности.
  9. III. Предмет, метод и функции философии.
  10. III. Цели и задачи социально-экономического развития Республики Карелия на среднесрочную перспективу (2012-2017 годы)
  11. SWOT-анализ в качестве универсального метода анализа.
  12. VI. ДАЛЬНЕЙШИЕ ЗАДАЧИ И ПУТИ ИССЛЕДОВАНИЯ

 

Прежде чем определяться с тем, что является предметом и объектом, целями и задачами системного анализа, давайте придем к единому пониманию сути рассматриваемого курса.

СУТЬ системного анализа: в возможности решения реальных сложных проблем системного характера на основе принципов системного подхода и способов общей теории систем.  

 

 


Исходя из этого:

В качестве объекта исследования системного анализа могут быть рассмотрены любые реальные объекты природы и общества, а также проблемы от планетарного до личного уровня, связанные с совершенствованием (оптимизацией, модернизацией и т.п.) или созданием систем. Примерами таких системных проблем могут быть:

определение стратегии развития отрасли промышленности

планирование развития, например, ЖКХ

технико-экономическое обоснование проекта жилого комплекса

обоснование способов решения экологической, техногенной или политической проблемы

оптимизация управленческой структуры предприятия

разработка плана проведения рекламной компании

и т.д.

 

Предмет системного анализа определяется, прежде всего, системным подходом к исследованию окружающего мира – его природных и социальных процессов и объектов. исследованием систем и решением сложных проблем с учетом принципов системного подхода.

ПРЕДМЕТ системного анализа: характеристики объекта, а также способы, т.е. методы и приемы решения проблемы системного объекта.  

 

 


В предмет системного анализа могут быть включены такие системные характеристики как состав системы, ее структура и функции, взаимоотношение с внешними элементами, этапы и процессы развития и т.д.

 

Целью метода системного анализа является достижение результата – проработка различных вариантов в соответствии с поставленными задачами, имеющимися ресурсами и получаемым эффектом и, собственно, решение проблемы (проблем).

 

ЦЕЛЬ системного анализа –результат решения проблемы.


Задачи системного анализа определяются его этапами. Поэтому часто задачи и этапы его проведения рассматриваются как тождественные.

В состав задач системного анализа входят:

· Задача декомпозиции означает представление системы в виде подсистем, состоящих из более мелких элементов.

· Задача анализа состоит в определение основных процессов, факторов как внутри системы, так и во внешней среде, влияющих на функционирование и развитие системы. Для этого возможно использование следующих видов анализа:

1. Функционально-структурный анализ существующей системы, позволяющий сформулировать требования к создаваемой системе. Он включает уточнение состава и законов функционирования элементов, алгоритмов функционирования и взаимовлияний подсистем, разделение управляемых и неуправляемых характеристик, анализ целостности системы, формулирование требований к создаваемой системе.

2. Морфологический анализ – анализ взаимосвязи компонентов.

3. Генетический анализ – анализ предыстории, причин развития ситуации, имеющихся тенденций, построение прогнозов.

4. Анализ аналогов.

5. Анализ эффективности (по результативности, ресурсоемкости, оперативности). Он включает выбор шкалы измерения, формирование показателей эффективности, обоснование и формирование критериев эффективности, непосредственно оценивание и анализ полученных оценок.

6. Формирование требований к создаваемой системе, включая выбор критериев оценки и ограничений.

· Задача синтеза заключается в построении системы с элементами и процессами дающими возможность получения максимально эффективного решения. На этапе синтеза осуществляются:

1. Разработка модели требуемой системы (выбор математического аппарата, моделирование, оценка модели по критериям адекватности, простоты, соответствия между точностью и сложностью, баланса погрешностей, многовариантности реализаций, блочности построения).

2. Синтез альтернативных структур системы, снимающей проблему.

3. Синтез параметров системы, снимающей проблему.

4. Оценивание вариантов синтезированной системы (обоснование схемы оценивания, реализации модели, проведение эксперимента по оценке, обработка результатов оценивания, анализ результатов, выбор наилучшего варианта).

 

Рисунок 1.2.1 Виды синтеза

 

Каждый из этапов системного анализа при своем осуществлении опирается на методы получения необходимой информации, ее обработки и формирования новой.

 

Рисунок 1.2.2 Состав задач системного анализа

 

 

Наиболее сложными в осуществлении являются задачи декомпозиции и анализа. Это связано с высокой степенью неопределенности, которую требуется преодолеть в ходе исследования на этих этапах решения общих задач системного анализа

 

 

Рисунок 1.2.3 Схема этапов системного анализа при решении практических задач

На каждом из этапов проведения системного анализа, кроме первого, требуется проведение регрессивного (возвратного) анализа – сопоставление действий, фактов проводимой стадии анализа с данными полученными на предыдущих этапах раннее. На последнем этапе системного анализа может выявиться неполнота тех или иных элементов анализа. В результате этого придется вернуться к соответствующим стадиям и скорректировать действия.

 

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.)