АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Тема 6. Ряды динамики

Читайте также:
  1. II. ОСНОВЫ МОЛЕКУЛЯРНОЙ ФИЗИКИ И ТЕРМОДИНАМИКИ
  2. Анализ динамики временных рядов
  3. Анализ динамики и структуры активов
  4. Анализ динамики и структуры пассивов предприятия
  5. Анализ динамики товарооборота
  6. Анализ наличия, состава и динамики источников формирования капитала предприятия
  7. Анализ состава и динамики балансовой прибыли
  8. Анализ состава и динамики долгосрочных вложений
  9. Анализ состава и динамики прибыли от продаж, уровня среднереализационных цен
  10. Анализ состава, динамики и состояния основных средств
  11. Базисная и цепная системы расчетов показателей динамики
  12. Виды динамических рядов. Сопоставимость данных в изучении динамики

ВАРИАНТ 1

1. Какие из перечисленных данных являются моментными рядами динамики:

а) численность работников сельскохозяйственного кооператива по профессиям на 1 января 2005 года;

б) затраты на охрану окружающей среды за 1999-2004 гг.;

в) площадь сельскохозяйственных угодий хозяйства на конец каждого года последнего десятилетия.

 

2. Какие из перечисленных показателей ряда динамики :

а) коэффициент роста;

б) темп прироста;

в) значение 1% прироста;

г) средний уровень ряда;

д) абсолютный прирост

Разность уровней ряда динамики называется:

а) абсолютным приростом;

б) темпом прироста;

в) абсолютным значением 1% прироста.

 

3. Являются ли данные о числе приобретенных машин автотранспортными предприятиями области за 1990, 1995, 1999, 2000, 2004 годы динамическим рядом:

а) являются;

б) не являются.

 

4. Показатель абсолютного значения 1% прироста равен:

а) уровню ряда, деленному на темп прироста;

б) абсолютному приросту, деленному на темп прироста;

в) абсолютному приросту, деленному на 100 %.

 

5. Стоимость произведенной на предприятии продукции течение лет в5 среднем ежегодно увеличивалась на 100 тыс. руб. Данный вывод сделан на основе значения:

а) среднего абсолютного прироста;

б) среднего темпа прироста;

в) цепного абсолютного прироста;

г) среднего абсолютного значения 1% прироста.

 

7. Уровень ряда динамики – это:

а) определенное значение варьирующего признака в совокупности;

б) величина статистического показателя на определенную дату или за определенный период времени;

в) обобщающая количественная характеристика признака в конкретных условиях места и времени.

8. Верно ли, что сумма последовательных абсолютных приростов равна базисному абсолютному приросту за соответствующий период:

а) верно;

б) неверно.

 

9.Уравнение прямой линии имеет вид у = 32,8-0,3 х. Основная тенденция:

а) к увеличению уровней;

б) к уменьшению уровней;

в)на основании параметров уравнения вывод об изменении явления

сделать нельзя .

 

10. Цепной коэффициент роста производительности труда на предприятии составил 0,863. Это значит:

а) производительность труда в отчетном периоде по сравнению с предыдущим периодом увеличилась на 86,3 %;



б) производительность труда в отчетном периоде по сравнению с базисным периодом уменьшилась на 13,7%;

в) производительность труда в отчетном периоде составила 86,3% к уровню предшествующего периода.

 

ВАРИАНТ 2

1. Ряд динамики характеризует:

а) структуру совокупности по какому-либо признаку;

б) изменение характеристики совокупности в пространстве;

в) изменение характеристики совокупности во времени.

 

2. Какие из перечисленных данных являются интервальными рядами динамики:

а) стоимость основных фондов предприятия на начало каждого месяца отчетного года;

б) площадь полезащитных насаждений района на 1 января 2005 года;

в) урожайность сахарной свеклы в хозяйстве за 1995-2004 гг.;

г) численность специалистов с высшим образованием, занятых в сельском хозяйстве области в 2004 году.

 

3. В процессе анализ рядов динамики определение неизвестного уровня ряда за его пределами осуществляется методом:

а) экстраполяции;

б) интерполяции.

 

4. Являются ли данные о численности работников на 1, 5, 13, 20, 26, 30 марта рядом динамики:

а) являются;

б) не являются.

 

5. Стоимость произведенной предприятием сельскохозяйственной продукции в период с 2000 по 2004 годы увеличилась с 60 до 90 млн. рублей. Средний ежегодный темп прироста составлял:

а) 10,7 %;

б) 22,5 %;

в) 30 %.

 

6. Верно ли, что произведение последовательных коэффициентов роста равно базисному коэффициенту роста за соответствующий период:

а) верно;

б) неверно.

 

7. В 2004 году объем производства продукции уменьшился по сравнению с 2003 годом на 20%, а в 2003 году продукции было произведено в 1,5 раза больше, чем в 2002 г. В 2004 г. по сравнению с 2002 г. было произведено продукции:

а) на 20% больше;

б) на 87,5% больше;

в) на 47% меньше;

г) по этим данным ответ дать нельзя.

 

8. Какие из перечисленных показателей ряда динамики являются абсолютными:

‡агрузка...

а) коэффициент роста;

б) коэффициент прироста;

в) значение 1% прироста;

г) средний уровень ряда;

д) абсолютный прирост.

 

9. Средняя норма выработки на предприятии в среднем ежегодно увеличилась на 3,5 тыс. руб. в расчете на одного работника по сравнению с предыдущим годом. Вывод сделан на основе значения:

а) среднего темпа прироста;

б) среднего темпа роста;

в) цепного темпа прироста;

г) среднего абсолютного значения 1% прироста;

д) другого показателя.

10. Какой из перечисленных является более точным методом выравнивания динамических рядов:

а) способ укрупнения периодов;

б)способ скользящей средней;

в) аналитическое выравнивание.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 |


При использовании материала, поставите ссылку на Студалл.Орг (0.008 сек.)