АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Розподіл балів за видами робот

Читайте также:
  1. IX. У припущенні про розподіл ознаки по закону Пуассона обчислити теоретичні частоти, перевірити погодженість теоретичних і фактичних частот на основі критерію Ястремського.
  2. V. Для дискретної випадкової величини Х, заданої рядом розподілу, знайти:
  3. Автоматизация и роботизация
  4. Алгоритм роботи командирiв щодо попередження та подолання конфлiктних ситуацiй
  5. Алгоритми роботи посадових осіб щодо профілактики суїцидальних проявів
  6. Аналіз ефективності роботи основних засобів та довгострокових інвестицій
  7. Аналіз роботи системи
  8. Б. Аварійний режим роботи трьохфазної мережі з ізольованою нейтраллю.
  9. Бактериологічні показники якості води характеризують нешкідливість води відносно присутності хвороботворних мікроорганізмів.
  10. Біноміальний закон розподілу
  11. Варіанти питань до модульної контрольної роботи
  12. Варіанти питань до модульної контрольної роботи
Вид роботи Бали
Контрольні модульні роботи, які включатимуть: теоретичне питання тестові завдання задача 2*25=50   3*3=9
Робота на семінарському занятті,   яка включатиме: відповіді на тестові завдання відповіді на теоретичні запитання розв'язання практичних завдань активність при обговоренні питань написання поточних письмових робіт   13*3=39 (14*3=42)*  
Самостійна робота, яка включатиме: самостійне опрацювання тем курсу реферування першоджерел   11 (8)* 6 (3)*
ЗАГАЛЬНА КІЛЬКІСТЬ БАЛІВ  

* в дужках вказані бали для студентів спеціальності «Менеджмент».

Бали, які отримав студент за виконання вказаних видів роботи дають змогу студенту отримати підсумкову оцінку за шкалою наведеною в таблиці 3.

 

Таблиця 3

Шкала оцінювання

Для студентів денної форми навчання

Бали Оцінка за національною системою оцінювання Оцінка за системою оцінювання ECTS
90-100 відмінно A
83-89 добре B
75-82 добре C
63-74 задовільно D
50-62 задовільно E
21-49 незадовільно FX
0-20 незадовільно F

 

Об'єктом підсумкового контролю знань студентів заочної форми навчання є результати виконання письмових екзаменаційних робіт. Екзаменаційний білет, як і контрольна модульна робота, містить теоретичне питання, три тестових завдання та задачу.

Результати екзаменаційної роботи оцінюються за наступною шкалою:

1. Теоретичне питання від 0 до 8 балів.

2. Кожне тестове завдання з поясненням вибору правильної відповіді від 0 до 3 балів.

3. Задача від 0 до 8 балів

Бали, які отримав студент за виконання екзаменаційної роботи дають змогу студенту заочної форми навчання отримати підсумкову оцінку за шкалою наведеною в таблиці 4.

Таблиця 4

Шкала оцінювання

Для студентів заочної форми навчання

Бали за екзаменаційну роботу Відсоток від максимальної кількості балів Оцінка за національною системою оцінювання Оцінка за системою оцінювання ECTS
23-25 90-100 відмінно A
21-22 83-89 добре B
19-20 75-82 добре C
16-18 63-74 задовільно D
13-15 50-62 задовільно E
5-12 21-49 незадовільно FX
0-4 0-20 незадовільно F

 


[1] Плани семінарських занять, тести, задачі з історії економічних вчень, макро-мікроекономіки. Навчально-методичний посібник. / Н.М. Скороход. – Луганськ: Альма-Матер, 2001.

[2] Калініченко О.В. Мікроекономіка. Практикум, навчальний посібник / Калініченко О.В., Березіна Л.М. / – К.: Центр учбової літератури, 2008.

[3] Микро-макроэкономика: Практикум. – СПб.: АО «Литера плюс». «Санкт-Петербург оркестр», 1994. – Тема 6. – С. 74 – 91.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 |

Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)