АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ДЕРЖАВНОЇ ПОДАТКОВОЇ СЛУЖБИ УКРАЇНИ

Читайте также:
  1. I. Основні риси політичної системи України
  2. АГРАРНИЙ СОЮЗ УКРАЇНИ (АСУ)
  3. Адміністративне право України як галузь права.
  4. Античні поліси на території України
  5. Архітектура та образотворче мистецтво України в кінці ХІХст. – на початку ХХ ст.
  6. АСОЦІАЦІЯ ФЕРМЕРІВ ТА ЗЕМЛЕВЛАСНИКІВ УКРАЇНИ
  7. Британський національний музей
  8. Бюджетна система України: основні характеристики
  9. Валютний курс та макроекономічний стан України.
  10. Вдосконалення ветеринарної справи в державі, створення державної, відомчої та приватної ветеринарної медицини
  11. Верховний Суд України.
  12. Взаємовідносини органів державної влади й місцевого самоврядування з органами Служби безпеки України

ЗАТВЕРДЖУЮ

Завідувач кафедри військової підготовки:

Полковник

В.О. Філатов

«_____» _______________________ 201 р.

 

 

Методична розробка

для проведення групового заняття із студентами 1 курсу

ВОС 021000 з військової топографії

(найменування предметів, дисципліни)

ТЕМА 3 ТОПОГРАФІЧНІ КАРТИ. ЧИТАННЯ ТОПОГРАФІЧНИХ

КАРТ.________________________________________________

ЗАНЯТТЯ 1 ТОПОГРАФІЧНІ КАРТИ______________________ __

РОЗРОБИВ: старший викладач підполковник запасу О.Г.Кушнір___

 

1. Затверджена на право проведення занять в 201 / 201 навч. році.

Протокол ____ від "___"_____________201 р.

2. Затверджена на право проведення занять в 201___ / 201___ навч. році.

Протокол ____ від "___"_____________201___ р.

3. Затверджена на право проведення занять в 201___ / 201___ навч. році.

Протокол ____ від "___"_____________201___ р.

 

м. Ірпінь

І. Мета заняття:

Навчальна:

1.Ознайомити студентів з основними особливостями картографічного зображення і основними топографічними поняттями і визначеннями, з змістом розвитку державної і спеціальної геодезичних мереж.

2. Вивчити класифікацію, масштабний ряд топографічних карт

і призначення карт різних масштабів.

Виховна:

1. Виховувати у студентів почуття відповідальності за майбутню

професію офіцера запасу.

Час 4 години

Місце клас

Метод проведення заняття практичне заняття

 

ІІ. Література, яка використовується для
підготовки заняття.

1.Бубнов И.А. и др. «Военная топография», Воениздат, 1976г.

2. Говорухин А.М. «Справочник по военной топографии», Воениздат,1980г.

ІІІ. Матеріальне забезпечення.

1.Учбові топографічні карти масштабів 1:25 000-1:1 000 000,додаток

до підручника «Военная топография».

2.Географічна карта.

3. Плакати: «Геометричний зміст картографічного зображення»,

«Класифікація і масштабний ряд топографічних карт».

ІV. Порядок проведення заняття.

І. Вступна частина - 5 хв.

ІІ. Основна частина - 150 хв.

Навчальні питання:

1. Головні властивості і геометрична сутність

картографічного зображення. - 25 хв.

2. Класифікація, призначення і характеристика карт.

Номенклатура топографічних карт. - 50 хв.

3. Сутність зображення рельєфу горизонталями, види

умовних позначень,оформлення на карті, пояснювальні

підписи та цифрові позначення. - 50 хв.

4. Вивчення і оцінка елементів місцевості по карті, визначення

їх кількісних та якісних характеристик. Загальні правила

вивчення та оцінки місцевості. - 25 хв.

ІІІ. Заключна частина - 5 хв.

ВСТУП.

Збройні Сили України призначені для надійного захисту незалежності та мирної праці українського народу. Обов’язок кожного військовослужбовця - наполегливо готуватися до захисту Вітчизни, постійно оволодівати військовими знаннями, досконало знати та вміло володіти сучасною зброєю та бойовою технікою.

Подальше підвищення бойової майстерності військ, вміння вести бойові дії на будь-якій місцевості викликають необхідність вивчати військову топографію та вдосконалювати навички її використання в бою. Такі знання і навички військовослужбовці отримують на заняттях з військової топографії.

Військова топографія дає знання про місцевість, способи та засоби її вивчення та оцінки при організації та веденні бою; навчає способам орієнтування, вмілому використанню топографічних, спеціальних карт і аерофотознімків для вирішення різноманітних завдань, дає практичні навички при роботі з картою на місцевості, при складанні графічних документів.

Знання способів вивчення місцевості, навичок в орієнтуванні при русі в різних умовах вдень, вночі, при обмеженій видимості сприяють досягненню успіху в бою, допомагають вірно орієнтуватися та витримувати заданий напрямок руху. Вміння користуватися топографічною картою дає можливість завчасно вивчити та оцінити місцевість в своїм розташуванні та в розташуванні противника, підготувати необхідні дані для здійснення маршу, виконати розрахунки для ведення вогню.

В сучасних умовах значення військової топографії підвищується. Це обумовлено змінами способів ведення бою, наявністю зброї масового ураження. Наявність приладів нічного спостереження, розвиток радіолокаційної техніки та сучасних засобів наземної навігації дає можливість більш ефективно вести бойові дії вночі.

При вивченні навчального розділу «військова топографія» студент повинен засвоїти основи військової топографії, навчитися працювати з топографічними картами, проводити різноманітні вимірювання на місцевості та по карті, орієнтуватися різними способами, визначати точку стояння, вивчати місцевість, оцінювати обстановку та приймати рішення згідно поставленого завдання.

Таким чином, питання, які вивчаються на заняттях з військової топографії, мають безпосереднє відношення до практичної діяльності військовослужбовців. Отримані знання та навички дають можливість краще оцінити обстановку, прийняти найбільш сприятливе рішення, організувати спостереження, систему вогню та управління підрозділом в бою.

 

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.)