АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Упр. 322. Восстановите прямую речь в следу ющих предложениях

Читайте также:
  1. II В сложносочиненных предложениях.
  2. III. Анализ результатов психологического анализа 1 и 2 периодов деятельности привел к следующему пониманию обобщенной структуры состояния психологической готовности.
  3. III. Следующая жизнь.
  4. IV. Найдите предложения, в которых нет грамматической ошибки. Исправьте ошибки в остальных предложениях.
  5. S: РСЧС состоит из следующих уровней
  6. V. Переведите следующие предложения.
  7. XI. Проанализируйте психокоррекционные возможности следующего психотехнического задания'.
  8. XII. На следующий день
  9. Анализ зарегистрированных Web-страниц по следующим направлениям
  10. В зависимости от происхождения различают следующие виды пустот.
  11. В какие инстанции следует обращаться в случае нарушения прав и свобод, гарантированных Европейским Союзом?
  12. В какой срок расследуется специальное расследование?

1. The man told us to have our passports ready 2. He told us to pass up the gangway. 3. He said we would find our luggage on deck. 4. I asked my friend if he would go down to his cabin or stay up on deck. 5. He said he was a bad sailor and could not stay on deck. 6. We told the porter to take our luggage to cabin number eight. 7. I asked my friend if he often went to England. 8. He baid he did not cross the English Channel very often for it was rough as a rule. 9. My friend asked me if I knew when the boat was due1 at Southarnptoti. 10. I asked my friend if he thought it would take us long to get through the customs.

Упр. 323. Ответьте на следующие вопросы, употребляя косвенную речь.

E.g. "I like novels written by Dickens," said Nina to her friend Vera. "I have read many of them."

What did Nina say to Vera? Nina told Vera that she liked novels written by Dickens and that she had read many of them.

1. "My favourite books are 'Gulliver's Travels' and 'Robinson Crusoe'," answered Vera. "And now I am reading a novel by Walter Scott." What did Vera answer Nina? 2. "Last year we learnt some poems by Byron and Shelley, they are so beautiful," said Nina. What did Nina say? 3. "I know many poems by these great poets. I have read some books about Byron and Shelley, too," said Vera. What did Vera tell Nina? 4. "This year we shall read a play bv Shakespeare in English," said Nina. What did Nina say?

1 when the boat was due — когда корабль прибывает

Упр. 324. Переведите на английский язык. Сравните конструкцию повествовательных и по­велительных предложений в прямой и косвен­ной речи.

1. Мой друг сказал: "Все ученики нашего клас­са любят уроки исто­рии." 2. Я сказал ему: "Мы любим уроки анг­лийского языка." 3. Учительница сказа­ла: "Скоро вы буде­те хорошо говорить по по-английски, так как вы много работа­ете." 4. Мама сказала: "Не шумите! Дедушка спит." 5. Катя сказала: "Папа в комнате. Он чита­ет." 6. Учитель сказал: "Я уже проверил вашу контрольную рабо­ту." 7. Аня сказала: "Мы нашли в лесу много грибов."

1. Мой друг сказал, что все ученики их клас­са любят уроки исто­рии. 2. Я сказал ему, что мы любим уроки анг­лийского языка. 3. Учительница сказа­ла, что скоро мы бу дем хорошо говорить английски, так как мы много работаем. 4. Мама сказала нам, чтобы мы не шуме ли, так как дедушка спит. 5. Катя сказала, что папа в комнате и что он читает. 6. Учитель сказал, что он уже проверил нашу контрольную работу. 7. Аня сказала, что они нашли в лесу много грибов.

Упр. 325. Переведите на английский язык. Сравните конструкцию вопросительных предло­жений в прямой и косвенной речи

1. Вчера наш учитель спросил нас: "Много ли вы читаете?" 2. Когда он увидел у меня в руках "Дэви­да Копперфильда", он спросил: "Где вы взяли эту книгу?" Потом он спросил: "Знаете ли вы что-нибудь об авторе этой книги?" 4. Миша спросил меня: "Когда ты пойдешь покупать книги?" 1. Вчера наш учитель спросил нас, много ли мы читаем. 2. Когда он увидел у меня в руках "Дэви­да Копперфильда", он спросил, где я взял эту книгу. 3. Потом он спросил, знаю ли я что-нибудь об авторе этой кни­ги. 4. Миша спросил меня, когда я пойду поку­пать книги.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)