АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Хід виконання роботи. 1.Із досліджуваного об’єкта за допомогою преса вичавлюють клітинний сік, зливають його у чисту суху крапельницю

Читайте также:
  1. Автоматизация и роботизация
  2. Алгоритм роботи командирiв щодо попередження та подолання конфлiктних ситуацiй
  3. Алгоритми роботи посадових осіб щодо профілактики суїцидальних проявів
  4. Аналіз ефективності роботи основних засобів та довгострокових інвестицій
  5. Аналіз роботи системи
  6. Б. Аварійний режим роботи трьохфазної мережі з ізольованою нейтраллю.
  7. Варіанти завдань до виконання структурних схем
  8. Варіанти питань до модульної контрольної роботи
  9. Варіанти питань до модульної контрольної роботи
  10. Варіанти питань до модульної роботи
  11. Вибір оптимального режиму роботи і відпочинку
  12. Вибір теми курсової роботи

1. Із досліджуваного об’єкта за допомогою преса вичавлюють клітинний сік, зливають його у чисту суху крапельницю. Прес ретельно миють дистильованою водою і витирають на сухо. Витискають сік із іншого об’єкта і т.д. Свіжий сік одразу аналізують.

2. Для визначення нітратного азоту в заглиблення фарфорової пластинки (див. рис.1) насипають сухий реактив на азот (див. додаток), додають три краплі буферного розчину і краплю досліджуваного соку. Суміш старанно розмішують скляною паличкою і через 1 хв порівнюють з кольоровою шкалою приладу Магницького (міститься на форзаці прак-тикуму – К.М.Векірчик. Фізіологія рослин. Практикум. – Київ, 1984).

3. Для визначення фосфору в заглиблення фарфорової пластинки спочатку вносять піпеткою краплю соку, додають три краплі води і дві краплі реактиву на фосфор (див. додаток). Суміш у заглибленні пере-мішують олов’яною паличкою (оло-во тут також відіграє роль реактиву) до появи стійкого забарвлення і порівнюють його з шкалою.

4. При визначенні калію у заглиблення фарфорової пластинки вносять краплю соку, додають краплю реактиву на калій (див. додаток) і краплю соляної кислоти. Суміш перемішують скляною паличкою і порівнюють забарвлення осаду, який утворився, з кольоровою шкалою приладу.

5. При визначенні магнію в рослині, в заглиблення пластинки вносять краплю соку, три краплі води і одну краплю розчину титанового жовтого (див. додаток). Суміш обережно пере-мішують скляною паличкою і додають краплину розчину їдкого натру. Якщо забарвлення змінюється нечітко, аналіз повторюють, додаючи перед внесенням їдкого натру краплину свіжо приготовленого 1 %-ного розчину крохмалю, і забарвлення порівнюють з кольоровою шкалою.

6. Якщо сік важко добути або він дуже інтенсивного забарвлення, виготовляють водний витяг. Наважку з досліджуваних рослин (2 г) подрібнюють, додають 0,2—0,5 г активованого вугілля і 6 мл води. Старанно розтирають у фарфоровій ступці і вичавлюють сік, який відразу аналізують. Щоб визначити азот і калій, в заглиблення фарфорової плас-тинки вносять по 4 краплі цього витягу, ставлять на сонце або в тепле місце, щоб він випарувався, а до сухого залишку дода-ють одну краплю води і проводять визначення за інструкцією.

7. Вміст елементів у соку досліджуваних рослин при порівнянні зі шкалою стандартних розчинів або шкалою кольорових плям оцінюють за чотирибальною системою, розробленою К. П. Магницьким (див. табл. 1).

Таблиця 1


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.002 сек.)