АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Завдання 15

Читайте также:
  1. J Додаткові завдання
  2. А) Завдання і джерела ревізій основних засобів
  3. Багатокритеріальні завдання оптимального керування
  4. Вимоги до виконання практичного завдання в текстовому редакторі Microsoft Word
  5. Вікова фізіологія – це самостійна наука, завданням якої є вивчення закономірностей становлення і розвитку фізіологічних функцій організму в процесі онтогенезу.
  6. Вказівки до виконання завдання
  7. Вступ. Предмет і завдання курсу. Культурні джерела східних слов'ян
  8. Додаткові завдання
  9. Додаткові завдання
  10. Додаткові завдання
  11. Додаткові завдання
  12. Додаткові завдання

 

Відповідно до тарифікаційного списку вчителів та інших працівників середньої школи на 1 вересня поточного року загальна кількість навчальних годин на місяць визначена: по 1-4 класах – НГ1-4, 5-9 класах – НГ5-9, по 10-11 класах - НГ10-11 (у розрахунку на один клас). Фонд заробітної плати на місяць без урахування доплати за перевірку зошитів відповідно по групах класів – ФОП1-4, ФОП5-9, ФОП10-12, грн. Кількість класів у школі: К1-4, К5-9, К10-11. Витрати на перевірку зошитів на місяць: ПЗ1-4, ПЗ5-9, ПЗ10-11, грн.

Визначити середні ставки заробітної плати вчителів по групах класів та середні витрати за перевірку зошитів на один клас.

 

Рішення завдання:

 

1) Розрахуємо середню ставку заробітної вчителів по 1-4 класах, грн./год. (ЗП1-4):

 

 

2) Розрахуємо середню ставку заробітної вчителів по 5-9 класах, грн./год. (ЗП5-9):

 

 

3) Розрахуємо середню ставку заробітної вчителів по 10-11 класах, грн./год. (ЗП10-11):

 

 

4) Розрахуємо середні витрати за перевірку зошитів на один клас (ПЗс), грн.:

 

Завдання 16

 

Проектом обласного бюджету передбачено, що у плановому році сума доходів бюджету складатиме Д тис. грн. у т.ч. сума власних доходів – ВД тис. грн., сума закріплених доходів – ЗД тис. грн. Відповідно до проекту, сума видатків обласного бюджету складатиме В тис. грн.

Розрахувати суму відкритого і прихованого дефіциту бюджету області у плановому році та розмір субвенції, яка складає С% загальної суми дефіциту.

Крім того, відомо, що щорічна заборгованість населення області з комунальних платежів складає у середньому К тис. грн. Індекс реальної податкоспроможності регіону – І. Податкові надходження у сумі власних доходів бюджету складають ПВ%, у сумі закріплених – ПЗ%.

 

 

Рішення завдання:

 

1.) Розрахуємо суму відкритого дефіциту Дв, тис. грн.:

 

 

2) Розрахуємо суму податків, які фактично надійдуть до обласного бюджету у складі власних надходжень, тис. грн.:

 

 

3) Розрахуємо реальну суму власних доходів , тис. грн.:

 

 

4) Розрахуємо суму податків, які фактично надійдуть до обласного бюджету у складі закріплених надходжень, тис. грн.:

 

 

5) Розрахуємо реальну суму закріплених доходів , тис. грн.:

 

 

6) Скорегуємо суму відкритого дефіциту , тис. грн.:

 

 

7) Розрахуємо суму прихованого дефіциту

 

Завдання 17

Виходячи з наведених даних, розрахувати середню муніципальну забезпеченість з розрахунку на 1 жителя (окремо по обласним і районним центрам) та приблизну суму дотації вирівнювання з розрахунку на 1 жителя.

 

Місто Забезпеченість міського бюджету в розрахунку на 1 жителя, грн. Мінімальна сума дотації в розрахунку на 1 жителя, грн.
N ЗМБ Дм
1. Обласні центри:  
Київ 366,7 визначити
Житомир 255,0 визначити
Донецьк 277,7 визначити
Кіровоград 305,6 визначити
Херсон 217,0 визначити
2. Районні центри:  
Боярка 48,1 визначити
П’ятихатки 36,1 визначити
Нова Каховка 24,9 визначити

 

Рішення завдання:

 

1) Визначимо середньоарифметичну забезпеченість міських бюджетів з розрахунку на 1 жителя окремо для обласних та районних центрів , грн.:

 

 

 

2) Визначаємо мінімальну суму дотації на 1 жителя для кожного населеного пункту:

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.)